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    于是,在得知還有兩天就要考試了的情況下,林輕音果斷選擇了抱起書本,雖然在其他人看來(lái)她一直都是這個(gè)樣子,不過(guò)這一次,林輕音可是下了很大的決心要好好看書。

    我,天資聰慧,記憶力過(guò)人!

    考試這種小事情還能難得倒自己不成?

    哼,憑借著我的天賦,只需要一天的時(shí)間就夠了!兩天的時(shí)間完全就是太多余了。

    所以!

    林輕音在看了一會(huì)兒數(shù)學(xué)書后,發(fā)現(xiàn)這些東西居然這么簡(jiǎn)單,一看就懂,于是做了個(gè)決定。

    今天還是先休息吧.....

    反正不是還有一天嘛。

    簡(jiǎn)單算一算,一門課半個(gè)小時(shí)就能解決,這加起來(lái)才十門的課程,不也就一個(gè)下午的事情嗎?

    也虧得是才上高中第一個(gè)月,老師怕進(jìn)度拉得太快學(xué)生可能接受不了才放緩了一點(diǎn)講課速度,而且到目前為止學(xué)的知識(shí)還能和初中學(xué)的接軌,林輕音才能看得懂,再加上自己身體各個(gè)方面的素質(zhì)都很強(qiáng)大,理解能力也還可以,因此產(chǎn)生了一種迷之自信。

    其實(shí),林輕音如果真的沉下心來(lái)認(rèn)真看的話,雖說(shuō)達(dá)不到那成秒變學(xué)霸的程度,但是基本的及格應(yīng)該沒(méi)啥大問(wèn)題。

    然而,下課正在偷偷摸摸玩手機(jī)的林輕音表示,看書哪里有手機(jī)好玩。

    不論是看視頻還是玩游戲,甚至就算是看著人家吹逼扯淡,也有意思得多。

    明天,明天我就認(rèn)認(rèn)真真地看書!

    心里給自己頂下一個(gè)小目標(biāo),林輕音繼續(xù)心安理得地咸魚起來(lái)。

    結(jié)果,第二天上午。

    林輕音出神地看著眼前的書本。

    頭好暈,一個(gè)字都看不進(jìn)去,昨天直播得有點(diǎn)晚,應(yīng)該需要睡覺(jué)來(lái)休息一下。

    還是先睡一覺(jué)吧,在頭腦清醒的時(shí)候?qū)W習(xí)才能事半功倍。

    這可不是給偷懶找借口,這是為了能夠保持一個(gè)最好的狀態(tài),有一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)效率。

    然而,這一睡,就到了下午。

    林輕音心里有點(diǎn)發(fā)慌。

    畢竟,都只剩半天了自己還沒(méi)看幾個(gè)字呢,身體感覺(jué)有一股無(wú)名之火在燃燒一般,讓自己坐立不安。

    瞅了一眼手機(jī)。

    要不把晚上的直播鴿了來(lái)看書吧。

    林輕音覺(jué)得自己好像還有一大筆的時(shí)間來(lái)花費(fèi)。

    明明知道復(fù)習(xí)已經(jīng)是一件迫在眉睫的事情了,但是總有一種能夠再拖一會(huì)兒的錯(cuò)覺(jué)。

    果斷地?fù)u了搖頭,林輕音覺(jué)得自己有必要對(duì)復(fù)習(xí)這件事重視起來(lái)。

    已經(jīng)拖了這么久,不能再等了。

    雖然,對(duì)于自己而言說(shuō)是復(fù)習(xí)到不如說(shuō)預(yù)習(xí)更為準(zhǔn)確一點(diǎn)。

    終于,在考前最后的那個(gè)下午,林輕音費(fèi)了好大勁兒狠心放下手機(jī),拿出物理書,決定先把能用公式解決的問(wèn)題搞定,再考慮其他的,“輕弦,聽(tīng)說(shuō)物理有公式,能指出來(lái)一下嗎?”

    此刻林輕音覺(jué)得自己前所未有地認(rèn)真,感覺(jué)整個(gè)人都脫胎換骨了一般。

    在妹妹的指導(dǎo)下花了十多分鐘搞定了所有公式,林輕音就仿佛已經(jīng)完全弄懂了物理這門課一樣,不禁發(fā)出感嘆:居然,這么簡(jiǎn)單。

    林輕弦:看公式誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單啊!就那么幾個(gè)字母和符號(hào),知道了含義誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單啊!

