第二十四章:元素
步入教學(xué)區(qū),三三兩兩的學(xué)員門正在這條街道上走著,路上的行人大多數(shù)都是身穿白衣的外門弟子,偶爾有那么一些身穿藍(lán)色衣裳的內(nèi)門弟子走過,想看到精英弟子在這里簡(jiǎn)直是可以說不可能了,畢竟教學(xué)區(qū)主要的作用還是幫助一些剛剛?cè)雽W(xué)的弟子門加快的熟悉魂寵,戰(zhàn)斗方式,培養(yǎng)方向,以及鑒定成長(zhǎng)的方法還有一些野外的生存方法等等等等,晉升內(nèi)門的考核有一項(xiàng)便是野外生存,所以所這些東西不重要嗎?相對(duì)來說,還是挺重要的。
當(dāng)燕青,楚河,墨白三人快走到教室的時(shí)候,后面忽然傳來了一陣叫喊聲:“燕青,燕青,楚河,等等我門兩個(gè)?!?br/>
回頭一看,好吧,也只有方白那個(gè)二愣子會(huì)這樣在這大喊大叫了,等他們走進(jìn),五人一起結(jié)伴進(jìn)入了教室,來的人不是很多,相繼找了相鄰的位置坐了下來,準(zhǔn)備乖乖的等導(dǎo)師前來。
接下去燕青便把墨白介紹給了方白還有夏宇天認(rèn)識(shí):“這是跟我拜入同一個(gè)師傅的,她叫墨白,按年紀(jì)還有時(shí)間算,應(yīng)該是我的小師姐了?!?br/>
:“小師姐,這是夏宇天,這是方白,這貨名字跟你差不多的人賊二,有時(shí)候你可以不用理會(huì)?!?br/>
:“天吶,燕青,我沒想到你居然是這樣的人,你好,我便是那方白了?!?br/>
:“恩,我是墨白?!?br/>
在聽完他兩的互相介紹以后,剩下的三人總感覺哪里不太對(duì)勁。正巧,導(dǎo)師走了進(jìn)來了:“大家好,我是你們這個(gè)班的導(dǎo)師,能來到這個(gè)班級(jí)說明你們?cè)趫?chǎng)的各位都有一只本命魂寵是元素系的,是吧?”
:“是?!?br/>
:“對(duì)?!?br/>
:“恩?!?br/>
聲音不約而同的想起來,那講臺(tái)上的導(dǎo)師繼續(xù)說道:“那有同學(xué)能說說你們認(rèn)知的元素系是一個(gè)這樣的類別嗎?有同學(xué)說一下嗎?別怕,就算你說錯(cuò)了也沒什么關(guān)系,對(duì)吧。”
見沒人抬手想表達(dá)自己的簡(jiǎn)介,那導(dǎo)師就直接抽人:“那第三排的第一位同學(xué),對(duì)就是你,起來說一下唄,又沒事?!?br/>
被導(dǎo)師點(diǎn)到名字的那位同學(xué)也不怯場(chǎng),直接開口說道:“額,在我的認(rèn)知里元素系便是沒有血液的,不與獸界的相同的?!?br/>
:“好的,謝謝這位同學(xué),還有別的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充嗎?”頓時(shí)講臺(tái)下的同學(xué)你一言我一語的直接插嘴進(jìn)行了回答:“沒有明顯的生命特征?!?br/>
:“恩,沒有明顯的生命特征,也算,還有嗎?”
:“是大自然的力量?!?br/>
:“很好,這位同學(xué)回答的很好,在我看來,元素,便是那大自然賦予它們的力量,元素系,便是那大自然的寵兒。好,我們接下去從最基本的說起,元素,他有幾種屬性大家知道嗎?”
:“五種?!?br/>
:“六種。”
:“就是五種。”
:“就是六種?!?br/>
:“好的停一停,大家的回答都非常的踴躍,有說五種的,有說六種的是嘛,那我就跟你們一個(gè)個(gè)的說,元素他分為最基本的五種屬性,分別是水,火,風(fēng),光,暗這五種?!?br/>
:“那老師為什么還有些是雷屬性,冰屬性呢?”
:“這位同學(xué)問的好,除了我上面說的這五種基本屬性,為什么還有別的屬性呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@些屬于高級(jí)屬性,也可以稱之位復(fù)合屬性。同學(xué)們知道什么是復(fù)合屬性嗎?”
