“嗯……就是這樣?！笨粗钽戦W爍的眸光，陳校長(zhǎng)伸手輕輕敲了敲桌面，隨后話頭一轉(zhuǎn)，“你有沒(méi)有什么問(wèn)題是需要問(wèn)我的？”
李銘看著陳校長(zhǎng)，雖然這人怎么看都感覺(jué)不靠譜，但他畢竟是一校之長(zhǎng)，而且以前還是科研人員，理論知識(shí)的儲(chǔ)備量肯定不容小覷。
而李銘，迄今為止所有制卡知識(shí)基本都局限于一名高三制卡師能接觸到的范圍，的確需要攝入一些進(jìn)階層面的知識(shí)。
“有，”李銘輕輕點(diǎn)頭，沒(méi)有太多猶豫便將自己最近遇到的問(wèn)題講了出來(lái)，“我最近不知道該做哪個(gè)方向的紫卡了?！?br/>
說(shuō)完，李銘又補(bǔ)充了一句：“阮老師和林老師都和我說(shuō)過(guò)，我現(xiàn)在的紫卡體系不太完善，如果遇見(jiàn)同樣的紫卡體系，可能會(huì)很吃虧?！?br/>
“哦，這個(gè)問(wèn)題啊，”陳校長(zhǎng)停下了敲打鼓點(diǎn)的指尖動(dòng)作，“雖說(shuō)我對(duì)你的那個(gè)體系不怎么了解，但其實(shí)吧，做紫卡的邏輯永遠(yuǎn)都是一樣的。”
他擺出了一臉正色，像這樣嚴(yán)肅的神情反而給了李銘一種陌生感。
“紫卡與藍(lán)卡雖說(shuō)只差了一階，但強(qiáng)度卻是天差地別，堪稱制卡師的門(mén)檻，所以在故事上必須更加豐富，而且不能太空洞?！?br/>
“填補(bǔ)設(shè)定時(shí)你可以不用字斟句酌，把每處細(xì)節(jié)都講得異常清楚，但在伱的腦海里至少有一個(gè)明確的概念，而不是單純空洞而功利地描繪‘它到底有多么多么多么的強(qiáng)’，這樣審卡員是不會(huì)過(guò)卡的?！?br/>
“如果可以的話你最好仔細(xì)思考一下同體系的上位與下位，整個(gè)體系必須邏輯完整且可以自洽，它們是高樓大廈的地基，不可或缺?！?br/>
耐心地聽(tīng)完陳校長(zhǎng)的解釋以后，李銘若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后……
“不，我覺(jué)得吧，我現(xiàn)在的問(wèn)題是腦海里的故事位格好像太高了一點(diǎn)，適合紫卡的故事一時(shí)間反而有點(diǎn)想不出來(lái)?！?br/>
“……”
陳校長(zhǎng)陷入了無(wú)聲的沉默當(dāng)中，整個(gè)校長(zhǎng)室中唯一還在響著的只剩下了鐘表上的滴嗒聲。
行吧。
是我多嘴！
別人都在想如何用旁支故事作為積木搭好紫卡下方的地基，李銘倒好，直接把金字塔給翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
在一陣無(wú)言以后，陳校長(zhǎng)站起身，從柜子里拿出了幾張紫色品質(zhì)的素材卡遞給了李銘。
“最近你的成績(jī)很不錯(cuò)，這是學(xué)校從教育局那邊申請(qǐng)下來(lái)的補(bǔ)助，你看看用得上嗎？”
【失真現(xiàn)實(shí)（紫）、幻影碎視（紫）、虛妄幻界（紫）、錯(cuò)位視覺(jué)（紫）】
李銘伸手接過(guò)那些紫階的素材卡，一張一張地反復(fù)翻看了幾遍，心頭驟然一喜。
可以，完全用得上，他心里甚至已經(jīng)想到了自己的下一張咒文卡要做什么了！
“看來(lái)你已經(jīng)知道自己要做什么卡了，那我就不挽留了，回見(jiàn)?！?br/>
李銘將卡收進(jìn)素材卡：“那就多謝校長(zhǎng)了，校長(zhǎng)再見(jiàn)?！?br/>
“哦對(duì)了，省賽……你別忘了?！?br/>
李銘點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后便順手帶上了校長(zhǎng)室的門(mén)。
