?霧翎理所當(dāng)然的被禁足了，即使是上學(xué)的時(shí)候，慈郎也幾乎是寸步不離的跟著他。當(dāng)然，由于霧翎的離家出走，慈郎再也不敢逼著霧翎和自己打球了。
在霧翎好不容易將自己的家人的顧慮打消，他開(kāi)始了不停的找時(shí)間去那家寺廟。找那個(gè)人，霧翎知道，和那個(gè)人打球的話，自己會(huì)進(jìn)步。而且，自己也不會(huì)傷害到那個(gè)男人。
當(dāng)然，霧翎是不會(huì)知道路線的。但，亞修知道。
亞修不知道多少次感謝這個(gè)男人，感謝網(wǎng)球。霧翎因?yàn)樽约簩⑺麖?qiáng)行帶離殺生丸大人，而非常生自己的氣?？墒牵?yàn)樗胍谶@個(gè)人這里訓(xùn)練他的網(wǎng)球。而他自己本身，卻不知道路。所以不得不向亞修低頭。
而對(duì)于亞修，只要霧翎理會(huì)自己，他便有能力，讓霧翎不再顧忌自己之前做的，那件讓霧翎非常不高興的事情。畢竟，霧翎已經(jīng)再次在這個(gè)世界里，遇見(jiàn)了他色王——?dú)⑸璐笕恕?br/>
“哎呀，你怎么又來(lái)了?！痹角澳洗卫涩F(xiàn)在非常的不爽。本來(lái)以為只不過(guò)是一個(gè)偶然迷路的小孩子而已，可是，為什么現(xiàn)在，自己成了他的專屬教練了啊。
越前南次郎非常的想要甩手不干，可是，有沒(méi)有搞錯(cuò)。那個(gè)每次陪小孩子過(guò)來(lái)的總是一身白色燕尾服裝的男人總是在自己要脫口而出的拒絕開(kāi)始的時(shí)候，便用那種讓他渾身發(fā)冷的笑容對(duì)著自己微笑。
越前南次郎雖然打了那么多年的網(wǎng)球，而且，在后來(lái)甚至連網(wǎng)球也不再打了。可是，這并不是說(shuō)，他就只是一個(gè)普普通通的貧民。要知道，網(wǎng)球可是沒(méi)有錢的人所玩不起的運(yùn)動(dòng)。
越前南次郎只不過(guò)是在小時(shí)候叛逆了一點(diǎn)，在后來(lái)，更是不管不顧的離開(kāi)了家里，去參加職網(wǎng)比賽了而已。從小接受的訓(xùn)練，讓他能夠敏感的察覺(jué)到那個(gè)男子的不同尋常之處。
雖然，越前南次郎非常好奇，這個(gè)看起來(lái)明顯很是單純的小孩子，到底是怎么馴服這樣一個(gè)明顯非常具有攻擊力的人的。不過(guò)，想想小孩子第一次迷路來(lái)到自家寺廟而回答自己的那些話。越前南次郎似乎又有些明白了，怕是家里人給他安排的吧。畢竟，在貴族的家里，這樣的一個(gè)孩子，可是非常容易消失的。看來(lái)，小孩子的家人對(duì)他也是非常的好呢。
不過(guò)，這些，對(duì)越前南次郎而言都不重要了。重要的是，他真的不怎么喜歡打教導(dǎo)球的。雖然，自己喜歡時(shí)不時(shí)的欺負(fù)欺負(fù)自家的兩個(gè)兒子?？墒牵@不代表自己就喜歡無(wú)法按照自己喜好的打這樣無(wú)趣的教導(dǎo)球。
雖然，自己面前的這個(gè)孩子進(jìn)步還是相當(dāng)快的。可是，還是很無(wú)聊啊。尤其是，本來(lái)這個(gè)時(shí)間，自己應(yīng)該是抱著自己最心愛(ài)的泳裝雜志，在寺廟那塊最涼快的地方，美美地看自己的書才對(duì)。
不過(guò)，相反的，霧翎在這段時(shí)間確實(shí)非常的快樂(lè)。
霧翎喜歡網(wǎng)球，之前網(wǎng)球之于他只不過(guò)是慈郎哥哥喜歡，而他希望自己也喜歡上的一種運(yùn)動(dòng)。可是，在帶著想要滿足慈郎哥哥的希望，霧翎便總是纏著那個(gè)自己發(fā)現(xiàn)和自己打球不會(huì)傷到他的男人練習(xí)。
霧翎不是不知道對(duì)方對(duì)自己常常跑來(lái)打擾的不耐，但是，霧翎仍舊堅(jiān)持了下來(lái)。最初，只不過(guò)是希望慈郎哥哥能夠開(kāi)心?？墒牵F(xiàn)在，卻是霧翎也喜歡上了網(wǎng)球，希望自己可以和慈郎哥哥一樣，擁有那樣的技巧。
顯然，霧翎心態(tài)的改變。越前南次郎作為日本網(wǎng)球第一人，怎么可能沒(méi)有察覺(jué)到。畢竟，一個(gè)人對(duì)待網(wǎng)球的態(tài)度，便能夠從他的網(wǎng)球中察覺(jué)出來(lái)。
察覺(jué)到小孩子對(duì)網(wǎng)球是真正的有了他自己的興趣之后，越前南次郎也漸漸的收了一些不耐的心。
