“什么是誰對(duì)不起李老師，我沒有聽清楚，請(qǐng)你再一遍。我們班語文試卷滿分的同學(xué)叫什么”

    很顯然，乍一聽到蕭峰的名字，班主任根就不相信。

    班主任不會(huì)想到蕭峰的語文成績會(huì)得滿分，比唐詩詩都還要高，她覺得一定是自己聽錯(cuò)了，或者是李老師錯(cuò)了。

    “蕭峰。怎么了王老師難道不是你們班的學(xué)生可是剛剛在我們語文組辦公室的時(shí)候，教你們班的馮老師可是對(duì)這蕭峰大家褒賞啊”

    見班主任一臉錯(cuò)愕的表情，李老師反倒是奇怪地問道。

    “沒沒什么我只是只是想不到，蕭峰竟然可以考滿分，這也這也太不可思議啦”

    考了滿分語文試卷的果然是蕭峰，班主任此時(shí)覺得自己的腦子有一點(diǎn)轉(zhuǎn)不過彎來，一時(shí)半會(huì)還沒有適應(yīng)這種情況。

    就在這時(shí)李老師把蕭峰的那張卷子從辦公桌上拿出了一份，遞給了班主任，道“王老師，你快看看蕭峰寫的這篇作文吧，實(shí)在是太讓人感到心疼了，王老師你知不知道蕭峰家里的具體情況啊”

    班主任聽到李老師的話，明顯的愣了一下，被李老師的有些莫名其妙的，然后就接過了那份蕭峰寫的滿分作文，看了起來。

    李老師接著又把所有的作文都給發(fā)了出去，保證每人手里一份試卷。

    分發(fā)完試卷，李老師來到班主任的面前，發(fā)現(xiàn)班主任竟然哭了，頓時(shí)大感意外，不過又在情理之中，因?yàn)槭挿鍖懙膶?shí)在是太感人了。

    而此時(shí)看著作文的班主任也終于明白了，剛剛李老師為什么會(huì)問自己蕭峰家里的情況了，原來是以為蕭峰寫的是他自己親身經(jīng)歷的事情不，不過此時(shí)的班主任也不知道蕭峰家里的真實(shí)情況，雖然以前沒少請(qǐng)過蕭峰的家長，但是她并沒有看出來什么啊，看來自己要好好的問問蕭峰了，要不然就去他家里做一次家訪。

    班主任突然想到了一件事情，那就是蕭峰前幾天向自己借錢來著，而且還他快吃不上飯了，是不是是不是他家長虐待他不給她錢花呢。

    班主任也是有些搞不懂到底是怎么回事了，她忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然有些擔(dān)心蕭峰那個(gè)混蛋，害怕他真的想他作文里寫的那樣，被他的家長虐待。

    如果真的是那樣的話，蕭峰這個(gè)混蛋為什么不和學(xué)校呢，真的出這樣的事情，學(xué)校絕對(duì)會(huì)幫助他的啊。

    她又想到這些天來蕭峰對(duì)自己的威脅，還有對(duì)自己動(dòng)手動(dòng)腳的，吃自己的豆腐，可以班主任現(xiàn)在是恨蕭峰恨的牙根直癢癢。

    就算那個(gè)混蛋在高濤的手里救了自己，自己也不能就這么輕易的原諒他，而且那天他還差點(diǎn)上了自己，要不是自己以死相逼的話，恐怕自己就會(huì)

    所以班主任現(xiàn)在也不知道自己對(duì)蕭峰到底是怎樣的心情了，非常的糾結(jié)，不過她還是被蕭峰的可憐勾起了同情感，哭了出來。

    “呀王老師，你也哭了你們班蕭峰的這篇作文，還真的是催淚神器。也不知道騙了我們語文組那些女老師多少的眼淚，現(xiàn)在連你這個(gè)班主任老師也看哭了”

    李老師笑了笑，然后又道，“王老師，你快蕭峰的家里的情況，是不是像他作文上寫的那樣啊，如果真的是那樣的話，咱們就上報(bào)給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，幫助蕭峰，咱們學(xué)校絕對(duì)不能出現(xiàn)這樣的情況”

    班主任聽了李老師的話，這才回過神來，擦了擦眼淚道“李老師，蕭峰的情況我還真的不知道，這是我做班主任的失職，我一會(huì)絕對(duì)會(huì)好好問問蕭峰的，然后我再給他家做一個(gè)家訪了解一下情況”

    李老師聽到班主任不知道他家里的情況，有些失望，然后聽到班主任一會(huì)就去了解情況，然后就點(diǎn)了點(diǎn)頭，道“王老師，如果了解來的情況真的是這樣，咱們一定要盡快上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”

    李看到英語組辦公室里的大部分女老師，也紛紛被蕭峰的這篇作文給感動(dòng)落淚了，有些無奈的搖了搖頭，心里面也是一陣的不舒服，實(shí)在是太讓人同情了，然后就回到了他語文組的辦公室。

    而英語組的這些改卷老師們，看完這篇作文，抹完眼淚之后，卻還是有點(diǎn)意猶未盡。甚至有一名和班主任關(guān)系較好的黃老師，湊了過來，問道“王老師，蕭峰實(shí)在是太可憐了，你快去了解情況吧，我們一定會(huì)幫助他的。”

    “是呀咱們學(xué)校絕對(duì)會(huì)幫助他的”

    “嗚嗚，蕭峰實(shí)在是太可憐了，我好心疼他哦”

    其實(shí)現(xiàn)在英語的試卷都已經(jīng)全部判完了，現(xiàn)在已經(jīng)在核算分?jǐn)?shù)呢，班主任聽著眾位老師的話，然后就準(zhǔn)備現(xiàn)在就去找蕭峰了解一下情況，看看到底是怎么回事，雖她現(xiàn)在很不愿意看見蕭峰，跟不愿意和他待在一起，因?yàn)槟翘焖炎约翰铧c(diǎn)上了的事情。

    可就在班主任的腳步已經(jīng)快要邁出了語文組的辦公室，突然被一陣騷動(dòng)給驚住了，停下了腳步。

    3b看正版章{節(jié)3s上a

    “各位老師你們看，雖然這一次我們的試卷難度提升了很多，但是還是有兩名同學(xué)考了滿分咦奇怪了，怎么好像都是都是王老師班上的啊”

    負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的老師登完分?jǐn)?shù)，一看數(shù)據(jù)列表，便奇怪地道。

    “什么又是我班上的還是兩個(gè)考了滿分一個(gè)肯定是唐詩詩沒跑了，唐詩詩的成績很穩(wěn)，不管試卷難道如何，每一次不是滿分就是一百四十八九分。至于另一個(gè)能考滿分的同學(xué)，我還真的一時(shí)想不到會(huì)是誰”

    停下腳步的班主任心里面怎么也想不到，另外一個(gè)考滿分的同學(xué)是誰，而且，不知道為什么，她的心里面竟然有一種隱隱的預(yù)感，剛完不知道是誰，結(jié)果下一秒立刻又迅速地補(bǔ)上了一句“劉老師，另一個(gè)考了滿分的同學(xué)，該不會(huì)該不會(huì)是是蕭峰吧”美女 ”hongcha866” 微信公眾號(hào)，看更多好看的！