?早上數(shù)學(xué)考試跟英語(yǔ)，下午是自然科學(xué)與公民，安排的比第一天要緊湊些，中午考試完后，她的手鏈已經(jīng)送得七七八八，都是要好的同學(xué)，一班的同學(xué)，她沒(méi)幾個(gè)要好的，也就張明麗跟于瑩旦了，一班以前的同學(xué)，她還沒(méi)想交好，感覺(jué)就跟過(guò)客似的，沒(méi)必要。

    “林校，你這個(gè)手鏈真漂亮，你買的？”到是同桌跟她搭起話來(lái)。

    林校平時(shí)跟同桌不怎么說(shuō)話，做了一學(xué)期的同桌，很少能配合，除非是英語(yǔ)老師讓她們兩個(gè)人起來(lái)念對(duì)話，一人一句，說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)念起來(lái)林校真覺(jué)得自己的口音帶著濃重的本地味兒，不止她，班上的同學(xué)大都如此。

    兩門課都考完了，林校把桌子收拾了一下，將僅留下的兩根手鏈拿了出來(lái)，右手食指與大拇指夾著它們，晃蕩著手鏈，綴著的小鈴鐺立即發(fā)出清脆的聲音，“我做的。”她朝同桌笑笑，別有意味。

    但同桌沒(méi)看出來(lái)，盯著她手頭的鏈子，驚訝地問(wèn)，“你做的？”

    “對(duì)呀，好看嗎？”林校毫不謙虛地反問(wèn)。

    同桌伸手去碰觸手鏈，側(cè)耳聽(tīng)著小鈴鐺的聲音，毫不猶豫地點(diǎn)頭，“真好看。”

    林校真想問(wèn)她，要不要來(lái)一條，腦袋里有那個(gè)叫“理智”的東西阻止了她，當(dāng)著同桌羨慕的目光將手鏈?zhǔn)樟嘶貋?lái)，放在褲袋里，“我得回家吃飯了，明麗，你呢？”她走出來(lái)的時(shí)候還叫了張明麗。

    張明麗蔫蔫的，好像沒(méi)有什么精神，被林校拉著才走出座位來(lái)。

    “林校？”

    走到門口，就聽(tīng)同桌秦靜在叫。

    張明麗立即來(lái)了精神，湊到林校耳邊，仲狹的同她說(shuō)，“你那個(gè)同桌叫你呢，小怪物叫你呢——”

    林校的同桌好像出生就得了小兒麻證，以至于雙腿走走路來(lái)跟一般人不一樣，特別的瘦，但挺高，說(shuō)起話來(lái)就噴口水，跟人一急，講話就不利索，上輩子她的林校跟同桌還挺壞的學(xué)過(guò)她講話的樣子——

    想想那時(shí)的她還真是壞，這輩子嘛，她沒(méi)打算去取笑同桌，但人總是處不起來(lái)，還是就當(dāng)普通的同桌為好，她一回頭就看到同桌跟班長(zhǎng)劉蓉蓉一塊兒，兩個(gè)人并排站著，劉蓉蓉把她同桌襯得跟路人甲一樣。

    劉蓉蓉笑起來(lái)很甜美，她拍拍秦靜的手背，動(dòng)作帶有幾分安撫的性質(zhì)，“林校，你的手鏈很漂亮，能讓我看看嗎？”

    “她是不是也想要呀？”張明麗小聲地說(shuō)，揚(yáng)揚(yáng)手腕中的手鏈，聽(tīng)著手鏈的清脆聲，笑得跟個(gè)孩子似的得意，“你可別給她，我可不喜歡她，挺煩人，上回我的事就是她告的狀?！?br/>
    上回張明麗被罰站了，原因是跟班主任請(qǐng)假說(shuō)不舒服早回家，其實(shí)是在外面玩，根本就沒(méi)回家，上輩子這樣的事都是張明麗跟林校一塊兒做的，她們自認(rèn)自己成績(jī)好，就各種作死，書也不好好念，課也不好好上，總覺(jué)得自己隨隨便便就是縣一中的料。

