宋星也真看著湊過來的張逸晨很想給他一拳:“就你們兩個(gè)說話那聲音,所有人都能聽到!”
說完,宋星也就大步走到張逸晨和寧鶴鳴的前面了。他不想和這兩個(gè)傻子待在一起了,不然會(huì)被活活給氣死的。
看宋星也大步走到前面,張逸晨回頭看向?qū)廁Q鳴微笑著道:“沒錯(cuò),就是你聲音太大了?!?br/>
這些對(duì)話走在前面的木柔也聽到了,木柔只是嘴角微微勾了勾。并沒有回頭去搭理悶悶不樂的宋星也,確實(shí)自從和宋星也結(jié)婚后。兩個(gè)人就一直粘在一起,就連宋星也上班去出差也非要自己陪同。一想到這里木柔就不自覺的笑起來了。
旁邊的李夢可看到木柔在笑便悄悄的湊過來了:“木柔姐姐,你在開心什么?分享分享唄!”
木柔輕輕推了推李夢可的腦袋:“別什么事情都嚇打聽!”
“木柔姐姐~”李夢可撒嬌的看著木柔。
“行了行了,晚上回去跟你們講!”木柔耐不住本就可愛的李夢可撒嬌,就答應(yīng)下來了。
這一幕給后面的宋星也看的更有危機(jī)感了,總感覺自家媳婦快不是自己的了。宋星也默默的在心里給李夢可畫上了危險(xiǎn)的符號(hào),順帶也把安朵給帶進(jìn)去了。
大廳很快就到了,葉夕熙和011端莊的站在哪里!
眾人都自覺的站成一排看著葉夕熙和011。
葉夕熙打量了一邊所有人,就推了推011:“趕緊到你了。”
被推出來的011一臉無奈,就清了清嗓子:“感謝各位選擇本園,是對(duì)本園的一種信任。但剛才我收到上級(jí)的消息,你們之中有人有虐待兒童的前科。所以,恕本園不能全部錄用。但本園愿意給各位一周試用期,各位要在試用期找到有虐待兒童前科的人?!?br/>
接著機(jī)器的系統(tǒng)聲音傳來:“主線任務(wù)觸發(fā),請找出虐待兒童前科的人。成功入職幼兒園!”
“明天,各位兒童就要開學(xué)了。今天晚上的時(shí)間,各位老師可以自行了解幼兒園的情況!另外提醒現(xiàn)在是下午時(shí)間4點(diǎn)25,餐廳將在五點(diǎn)提供晚餐。晚餐用餐時(shí)間為20分鐘,錯(cuò)過將不再發(fā)放食物?!?11聽發(fā)布系統(tǒng)聲落,繼續(xù)開口說道。
011說完就又帶著葉夕熙離開了,葉夕熙只是回頭看了一眼安朵。也沒吭聲跟著011就回去了?
葉夕熙和011離開后,張逸晨看了看四周環(huán)境提議道:“距離五點(diǎn)也沒多久了,我們就四處逛逛熟悉熟悉環(huán)境吧!”
“我覺得可以!”王和悅也環(huán)顧四周后附和的道。
其他人都沒有吭聲,道也都點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
剛開始的兩個(gè)房間眾人還是一起看的,但在發(fā)現(xiàn)并沒有什么危險(xiǎn)后。便都開始自由結(jié)合成小團(tuán)體,各逛各的了。
宋星也剛想過去找木柔,就看到李夢可和安朵一邊挽著一個(gè)胳膊架著木柔就離開了。
木柔回頭看了宋星也一眼,表示自己也無能為力了。
宋星也無奈的朝木柔點(diǎn)了點(diǎn)頭,開口提醒木柔她們道:“你們注意安全,有事叫我。”
“好?!苯又涡且簿椭宦牭侥救嵋粋€(gè)好字人就離開了。
張逸晨和寧鶴鳴這時(shí)不聲不響的出現(xiàn)在宋星也身后了。
張逸晨一巴掌拍到宋星也的肩膀上:“行了,別看了人都走遠(yuǎn)了。”
宋星也嚇了一跳,伸手把張逸晨的手打掉。沒有吭聲,就靜靜的看著。
旁邊的寧鶴鳴也把手搭上宋星也的肩膀上開口了:“既然擔(dān)心,咱就跟在她們周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唄!”
聽到寧鶴鳴的話,宋星也眼睛都亮了亮:“那還等什么走吧!”
就這樣宋星也、張逸晨和寧鶴鳴一起跟在了木柔、安朵和李夢可身后不近不遠(yuǎn)的地方。
在宋星也、張逸晨和寧鶴鳴剛跟上沒多久是,當(dāng)事人三人就發(fā)現(xiàn)了。
正在娃娃家看小朋友衣服的木柔就聽李夢可打趣她道:“木柔姐姐,你老公挺關(guān)心你的??!好羨慕?。 ?br/>
木柔放下手中的小裙子,看著李夢可:“你也找你一個(gè)唄!他絕對(duì)也關(guān)心你的~”
聽到這個(gè)李夢可趕緊放下手中的小裙子:“別別別,現(xiàn)在能正?;钪秃谩e的就不指望了,畢竟愛情這東西強(qiáng)求不來的?!?br/>
旁邊的安朵聽完后,捂著嘴偷笑。
木柔看到偷笑的安朵,也沒放過她的道:“那我們安朵小姐姐,這么喜歡小朋友。不打算找個(gè)男朋友嗎?”
安朵聞言向門口偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)沒人后便松了一口氣:“不了!”
聽到說安朵,李夢可就來勁了。她放下手中剛拿起來的小王冠道:“她??!有喜歡的人就,就是連我也不告訴!”
“這樣??!”木柔恍然大悟的看向安朵。
安朵被木柔和李夢可的眼神看的受不了了,就開口轉(zhuǎn)移話題道:“走吧!隔壁感統(tǒng)教室看看,那教室可比這個(gè)教室好玩多了?!?br/>
木柔和李夢可也明白安朵在轉(zhuǎn)移話題,也就配合著安朵一起去隔壁感統(tǒng)教室了。
一進(jìn)感統(tǒng)感統(tǒng)教室,安朵就熟練的從旁邊取出兩幅鞋套遞給木柔和李夢可。
這操作給木柔看的有些疑惑:“你怎知道這里有鞋套的??!”
“哦!木柔姐姐,我們沒和說嗎?”李夢可突然反應(yīng)過來點(diǎn)什么,但又沒有完全反應(yīng)過來。
“說什么?”木柔一臉疑惑。
李夢可便開口解釋道:“安朵是一名幼教老師,我是一名護(hù)士?!?br/>
“了解了,我是養(yǎng)殖動(dòng)物的?!蹦救嵋矞厝岬母捕浜屠顗艨傻?。
“養(yǎng)的什么動(dòng)物???木柔姐姐!”李夢可聽到動(dòng)物兩字,便來了興趣。
“你想知道?”木柔看著李夢可引誘的說道。
“嗯。”李夢可用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眨著大眼睛看著木柔。
而旁邊的安朵一聽就猜到了,木柔可能養(yǎng)的動(dòng)物不一般。想到這里安朵又仔細(xì)的上下仔細(xì)打量了一遍木柔。
木柔自然也注意到安朵的打量微笑著看著安朵問道:“能猜出來我養(yǎng)的是什么嗎?”
安朵仔細(xì)看了看,又想了想回答道:“蛇!”
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