經(jīng)歷過(guò)高考洗禮的宋慕雯當(dāng)然和別不一樣,當(dāng)年她千軍萬(wàn)馬中殺出了一條屬于自己的路,這一次,她肯定也會(huì)那么成功。

    跟以往的習(xí)慣一樣,第一門考語(yǔ)文,第二門考數(shù)學(xué)，只有兩門課程，半天能夠考完。

    因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有手表，這個(gè)時(shí)候手表還是很貴重的東西，只有文化或者當(dāng)官的才戴的起,一般的都戴不起的,很多見都沒(méi)見過(guò)。

    只聽見外面一陣叮叮叮的急促的敲擊鐵塊的聲音,一個(gè)男老師拿著試卷快步走了進(jìn)來(lái)。

    那個(gè)男老師是方方正正的臉,三十多歲,看面相都不太像老師。不過(guò)這年頭做老師的也要參加平時(shí)的勞動(dòng)，所以長(zhǎng)得有些粗糙也是很正常的。

    男老師一邊分試卷一邊說(shuō)著考場(chǎng)紀(jì)律，還是那些不準(zhǔn)夾帶小抄不準(zhǔn)交頭接耳之類的。

    宋慕雯拿到試卷先寫了姓名和考號(hào)，然后將試卷看了看，初中就是不一樣，這試卷是印出來(lái)的。

    男老師道：“大家快看看們的試卷有沒(méi)有什么問(wèn)題，有沒(méi)有錯(cuò)印、漏印之類的現(xiàn)象，如果有的話，舉手告訴，給大家換一張?jiān)嚲?，沒(méi)有問(wèn)題的就開始做題。”

    印刷是一件比較奢侈的活兒，現(xiàn)很多印刷廠都印毛*主*席語(yǔ)錄，因?yàn)檫@個(gè)需求量很大，家家戶戶都會(huì)有，學(xué)生中基本上是手一本，到處都可以看到拿著小紅書搖頭晃腦背書的，仿佛將毛*主*席語(yǔ)錄能夠倒背如流就能夠掌握世界的真理一樣。要找印刷廠印刷不容易，成本也是不可缺的，所以這印刷的試卷十分難得，有些根本沒(méi)見過(guò)這樣的試卷，都很興奮和激動(dòng)，這真是長(zhǎng)見識(shí)了。

    宋慕雯瀏覽了一下題型，果然都是簡(jiǎn)單直白的那種，比如組詞，造句，修改病句，寫同義詞反義詞之類的，都是很基礎(chǔ)的題目，最后有一道閱讀，倒是有點(diǎn)難度，初具后世語(yǔ)文閱讀文的雛形了。宋慕雯暗暗松了一口氣，這些題型資料書上都涵蓋了，而且知識(shí)點(diǎn)也都覆蓋到了，宋慕武做完了書上的題目，考九十分是沒(méi)有問(wèn)題的。校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果兩門都能夠考到九十分，穩(wěn)能進(jìn)這個(gè)初中。

    宋慕雯用了十分鐘就把題目全做完了，又花了幾分鐘檢查了一下，確定沒(méi)什么錯(cuò)誤之后，就坐那里發(fā)呆了。

    宋慕雯不喜歡考試就是這點(diǎn)，題目太簡(jiǎn)單，她想慢點(diǎn)做都不行，做完了就坐這里無(wú)聊發(fā)呆?，F(xiàn)都不流行提前交卷，提前交卷不是實(shí)力的表現(xiàn)，反而是對(duì)考試的一種漠視的表現(xiàn)。

    一個(gè)小時(shí)才過(guò)去四分之一，宋慕雯覺(jué)得時(shí)間太難熬了。

    那監(jiān)考老師本來(lái)還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看到宋慕雯已經(jīng)放了筆發(fā)呆，又看宋慕雯年紀(jì)小，還以為是因?yàn)轭}目難了，做不出來(lái)才那里發(fā)呆呢！作為一名優(yōu)良的教師，這位老師的職業(yè)責(zé)任感飚升，走到宋慕雯身邊安慰道：“這位小同學(xué)，不要傷心，這次的題目可能有點(diǎn)難，不過(guò)年紀(jì)不大，還有機(jī)會(huì)的?！?br/>
    宋慕雯剛開始還嚇一跳，以為自己怎么了呢，結(jié)果老師這么來(lái)一句，讓她好無(wú)語(yǔ)。