    她忽然間對(duì)以前那個(gè)盲目自大的自己不知道說(shuō)什么才好，朝張明麗擠擠眼，讓她別再說(shuō)話了，讓人聽(tīng)見(jiàn)了不太好，她大大方方地掏出兩根手鏈，遞給劉蓉蓉，“班長(zhǎng)，就這個(gè)，就是些小玩意兒，我自己做了玩的?！?br/>
    劉蓉蓉拿過(guò)手鏈看了看，眼里染上一絲喜愛(ài)的神色，還輕輕地?fù)u晃著，“林校，能賣給我們嗎？”

    林校從她手里拿回手鏈，一臉的不自在，試圖將手鏈放回褲袋，也不知道為什么塞了好兩次都塞不進(jìn)去，她只好拿在手里，“哪里的話，我們都是同學(xué)，我哪里好意思收你們的錢，雖然是花了點(diǎn)材料錢……”

    她一說(shuō)這話，張明麗可不樂(lè)意了，站在林校的背后，拿手指輕磕她的后背，真想沖她吼一句，不收錢是傻子！

    “你的材料都是花錢買的，我們也不能讓你把材料虧了，”劉蓉蓉喜愛(ài)地看著那兩根手鏈，她一向喜歡這些小玩意，就看她頭上的發(fā)夾，都是小巧可愛(ài)，黑發(fā)的長(zhǎng)發(fā)被弄成一根一根的小辮子，“兩根我跟阿靜都要了，我們一人一根，好不好？”

    林校眼睛一亮，但是瞬間就黯淡下來(lái)，猶豫地?fù)u搖頭，“不行，我不能收人錢，”她回身拉著張明麗往教室外走，張明麗還沖她翻白眼，她卻硬是拉著張明麗走，“走啦，我們回家吃飯去——”

    張明麗搞不清楚她葫蘆里賣的是什么藥，一頭霧水，“你為什么不賣呀，好歹賣兩三一根，我上次跟我媽去縣里看過(guò)這種手鏈，人家要賣五塊一根呢，你呢別人找你買你還不買？”一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣。

    五塊基本上林校一個(gè)星期的零用錢，有時(shí)候可能五塊都不到，張明麗條件不錯(cuò)，零花錢自然也比林校多，五塊錢一根的手鏈還是沒(méi)狠得下心買。

    “真的嗎？縣里賣五塊？”林校適時(shí)地發(fā)出驚嘆聲，“要這么貴，給我兩塊五，我都不嫌少了，還五塊呀，這么老貴！”

    “林校，林?！眲⑷厝鼐驮谒齻儽澈?，聽(tīng)到她們的話，就立馬追到林校的面前，氣喘吁吁的，“林校，你兩根手鏈，我跟阿靜給五塊錢行嗎，你就便宜點(diǎn)給我們好不好？我跟阿靜很喜歡這手鏈——”

    “快呀?！睆埫鼷愂种廨p推林校，比林校還急，恨不得自己出手來(lái)收那五塊錢。

    林校一臉的為難，把兩手鏈遞給劉蓉蓉，咬著嘴唇，還多了點(diǎn)不舍，“看在你們這么喜歡的份上，還是送給你們吧，同學(xué)之間收錢還是不太好，喏，你們收著……”

    她這么大方，惹得張明麗在一邊翻白眼。

    “雖然我們是同學(xué)，但是這些東西你是花了錢買來(lái)的，又自己親手做的，”劉蓉蓉掏出一張五塊錢的紙幣來(lái)，硬是要遞給林校，“我們不能白要的，林校，你還是把錢收下吧？”

    “對(duì)呀，林校，”秦靜也插嘴，她說(shuō)話非常慢，“把錢收下吧。”

    林校搖搖頭，“算了，我收錢都不好意思的?！?br/>
    說(shuō)完，她趕緊就走。

    “哎，林校？林校？”張明麗叫她，見(jiàn)她沒(méi)回頭，又看看劉蓉蓉手頭的五塊錢紙幣，連忙拽住，“你快給我，我去拿給林校，總不能白給的……”