說(shuō)到底，越前南次郎對(duì)于自己面前這個(gè)孩子所擁有的天賦感到有趣?？墒牵?，這個(gè)孩子明顯并不是自己想要提高網(wǎng)球技巧而來(lái)找自己的。只不過(guò)，似乎是有什么人希望他能夠擁有好的網(wǎng)球技術(shù)。而他，為了那個(gè)人才來(lái)自己這里訓(xùn)練他的網(wǎng)球的。
這樣的情況下，即使這個(gè)少年擁有不錯(cuò)的天賦，領(lǐng)悟能力也很強(qiáng)。可是，卻仍舊比不過(guò)他真正開(kāi)始喜歡上網(wǎng)球之后的能力。
霧翎在越前南次郎的□下，收獲的確實(shí)不少。但，現(xiàn)在，他卻仍舊不敢和別人打球。當(dāng)然，他也可以選擇和亞修打球。
但，那樣的話，他卻會(huì)一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。亞修畢竟比霧翎生活的時(shí)間更長(zhǎng)。他雖然在作為天使的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)球這樣的東西，甚至在之后的生活里，也沒(méi)有接觸這樣的運(yùn)動(dòng)。
可，他和霧翎不同的地方在于，他能夠控制自己的力量。而這，是霧翎無(wú)法自發(fā)控制的。顯然，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，亞修并沒(méi)有和霧翎打過(guò)網(wǎng)球。
亞修只是天賦很高，他能夠控制自己的力量，能夠迅速的學(xué)會(huì)網(wǎng)球?？墒牵⒉荒軌蛉缤角澳洗卫梢粯?，根據(jù)霧翎的情況，來(lái)和他打網(wǎng)球。
也正因?yàn)槿绱?，越前南次郎即使教?huì)了亞修不少的技術(shù)，卻依舊沒(méi)有擺脫教導(dǎo)霧翎的責(zé)任。天知道，他最初只是覺(jué)得好玩，教了那個(gè)叫亞修的執(zhí)事網(wǎng)球。然后，是貪戀那個(gè)人的技術(shù)，想要和他打打網(wǎng)球?！?br/>
畢竟，雖然亞修的網(wǎng)球仍舊不及越前南次郎。可是，現(xiàn)在，他的技術(shù)，卻基本上可以說(shuō)是職網(wǎng)的水平了。而且，亞修并不只是單單的學(xué)會(huì)了網(wǎng)球，靠著感覺(jué)打網(wǎng)球。亞修因?yàn)殪F翎的關(guān)系，早在霧翎接觸網(wǎng)球的開(kāi)始。便閱讀了不少的網(wǎng)球書籍，這使得他的理論知識(shí)也非常的充實(shí)。更難得的是，亞修能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)。
雖然，這樣的網(wǎng)球從來(lái)都是很難突破的。畢竟，思考的太多，也會(huì)引起時(shí)間的滯后。而且，也正因?yàn)樽约褐赖奶?，在接球的時(shí)候，容易失去球感。而這，對(duì)于一個(gè)網(wǎng)球選手而言，確實(shí)非常不好的現(xiàn)象。
霧翎在今天翹了整個(gè)下午的課，想當(dāng)然的，下午的部活也沒(méi)有參加。不過(guò)，他有拜托自己的哥哥給部長(zhǎng)請(qǐng)假。
說(shuō)起來(lái)，并不是說(shuō)霧翎開(kāi)始厭惡學(xué)校了。只不過(guò)，今天，空終于從沉睡中醒了過(guò)來(lái)。雖然，醒來(lái)后的空，總有些怪怪的。
霧翎察覺(jué)到空在醒來(lái)之后，總是用奇怪的眼神看著自己。不過(guò)，那不重要。重要的是，自己也希望空能夠出來(lái)。當(dāng)然，由于空是在他上課的時(shí)候醒來(lái)的。霧翎察覺(jué)到之后，反應(yīng)有些過(guò)大。讓正在給大家上課的老師，以為自己發(fā)生了什么事情。
直到后來(lái)，霧翎躺在了醫(yī)務(wù)室的床上，接受著自己哥哥的慰問(wèn)的時(shí)候。他都不清楚，到底發(fā)生了什么事情。
由于慈郎哥哥以為霧翎生病了，所以，他強(qiáng)制的讓亞修來(lái)帶霧翎回去。而下午的課以及部活，慈郎表示，自己一定會(huì)給弟弟請(qǐng)假，而不會(huì)睡過(guò)去。
不過(guò)，不管是什么情況。霧翎現(xiàn)在知道，自己擁有一下午的可支配時(shí)間。當(dāng)然，是在亞修的眼皮子底下活動(dòng)。
霧翎打算讓空看看自己在現(xiàn)世的網(wǎng)球成果，所以，他理所當(dāng)然的要求亞修帶自己到越前叔叔的寺廟里。
