留洋歸來，江湖人稱九尾龜?shù)奶兆谕蠋?，看起來溫文儒雅，穿著考究雕琢，腕上鑲鉆的金表彰顯著歐美精英貴族顯示自身成就的奢靡浮華之風(fēng)，脖頸上懸吊的赤足純金打造的脖脖鎖代表著中國傳統(tǒng)人文氣息中最生生不息最天真美好的祝福：長(zhǎng)命百歲之還丹成金億萬年、我們由我不由天。加上他那通體純由藍(lán)晶打造擁有記憶金屬屬性地甲裝、令他有如一尊藍(lán)玉佛陀。
就是這樣的一個(gè)含著金鑰匙長(zhǎng)大、少時(shí)紈绔混帳、留洋歸來淳厚機(jī)敏、一心投入教育事業(yè)的人，懲治起學(xué)生來，絕逼有如嚴(yán)冬般冷酷。
堪稱教官出手，無一活口。
機(jī)械城的上空響徹著他憤怒的咆哮，有如陣陣悶雷滾過，轟隆隆的炸響在同學(xué)們的心尖：“你們?cè)谔摂M世界已經(jīng)集體陣亡了，卻沒有得到真正血淋淋的教訓(xùn)，今日，老師為你們補(bǔ)上……”
同學(xué)們紛紛中招，于猝不及防之間當(dāng)空跌落，要不是個(gè)頂個(gè)神勇驚人，極其抗摔抗揍，應(yīng)變得當(dāng)，還不知會(huì)被摔得如何慘絕人寰。
就這樣，不知有多少同學(xué)被摔得渾身烏青，鼻血橫流。更有甚者，臉先著地，鼻子都被撞得歪在一旁，眼歪嘴斜，慘不忍睹。
這個(gè)時(shí)候，唯有太極傳人楊木雙還在駕馭著反磁力懸浮滑板竭力前行。
太極者，一陽初動(dòng)處，萬物未生時(shí)。
這是中國文化、法天象地、最達(dá)觀自照、最恢宏寥廓、最溯本歸源的宇宙意識(shí)，就象0和1兩個(gè)電信號(hào)，于科技樹上結(jié)出電報(bào)、電話、電視、電腦、互聯(lián)網(wǎng)……
而唯有佛陀的世界、道教的典籍，才能于科技手段實(shí)證方法之外解讀詮釋太極、陰陽、0和1之前的狀態(tài)，還有無限的未來：即我們從哪里來，又將去往何方，以及存在的意義是什么！
現(xiàn)在，到了見證太極傳人的玄妙時(shí)刻了，于驚鴻一瞥之間。
但見少年楊木雙、雙腳如同老樹盤根一般狠狠地抓扣在滑板之上，身體有若回風(fēng)擺柳般不停地?fù)u擺，不論滑板如何起落沉浮，他始終穩(wěn)如磐石般屹立其間，令人嘆為觀止。
呼！
一根有如杈丫怪樹狀的殘破炮筒子破空襲去，楊木雙爆喝一聲“太極黏字訣！”腰身一扭，下盤不動(dòng)，上身一側(cè)一伏，雙手掄轉(zhuǎn)如抱太極，如圓環(huán)般神奇地套住炮筒，于電光石火之間，雙掌錯(cuò)落有致地輕輕地連續(xù)叩擊在炮筒壁上，濺起一溜溜火星，噼哩啪啦地炸鳴聲恍若點(diǎn)燃了好幾百響鞭炮。
“太極卸字訣！”
他的身子繼續(xù)怪異地扭曲，雙臂急速震顫，筋骨皮膜都發(fā)出強(qiáng)弓硬弩的弦驚聲，甚至雙掌之上的十指都在急速彈動(dòng)如拔古箏，音聲急切有如管弦。
“太極撥字訣！”
就在那一黏一卸之間，他整個(gè)人突然暴起，雙腳在滑板上連踏三步，帶動(dòng)身體轉(zhuǎn)動(dòng)540度，背上仿佛瞬間橫生兩條板肋，咚的一聲，他猛然抻起脊梁，肩背狠狠地撞在微微一頓的炮筒子下壁，一股匪夷所思的螺旋勁氣勃然而發(fā)，硬生生的將之撞得斜斜飛出。
