“是！周老師！”
“拳法講究運(yùn)拳的靈活，動(dòng)作的連貫，先看老師怎么做的，要注意組合拳?！敝莒`英先蕭凡來(lái)一個(gè)組合拳的套路，邊打還邊說(shuō)，“組合拳是沒(méi)有固定套路的，所以，組合拳是隨意組合，你明白嗎？”
“明白！”
“好，下面我們來(lái)對(duì)練！”說(shuō)著，周靈英擺開(kāi)了拳勢(shì)與蕭凡對(duì)練。
“左擺拳！”
“直拳！”
蕭凡開(kāi)始向著周靈英進(jìn)攻，而周靈英在蕭凡進(jìn)攻的時(shí)候，開(kāi)始講解針對(duì)蕭凡攻擊時(shí)的防守方法。
當(dāng)蕭凡進(jìn)攻了一會(huì)，周靈英開(kāi)始對(duì)蕭凡攻擊，一邊攻擊蕭凡還在一邊對(duì)著蕭凡說(shuō)：“別人進(jìn)攻你的時(shí)候，你要防守，記住，防守中還在進(jìn)攻，不然你永遠(yuǎn)只會(huì)被人壓著打?！?br/>
“是！”
“嘭！”
“啪！”
蕭凡也開(kāi)始進(jìn)攻，結(jié)果，在進(jìn)攻時(shí)出現(xiàn)了幾次漏洞，結(jié)果被周靈英給打了好幾次，雖然沒(méi)有受什么傷，但是很痛，蕭凡估計(jì)又腫一些了，不得不讓蕭凡打起十二分的精神還進(jìn)攻，否則還不知道要受多少傷?。?br/>
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“蕭凡，你現(xiàn)在的力量只有三百多斤，太少了，你不適合當(dāng)武者?！贝蛄艘粫?huì)兒，停下來(lái)后，周靈英開(kāi)始說(shuō)。
“老師，我的夢(mèng)想是成為一名真正的武者。”
武者才是社會(huì)的精英，全聯(lián)邦沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不想成為武者的，他們努力成為武者，不僅是成為社會(huì)的精英，更是為了他們的家人或者自己。
“武者，憑這三百多斤的力量，你能做什么？你看看，現(xiàn)在有幾個(gè)不是超過(guò)500斤的力量，你自己不覺(jué)得自己有些奢望了嗎？”
周靈英的話立刻引起了四周學(xué)生的哄笑。
蕭凡立刻感覺(jué)到自己的臉上發(fā)燙，成績(jī)一般也就算了，可是現(xiàn)在的他的力量差別人一大截，不是他不努力，可是他發(fā)現(xiàn)無(wú)論他怎么努力，都一直是徒勞的。
自從初中三年級(jí)開(kāi)始，他的力量好像被限制在三百多斤，近四年，他的力量只長(zhǎng)了十幾斤，而且經(jīng)常感覺(jué)到饑餓難受，平時(shí)他的一個(gè)的飯量卻是其他同學(xué)的好幾倍（幸好學(xué)校免費(fèi)供應(yīng)中午飯的），可是光吃得多，他也不長(zhǎng)肉，更不長(zhǎng)力氣，身高只是長(zhǎng)了幾厘米，他都懷疑自己是不是女孩子，到了初三以后基本上就定型了。
相比較而言，蕭凡很努力，平時(shí)在家，一有時(shí)間就訓(xùn)練自己的基礎(chǔ)拳法，甚至連老師教的初級(jí)拳法黑虎拳也練得熟得不能再熟，可是力量……
蕭凡沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常罵自己，這該死的力量怎么行不到提升，為什么……
同樣，蕭凡有時(shí)候也想放棄武者的夢(mèng)想，認(rèn)為自己可能的確不適合當(dāng)一個(gè)武者，可是武者是他從小一直的夢(mèng)想，他要改變自己的生活，改變自己的家庭，那只能成為武者，成為社會(huì)的精英。
更何況，蕭凡的成績(jī)一向不好不壞，雖然他也努力過(guò)，可是還是那樣。老師幾乎關(guān)注不到他，而同學(xué)們除了給他起了一個(gè)飯桶稱號(hào)外，別的誰(shuí)也不會(huì)想到，班級(jí)里還有這樣一個(gè)人，即使想起來(lái)，也不過(guò)是一個(gè)笑料罷了。
“笑什么笑，再讓看到誰(shuí)-->>