而，當(dāng)霧翎到達(dá)的時(shí)候，那里已經(jīng)在進(jìn)行一場(chǎng)網(wǎng)球比賽了。當(dāng)然，在霧翎的眼里，那簡(jiǎn)直就是越前叔叔在單方面的欺負(fù)一個(gè)看起來(lái)和自己一般大小的小孩子而已。
不過(guò)，霧翎看不出來(lái)?？墒牵瑏喰迏s能夠看出來(lái)。越前南次郎并不是單單只是欺負(fù)小孩子。他在挑逗那個(gè)孩子的斗氣，從而讓他在面對(duì)自己的時(shí)候，發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。而越前南次郎這個(gè)時(shí)候，則通過(guò)自己的回球，在教導(dǎo)那個(gè)孩子。
當(dāng)越前龍馬氣喘呼呼的再次被自己的老爸打趴下之后，看到了一個(gè)和自己一般高，不，或許比自己還能低那么一點(diǎn)的小孩子。
那個(gè)孩子禮貌的向著自己的父親叫了一聲越前叔叔，然后，帶著好奇的目光看向了自己。這讓越前龍馬非常的不爽。
他不是沒(méi)有被自己的老爸打趴下過(guò)，確切的說(shuō)，是他從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)他的老爸?？墒?，在外面，可是自己一直贏別人的。
雖然說(shuō)，自己對(duì)于被別人看到自己如此狼狽的樣子應(yīng)該并沒(méi)有什么感覺(jué)?？墒?，當(dāng)一個(gè)人用那種我很好奇，我非常好奇的眼神，死死的盯著你。而你前一刻，才力盡的趴在了地上。相信你也不會(huì)有什么好心情的。
“啊，小霧翎來(lái)了啊，今天怎么這么早就來(lái)了。不會(huì)也和臭小子一樣，沒(méi)有課就跑回來(lái)了吧?！痹角澳洗卫梢琅f用他那吊兒郎當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣說(shuō)道，好似沒(méi)有看見(jiàn)自己兒子因?yàn)殪F翎的眼神，而更加陰沉的氣場(chǎng)。
“不是的，越前叔叔?！膘F翎禮貌的回答，“我是因?yàn)楦绺缫詾槲疑×?，所以替我?qǐng)了假，而且，要求亞修帶我離開(kāi)學(xué)校，才會(huì)這么早就來(lái)的?！膘F翎小機(jī)靈的忽略了，他的慈郎哥哥要求亞修帶他回家的信息，而是偷換成帶出學(xué)校。
顯然，這樣的小小偷換概念除了霧翎自己，在場(chǎng)的人都一頭的黑線。顯然，霧翎的自作聰明被在場(chǎng)的幾個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)，看到小孩子那一臉得意的樣子，就連和霧翎一樣還是孩子的越前龍馬都沒(méi)有好意思拆穿霧翎的那句有問(wèn)題的話語(yǔ)。
越前龍馬在一旁休息的一小段時(shí)間里，便看見(jiàn)自己的老爸用比欺負(fù)自己還過(guò)分的欺負(fù)著那個(gè)最初讓自己不爽的小孩子。
可是，看著那個(gè)技術(shù)非常的差，明顯還是初學(xué)者的小孩一臉高興的接發(fā)著球。突然的，越前龍馬并沒(méi)有產(chǎn)生出那種類似于看見(jiàn)弱者的鄙視的念頭。反而認(rèn)真的看著自家老爸和小孩子的比賽，或者說(shuō)，單方面的欺負(fù)。
這場(chǎng)球結(jié)束的時(shí)間非常的長(zhǎng)，并不是說(shuō)霧翎的技術(shù)有多么的好，而是因?yàn)殪F翎的體力非常的強(qiáng)。
霧翎的技術(shù)不怎么樣，可是，更讓越前南次郎頭疼的是。霧翎并不按照網(wǎng)球比賽的規(guī)矩和人打球，反而是次次都要自己將他的體力耗盡，才會(huì)盡興的拾起他的球拍。就算越前南次郎和霧翎說(shuō)過(guò)不少次，他應(yīng)該按照比賽的規(guī)矩打球。這樣，在以后的比賽中，他才能夠不會(huì)因?yàn)檫@樣長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)有規(guī)矩而出現(xiàn)走錯(cuò)位之類的問(wèn)題。
可是，霧翎卻并不在意。他甚至認(rèn)為，自己現(xiàn)在最需要的，不是比賽的規(guī)矩，而是更多的練習(xí)。
弄到最后，越前南次郎反倒被霧翎說(shuō)服。這才導(dǎo)致后來(lái)，霧翎和越前南次郎打球，從來(lái)都是沒(méi)有力氣了才停下來(lái)。