    宋慕雯低聲道：“謝謝老師，知道了?！?br/>
    那老師挑挑眉，心里高興得快要爆棚了，哎呀呀，他真是一位好教師，一位好園丁啊！

    就他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，瞟到宋慕雯的試卷，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)寫得滿滿的了。

    “這是……”

    那老師忍不住將試卷抽了過(guò)去，將試卷從頭到尾看了一遍，深呼吸了一下才讓心平靜了一些，真是沒(méi)想到！竟然全做完了！而且全對(duì)！老師特意一個(gè)一個(gè)題目看，沒(méi)有錯(cuò)的！關(guān)鍵是字還寫得很漂亮，很有筆鋒！真是讓驚訝！

    這位老師想起自己剛剛還安慰了這位同學(xué)，頓時(shí)覺(jué)得有些尷尬，自己是自作多情了吧？

    老師將試卷還給宋慕雯，還特地看了看宋慕雯的名字，然后記住了。

    宋慕雯同學(xué)，真是好苗子！看樣子年紀(jì)肯定不超過(guò)十歲，可是她做題速度這樣快，而且準(zhǔn)確率百分百，這樣的苗子好好培養(yǎng)，肯定能夠考上高中，甚至考上大學(xué)的！

    這位老師被這樣的想法激勵(lì)了，一下子變得激動(dòng)不已了，滿心的激動(dòng)把剛剛的尷尬化解了。

    要不是現(xiàn)他還監(jiān)考，他肯定就要跑去告訴校長(zhǎng)了！

    對(duì)于這位老師的表現(xiàn)，宋慕雯表示很淡定，而且這位老師明顯是好心，所以她也努力顯得低調(diào)一些。

    當(dāng)緩慢的鐵塊敲擊聲再次響起的時(shí)候，宋慕雯松了一口氣，終于過(guò)去一堂了！

    宋慕雯走出考場(chǎng)，就看到宋慕武滿臉激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)了。

    “囡囡，怎么樣？”

    宋慕武兩眼都是亮晶晶的，肯定考得不錯(cuò)了。

    “恩，挺好的，呢？”

    宋慕武嘿嘿道：“也覺(jué)得不錯(cuò)，因?yàn)樯厦娴念}目一看就覺(jué)得會(huì)。好多都是妹妹給的那個(gè)資料上的，要多些了。”

    宋慕雯道：“一家，謝什么？太見外了?！?br/>
    兩個(gè)出了考場(chǎng)，就看到校長(zhǎng)和老師都等著。

    校長(zhǎng)和老師都很著急，也不知道學(xué)生們考得怎么樣了。學(xué)生們走出考場(chǎng)的精神狀態(tài)是不一樣的，有的很高興，顯然自感覺(jué)考得不錯(cuò)，有些的垂頭喪氣，很明顯不如自己意，而宋慕雯和宋慕武都屬于前者。

    看到兄妹兩個(gè)出來(lái)，校長(zhǎng)和老師都很期待地看過(guò)來(lái)，這兄妹兩個(gè)可是種子選手啊。

    “校長(zhǎng)好，老師好，怎么站這里??？找個(gè)背風(fēng)的地方暖和一些??！”

    沒(méi)想到校長(zhǎng)和老師都這么盡職盡責(zé)。

    校長(zhǎng)道：“們想早點(diǎn)知道們考得如何，隨意就站這里等著了，怎么樣？”

    宋慕武道：“老師們別擔(dān)心，這次語(yǔ)文不難，都是的那本書上有過(guò)的題型和知識(shí)點(diǎn)，只要那本書的題目吃透了，肯定能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù)?！?br/>
    班主任，也就是教語(yǔ)文的老師明顯的松了一口氣，表現(xiàn)她教學(xué)水平的，就看學(xué)生們的考試成績(jī)了。

    后面幾個(gè)學(xué)生也這么說(shuō)，老師們才真正放心了一些。

    有老師不知道從哪兒提來(lái)一壺開水還拿了一個(gè)杯子來(lái)，給每個(gè)同學(xué)倒了一杯滾滾的熱水喝了，一杯熱水下肚，確實(shí)是舒坦多了，渾身也暖和了許多。

    宋慕雯不知道的是，那個(gè)老師監(jiān)考完他們考場(chǎng)之后，就拿著試卷十分興奮得去找初中的校長(zhǎng)了。

    “校長(zhǎng)，好消息，大好消息，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有能力的學(xué)生！”