然后，馬不停蹄地回到了自己的小別野，回家的路上還順帶喝了兩瓶可以恢復(fù)精神力的補(bǔ)品。
當(dāng)然，這種補(bǔ)品更多也只是起個(gè)安慰作用就是了，就像天天吃胡蘿卜的人未必真的相信胡蘿卜可以改善視力。
說(shuō)起來(lái)，這應(yīng)該算是第一次真正意義上自主制作咒文卡了吧。
回到臥室以后，李銘取出了那四張與感知有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的紫卡，隨后將之前從爛泥怪身上收集的【紊亂七感】也擺在了自己面前。
接著，是一系列的藍(lán)卡與綠卡，總共二十一張，算上那五張紫卡共計(jì)二十六張。
就沒(méi)打過(guò)這么富裕的仗！
李銘深吸了一口氣，周圍的景象瞬間變得無(wú)比漆黑，精神之海安穩(wěn)平靜，毫無(wú)波瀾。
經(jīng)過(guò)這幾天的休息以后，李銘的精神之海已經(jīng)重新恢復(fù)到了滿盈的狀態(tài)，足尖甚至能感受到那潔白如雪的海平面帶來(lái)的陣陣安逸。
他抬起手，凌空一點(diǎn)，一張空白卡浮現(xiàn)在他的面前。
首先，落名——
【克蘇魯?shù)母兄で浚?br/>
二十六張素材卡一張一張呈階梯狀浮現(xiàn)在李銘身側(cè)，李銘隨手在那卡面之上繪制起了卡面圖像。
對(duì)于咒文卡而言，繪卡這一步反而不是最重要的，所以許多繪卡技術(shù)不算出色的制卡師可能就傾向于咒文卡這一流派。
但對(duì)李銘而言，繪卡向來(lái)不是什么難題。
李銘揮手即墨，以第一人稱視角繪制了一幅詭譎荒誕的景象——畫(huà)中的那人眼前看見(jiàn)的是交疊呈現(xiàn)的光景，眼前的景象每一秒都在變換幾十次，而他心中卻十分清楚他看見(jiàn)的每一幅畫(huà)卷皆是現(xiàn)實(shí)。
他是個(gè)人類，卻好像有幾十條手臂，其中幾條正扼住了自己的喉嚨，可那手臂分明屬于他自己。
他的腳似乎被觸手取代，耳朵聽(tīng)見(jiàn)的是氣味，鼻子嗅到的是聲音，所有感知錯(cuò)亂地交織在了一起，營(yíng)造出了人類無(wú)法想象與理解的怪誕，仿佛這個(gè)世界早已并非它所熟知的那個(gè)世界。
在繪制完卡面以后，李銘來(lái)到了最后一步——故事填充！
【偉大的克蘇魯短暫地賜予目標(biāo)超越其極限的感知，并使其感知徹底扭曲——顏色、聲音、氣味及通常的感知都將為之而改變?！?br/>
【當(dāng)擁有了這種“超維感知”以后，絕大多數(shù)生靈將無(wú)法控制自己的身體，甚至?xí)蚋兄健安豢梢曋铩倍a(chǎn)生變異，最終徹底反噬?！?br/>
【即便在感知扭曲后未因親眼目睹其無(wú)法承載的信息量而喪生，亦會(huì)因喪失其軀體甚至靈魂的控制權(quán)而難以行動(dòng)?！?br/>
【而接觸到克蘇魯與此神祇有關(guān)的物品的生靈也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的感知遭到了扭曲，這個(gè)世界并非他們所熟知的世界——這個(gè)世界不值得信任……】
寫(xiě)至此處，李銘腳下的精神之海又重新回到了之前制作海德拉的狀態(tài)。
唔……果然制作紫卡的費(fèi)力程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出自己想象。
不過(guò)……
李銘看著面前的空白卡貪婪地將周圍的素材卡全數(shù)吸食，隨后緩緩地綻放出一陣紫色光芒時(shí)，他就知道……
成了！
捏馬的，克總都特么快被我給拆爛了，從耳邊低語(yǔ)到感知扭曲再到祂的眷族，只要和克總設(shè)定沾邊都能給你做個(gè)技能出來(lái)。
不僅如此。
只見(jiàn)面前的那張【克蘇魯?shù)母兄で客蝗簧l(fā)出一陣紫色流光，并朝著左右伸延，延展重組成另外兩張卡牌的形狀。
李銘一愣，心中更是泛起了一絲喜悅。
這是……
不僅制作成功，而且一次性……
制作出了三張?。?！
(本章完)