黝黑锃亮的炮筒子斜飛而去，楊木雙也被巨力反震得身形下矬，雙腳在滑板上連連倒踏數(shù)步，一直退到滑板末端，將急速下沉的反磁力懸浮滑板壓得一頭高高翹起，直接凌空翻轉(zhuǎn)三周有余。足足過了半晌，楊木雙才咽下涌上喉嚨的一口老血，踏步之間，竭力控制著滑板再次搖搖晃晃的掠空而起。
拷！
那可是一枚近防炮的炮筒子，炮管就有臉盆那么粗，殘存的炮管足有七八米長(zhǎng)，重達(dá)好幾千斤，高速飛掠聲勢(shì)驚人，就被他這么一黏一卸一撞給整飛了，還是不是人！
近防炮是個(gè)什么東東？就是一個(gè)放大版的榴彈炮，專門用來防空的，用來對(duì)付已經(jīng)避過了外圍防空導(dǎo)彈的來犯導(dǎo)彈之用，主要對(duì)付的就是天上飛的目標(biāo)。
楊木雙畢竟還是血肉之軀，沒了甲裝加身，勉強(qiáng)抗過幾波襲擊之后，再也壓抑不住喉嚨間涌動(dòng)的老血，張口噴出一溜血光，也就偃旗息鼓。主動(dòng)將身一縱，當(dāng)空飄落，這又比被動(dòng)跌落摔得七暈八素毫無反抗之力的眾多同學(xué)強(qiáng)了不至一星半點(diǎn)。
這家伙絕逼是個(gè)牛人，不僅是五班的牛人，力能扛鼎都不足以形容。如果非要形容，那他就是一個(gè)注定要蜚聲中外的牛人。
這要不是有魔鬼教官在場(chǎng)，起哄聲驚嘆聲愛慕聲不知會(huì)響起多少。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
有陶宗旺老師在場(chǎng)，楊木雙的星光瞬間黯淡。
這個(gè)時(shí)候，陶宗旺老師才腳踏虛空如履平地，緩緩步下云端。
他的腳步所過之處，步步生蓮！虛無的空氣不是被他的腳步排開，而是被他殘破的甲裝吸引聚攏，在腳下形成朵朵蓮花狀的云彩，真正象極了一尊藍(lán)玉佛陀正蹈空而下。
那種優(yōu)雅，那種雍容，那種華貴，非筆墨難以形容。
他就這樣緩緩走近摔得七暈八素又驚惶失措站起的同學(xué)，嘿嘿一笑，有如一尊藍(lán)玉佛陀般輕聲細(xì)語地道：“同學(xué)們，人生最核心的要義是什么？”
“活著！活著！活著！”
60名學(xué)子迅速地一邊跑位按小隊(duì)編組歸位，一邊竭盡全力的嘶吼著。
“老師教義的核心是什么？”陶宗旺繼續(xù)發(fā)問。
“活著！活著！活著！”所有的學(xué)生繼續(xù)憋足勁的狂吼。
“我們活著目標(biāo)是什么？”陶宗旺老師陡然左手叉腰，撐起一個(gè)鋒利的銳角，右手當(dāng)空一揮，臉上地笑意更濃，狀若佛祖拈花一笑。
這家伙就是一個(gè)笑面虎。對(duì)同學(xué)們來說，這貨絕逼是一個(gè)面皮上常有些笑容，心窩里深藏著鴆毒的主。絕逼是能生橫禍，善降非災(zāi)的魔鬼，魔鬼教官。
“活得更好，活得更滋潤(rùn)，活得更輝煌?！蓖瑢W(xué)們的聲音都快吼啞了，一半是驚的，一半是嚇的。
陶宗旺老師臉一黑，說變臉就變臉。以恨鐵不成鋼的聲音緩緩的抑揚(yáng)頓挫的道：“可惜你們太讓老師失望了，居然連續(xù)死了兩次?！?br/>