見別的同學(xué)有些答不上來的樣子,燕青緩緩的開口說道:“是雙屬性魂寵嗎?”
:“嘿,這位同學(xué)回答的也差不多了,這些復(fù)合屬性,便是由這最基本的五種屬性復(fù)合或者進(jìn)化而成,復(fù)合屬性有很多,冰便是由主水輔風(fēng)火組合成的新屬性,雷是主火輔風(fēng)組合成的新屬性。這樣說同學(xué)們能理解嗎?”
:“可以的。”
:“聽明白了?!?br/>
:“原來以前老師教的六種基本屬性是錯(cuò)的。”
:“嘿,你那才教六種,我這教的是七種了…………”
教室內(nèi)的交談聲不停的響起。
:“好了,同學(xué)們還有什么疑問嗎?有疑問的感覺提出來,我們一起解決?!?br/>
說完,大家貌似都沒有疑問的樣子,燕青想到了自己的默,便舉手提問:“那導(dǎo)師,請(qǐng)問一下,比如冰元素,他是由水風(fēng)火組成的,那為何冰屬性的魂寵他不會(huì)這另外三系屬性呢?還有一些雙屬性的魂寵比如火與風(fēng),就組合不成雷呢?這是一個(gè)什么情況?”
:“額,這位同學(xué)提出的問題比較深?yuàn)W,那我就簡(jiǎn)單的說一下吧,組合成功的,比如冰空精靈,他一旦分開使用出水火跟風(fēng)屬性,自身就會(huì)受到這三種屬性的反噬,在元素界受到的反噬是十分可怕的,差不多就是等于死亡了。所以不是它不會(huì)分開用另外三種屬性,而是它不能用,再說一下,組合而成的屬性威力一般都要比這基礎(chǔ)的五系屬性要好一些,比如冰附帶的便是凍結(jié)的能力,雷是麻痹,土是遲緩等等等等,這種負(fù)面效果,所以魂寵在自身是復(fù)合屬性的情況下,是不會(huì)使用基礎(chǔ)屬性的,原因一是威力會(huì)變小,二是會(huì)受到反噬,這樣說能聽懂嗎?”
:“那為什么雙屬性的魂寵不能用出復(fù)合屬性?”
:“這位同學(xué)看來是碰到過或者自己有雙屬性的魂寵啊,挺了解的,然而你這個(gè)說法是錯(cuò)誤的,雙屬性魂寵是可以用出復(fù)合屬性的,但這個(gè)前提是要經(jīng)過反復(fù)的聯(lián)系,試驗(yàn),然后進(jìn)化成功后才能使用復(fù)合屬性?!?br/>
:“進(jìn)化?”
:“當(dāng)然了,你們可能不知道,沒見過雙屬性的魂寵,那我就來跟你們繼續(xù)說說吧,拿回剛剛的冰空精靈距離,凡是復(fù)合屬性,他都會(huì)先出現(xiàn)一只,然后要么滅亡,要么形成一個(gè)族群,歷史上有很多已經(jīng)滅亡的復(fù)合型魂寵,主要的原因還是產(chǎn)不下后代,這樣說明白吧?”、
:“明白了,簡(jiǎn)單的說是沒有后代導(dǎo)致滅亡的吧?!?br/>
:“對(duì)的,然后形成一個(gè)族群之后才有我們現(xiàn)在的這種復(fù)合型魂寵,那第一只也就是冰空精靈的祖先,就是最開始那只,它是怎么出現(xiàn)的呢?”
:“對(duì)啊,對(duì)啊,老師這么一說,還真是非常的奇怪呢?!?br/>
:“它便是一只三屬性的小精靈進(jìn)化而成,形成了新的種族,所以雙屬性比如火風(fēng)想用處雷屬性,這是可以的,前提是你得訓(xùn)練他,讓他接觸雷屬性,然后慢慢的他如果能進(jìn)化,那就可以變成復(fù)合屬性的魂寵,同學(xué)們都明白了嗎?”
:“好的,好的,明白了,謝謝老師。”
:“恩,時(shí)間也差不多快到了,今天就先到這里好了,下午再上課?!?br/>
燕青聽完這堂課,感覺受益匪淺,那自己的默是光暗屬性,能復(fù)合成啥屬性啊,等會(huì)得去圖書館瞧瞧,不知道有沒有答案………………