    劉蓉蓉連連點(diǎn)頭，手也跟著放開(kāi)了，看著張明麗去追林校，她也沒(méi)有多想，就跟秦靜分享著手鏈，兩個(gè)人一起戴在左手腕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃的，兩人手牽著手往樓道走，打算回家。

    林校回家時(shí)，家里還是沒(méi)有人，想都不用想肯定是林長(zhǎng)富同趙霞做魚(yú)生意去了還沒(méi)有回來(lái)，漁船回港都不定時(shí)，有時(shí)候半夜就回港，有時(shí)候大白天回港，有時(shí)候大清早就回港了。

    午飯她就隨便對(duì)付著吃點(diǎn)，家里還有蔥，鍋里還有冷飯，直接下鍋炒一炒，也沒(méi)放雞蛋，主要是家里沒(méi)有雞蛋，吃完飯后，她將那張五塊錢給弄得平平的，愛(ài)不釋手地看著這五塊兒，好像這五塊錢還能長(zhǎng)出花兒一樣。

    跟給別人做作業(yè)不一樣，這個(gè)純粹是她自己手工做的。

    她中午在家里還串了根珠子手鏈，珠子手鏈串起來(lái)比較費(fèi)事，她還將珠子串成每朵花一樣的連接在一塊兒，組合成一串手鏈，線用的是尼龍線，都是買的，串完后她就把珠鏈往腕間一戴，要不是她自己太黑，不然會(huì)顯得這珠鏈更好看。

    下午她去考試，如愿地看到好幾個(gè)女同學(xué)的視線都掃過(guò)她的手腕，心里別提有多高興，考試的時(shí)候還努力地壓住這種興奮勁兒，努力地做題，自然科學(xué)包括物理跟化學(xué)，公民就差不多等于后來(lái)高中學(xué)的政/治。

    考完最后一門課，林校不急著走，等老師收走了考卷，她再回到教室里整理書本，沒(méi)整理一會(huì)兒，就看到三四個(gè)女同學(xué)圍到她的面前，看看她，又欲言又止的，視線都落在她腕間的珠鏈上——

    林校還能有什么不明白的？

    她是太明白了，小女孩兒總是免不了喜歡這些東西，就像她自己一樣，上輩子也喜歡這些東西，卻還是故作疑惑地問(wèn)她，“怎么了？”

    女同學(xué)之間互相看了看，誰(shuí)也不肯第一個(gè)開(kāi)口，好像都有點(diǎn)怕難為情。

    林校并不催她們，而是把書本一放整齊就從座位里走出來(lái)，沖前面的張明麗叫道，“明麗，回家了！”

    張明麗蔫蔫的，沒(méi)有什么精神，好像一天四門課的考試把她的魂都帶走了，有氣無(wú)力地應(yīng)了聲，“好，知道了，我回家——”

    “林校？”

    眼看著林校要走，幾個(gè)女同學(xué)憋不住了，她們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)林校初一跟初二時(shí)是個(gè)人來(lái)瘋，沒(méi)想到初三的林校跟班上的同學(xué)都不怎么相處，好像還有點(diǎn)孤僻，就與兩個(gè)人要好一點(diǎn)兒，一個(gè)是張明麗還有就是于瑩旦。

    林校簡(jiǎn)直要醉在這叫聲里頭，可她還是很疑惑地望向幾個(gè)女同學(xué)，“你們叫我？”

    剛開(kāi)口的女同學(xué)叫林飛燕，人挺等，好像是發(fā)育得早，所以初中三年還是跟小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)時(shí)差不高多，林校還記得跟這個(gè)林飛燕小學(xué)五年級(jí)時(shí)同班同學(xué)，那會(huì)兒，她從鄉(xiāng)小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，別提有多土了。

    “林校，你那個(gè)手鏈還有嗎？就是劉蓉蓉手上的那種？”林飛燕還遲疑了下，被身后的同學(xué)悄悄地碰了下胳膊才鼓起勇氣，又怕林校拒絕，“兩塊五毛一根，我們一共要四根，你有嗎？”

    林校卻是搖搖頭，“我不賣東西的?！?br/>
    拉著張明麗就走，頭也不回。