“還有你江勝同學(xué)，作為班長(zhǎng)，你居然下令讓同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯永^續(xù)踏上反磁力懸浮滑板想要登臨甲裝，你是咋想的，說一說？”
“豬腦子唄!”楊隆悄聲嘀咕一句。
江勝扭頭愣他一眼，旋即又低下頭去，以無情的沉默作答。
陶宗旺老師蹈空而下，緩緩的走到列隊(duì)而立的眾同學(xué)面前，惡形惡狀的盯著江大班長(zhǎng)，半晌，始嘆了一口氣道：“如果我是楊隆，不僅要數(shù)落你一句，還想揍你！”
“你不僅是一個(gè)班長(zhǎng)，還是一個(gè)即將踏上星路的甲裝勇士，一個(gè)指揮者，下達(dá)每一個(gè)指令之前，難道都不用腦子想一想嗎？”
陶宗旺老師目光炯炯的一一掃視60位學(xué)子，一字一頓地道：“你們?cè)谏裰饽穷w星球歷練時(shí)，因?yàn)閼?zhàn)前沒有做細(xì)致深入的探查，莫名其妙的就已經(jīng)死了一次，而且還一次幾乎死了個(gè)絕，用你們的豬腦子想一想，回來后老師會(huì)不懲罰你們嗎？你們倒好，一點(diǎn)防范心理都沒有，居然如往常一樣繼續(xù)踏上反磁力懸浮滑板想要登臨甲裝，又嗝屁一次！”
頓了一頓，他才繼續(xù)慢條斯理的道：“如今兩罪并罰，老師又該如何懲罰你們呢？”
輕嘆一聲，陶宗旺老師展顏一笑：“平常都是你們駕馭甲裝訓(xùn)練，今天咱們就反過來，不論你們是背是扛還是抬，所有人，舉起甲裝，繞城墻跑一圈?！?br/>
此話一出，所有同學(xué)都傻眼了。
先不說那一尊尊碉堡狀的甲裝有多重，光是機(jī)械城的周長(zhǎng)都是一個(gè)令人絕望的數(shù)字。半徑足有五公里的機(jī)械城，按照?qǐng)A周率粗粗一算，周長(zhǎng)差不多80公里。
一股股絕望的情緒瞬間在同學(xué)中間蔓延。
“王陽和楊木雙同學(xué)留下。其他人該干嘛干嘛去，還楞著干什么？五分鐘之內(nèi)，不能登臨城墻的，處罰翻倍。”
陶宗旺老師不管同學(xué)們?nèi)绾谓^望，惡狠狠的甩下兩句話，這才將目光投向杵在原地滿臉竊喜的王陽，又轉(zhuǎn)而望了一眼同樣杵在原地長(zhǎng)出一口氣的楊木雙，招了招手，笑瞇瞇的道：“你們兩個(gè)馬馬虎虎，老師應(yīng)該給點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？”
楊木雙當(dāng)即義正嚴(yán)詞的道：“老師，學(xué)生淺薄，孝敬還來不及，怎敢奢望老師獎(jiǎng)勵(lì)，萬望老師收回成命?！?br/>
王陽心里一咯噔，這才反應(yīng)過來。不過，這貨絕逼是一個(gè)瞪鼻子就上臉給點(diǎn)陽光就燦爛的主，笑嘻嘻地道：“長(zhǎng)者賜，不敢辭。老師你看著辦唄，直接給我灌頂傳功什么地都行，再不濟(jì)，你隨便打賞一點(diǎn)！”
王陽一邊涎著臉，一邊搓著手繼續(xù)道：“陶老師，學(xué)生可說好了，不是借，是賞！”