    算了,還是不打擊姐姐了........輕弦醬覺(jué)得有必要讓姐姐保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,不然自己說(shuō)出‘你也許不會(huì)做題’這種世紀(jì)性的毀滅打擊,可能會(huì)讓姐姐難得升起的雄心壯志被磨滅吧。

    然后,如法炮制,林輕音采取了同樣的方式,從妹妹那里獲取了所有學(xué)科的重點(diǎn)項(xiàng)目。

    原來(lái)學(xué)習(xí)是這么簡(jiǎn)單的事情,臨時(shí)抱佛腳真的有用啊,就這學(xué)習(xí)效率,比自己預(yù)期的半小時(shí)一門還要快。

    放下手中最后的歷史書,林輕音覺(jué)得之前一直壓在身上的重?fù)?dān)突然間煙消云散,就這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容,那還不是隨隨便便考一考就過(guò)去了。

    一種海闊天空的感覺(jué)油然而生。

    不過(guò),林輕音有點(diǎn)希望系統(tǒng)下個(gè)世界能給自己安排一個(gè)學(xué)霸的身份,畢竟這么鬧下來(lái),自己的考前壓力真的好大啊。

    雖說(shuō)之前自己還想著找個(gè)大廚的身份,好滿足一下王胃的需求,順便還能給其他人下點(diǎn)藥、看看爆衣什么的。

    但是,林輕音在經(jīng)過(guò)一天多的折磨之后,覺(jué)得還是學(xué)霸更好。

    可惜的是,自己沒(méi)有選擇的權(quán)力,這種事情貌似全看天命吧,到哪個(gè)世界再到什么身份完全不由自己決定啊。

    不管了,先把眼前的考試應(yīng)付過(guò)去再說(shuō)吧。

    ......

    ......

    于是,接下來(lái)兩天,林輕音滿懷著信心去考試了。

    其實(shí)!

    在第一科語(yǔ)文考完的時(shí)候!

    林輕音的心情還是很美好的,因?yàn)橥粨魪?fù)習(xí)的效果很好,背誦部分基本一個(gè)字不差地答上了,其他地方在自己的隨意發(fā)揮下感覺(jué)也沒(méi)啥毛病。

    直到數(shù)學(xué)考下來(lái)....

    媽媽呀,為什么會(huì)有一半以上的題自己都搞不懂,那些字和符號(hào)分開單個(gè)來(lái)看自己能知道是啥意思,可是為什么放在一起就看不明白了呢?

    果斷的,在前面的選擇題過(guò)后,林輕音就只能雙目失明般看著試卷。

    傳說(shuō)中的送分題呢?傳說(shuō)中的一加一等于二呢?

    連送分題都沒(méi)有的?出題人會(huì)不會(huì)玩?。?br/>
    還是難道說(shuō),自己連哪些是送分題都看不出來(lái)了?

    思來(lái)想去,林輕音反正是不會(huì)承認(rèn)自己連送分題都看不出來(lái)的。

    隨著考試結(jié)束鈴聲響起,林輕音最后腦袋一片空白的流著屈辱的淚水上交了試卷。

    收卷的老師看著林輕音跑出教室門的背影,無(wú)奈地嘆了口氣,這么多年的教學(xué)生涯下來(lái),這種情況他也見(jiàn)過(guò)不少了,基本都是一些小女生考砸了才這樣,唉,年輕人就是不知道努力啊。

    林輕音:恥辱,恥辱!我堂堂一介棉被王居然會(huì)有這種時(shí)候!

    理做當(dāng)然,林輕音懷揣著絕望的心情考完了剩下的科目。

    然后,不知道學(xué)校老師吃了什么藥,一天就評(píng)改完了全年級(jí)這么多學(xué)生的試卷,硬是趕在國(guó)慶前就把成績(jī)給發(fā)了下來(lái),這擺明了是要某些學(xué)生放不了一個(gè)好假。

    所有人再一次深刻體會(huì)到了什么叫做來(lái)自學(xué)校滿滿的惡意。

    好在林輕音爸媽還是比較開明,沒(méi)有搞出什么喜聞樂(lè)見(jiàn)的暴力事件。

    “什么?我女兒考砸了?秦老師非常抱歉啊,又給您添麻煩了,我回頭就好好教育下她?!?br/>
    轉(zhuǎn)過(guò)頭:“輕音,聽(tīng)說(shuō)你這次沒(méi)考好,不要灰心,以后有的是機(jī)會(huì),來(lái)和媽媽香一個(gè),mua~別傷心了啊?!?