    初中雖然只有兩個(gè)年級(jí)，而且每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班級(jí)，但是師資力量卻還不錯(cuò)，至少每個(gè)班每門課程都是不同的老師教，老師們不用同時(shí)教兩門或兩門以上的課程。

    此時(shí)監(jiān)考的老師都交收上來(lái)的試卷，聽到這話，頓時(shí)都好奇起來(lái)。

    校長(zhǎng)也露出十分有興趣的樣子，道：“哦？怎么樣有能力？”

    那老師十分激動(dòng)道：“那個(gè)學(xué)生，開考十多分鐘就做完題目了，而且全對(duì)，們可以看看她的試卷，這滿分的試卷，就算是要找茬都找不到，卷面整潔，答題規(guī)范，字跡清晰，而且字寫的很好！”

    那老師將宋慕雯的試卷放最上面，這樣直接就交給了校長(zhǎng)。

    校長(zhǎng)拿了試卷，看了看，點(diǎn)頭道：“確實(shí)是都是正確的，這一筆字也寫得好，要是用鋼筆，恐怕更顯風(fēng)骨特色。不過(guò)一門成績(jī)優(yōu)異是不行的，再看看她下場(chǎng)考試表現(xiàn)如何吧！”

    果然還是校長(zhǎng)想得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

    有許多確實(shí)是有才，但是是個(gè)偏科的才，考試中根本沒(méi)什么勝算，還不如中上等的兩科平衡發(fā)展的學(xué)生。

    第二堂考試是考數(shù)學(xué)，而且換了監(jiān)考老師，應(yīng)該是每個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考老師是輪流的。

    老師只知道這個(gè)考場(chǎng)有個(gè)語(yǔ)文厲害的學(xué)生，至于是哪個(gè)，還沒(méi)辦法看出來(lái)。

    數(shù)學(xué)也不是什么難事兒，加減法加上括號(hào)之類的運(yùn)算，最后面有兩道應(yīng)用題，是關(guān)于供銷社的出售價(jià)錢以及村里的收成計(jì)算，很貼合實(shí)際的題目，看明白了就做起來(lái)很容易。

    數(shù)學(xué)也只花了十多分鐘就做完了，檢查一遍，沒(méi)有錯(cuò)，宋慕雯又坐那里發(fā)呆了。

    對(duì)于宋慕雯來(lái)說(shuō)，這次的考試是完全掌握之中的，她完全有信心考進(jìn)初中。

    考試進(jìn)行到一半的時(shí)候，外面進(jìn)來(lái)一個(gè)老師，站講臺(tái)上，道：“各位同學(xué)，請(qǐng)停一下手中的筆。為了拉開大家的距離，使得分?jǐn)?shù)更有層次，們決定加兩道附加題，這次數(shù)學(xué)的滿分是一百二十分。題目現(xiàn)抄寫黑板上，同學(xué)們不用抄寫題目，直接試卷空白的地方作答就可以了?！?br/>
    宋慕雯沒(méi)想到還有這樣神來(lái)一筆，打起精神來(lái)準(zhǔn)備做新題目，可是等到題目一出來(lái)，實(shí)是有些失望，沒(méi)什么難度，只是加了一些初中才學(xué)的只是罷了，用小學(xué)的知識(shí)解答的話，會(huì)麻煩一些。宋慕雯不敢貿(mào)然用初中的知識(shí)，老老實(shí)實(shí)用小學(xué)的方法解了題，又用初中的只是檢驗(yàn)了一下，結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，就完成了。

    因?yàn)榧恿烁郊宇}，所以考試延長(zhǎng)十分鐘，一共考七十分鐘。

    鈴聲響起來(lái)的時(shí)候，宋慕雯長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于考完了，也算是完成了一件事了。

    交了試卷，宋慕雯就放開這件事了，反正成績(jī)要等到過(guò)完年才出來(lái)。

    宋慕武表示最后的附加題解答的不完美，但是也不是沒(méi)有動(dòng)筆。宋慕雯安慰了一下哥哥，不知道這題目是為她而出，也不知道她的試卷一交上去就贏得了老師們的圍觀。

    作者有話要說(shuō)：嚶……突然覺(jué)得是不是外掛太大，出彩太厲害了……○|￣|_=3