?“楊兵是個(gè)有志的青年?!币蜻@話題敏感,艾椿沒(méi)有多說(shuō)。
“我們縣旅游資源豐富,縣報(bào)要擴(kuò)大版面,對(duì)外招聘新聞人才,我把這事高訴了楊兵,他還是喜歡他的新聞專業(yè)?!睍岳谉崆械恼f(shuō)。
這五天里,每天都是新鮮的,來(lái)之前這里下了雨,第二天曉雷帶著艾教授和小白去林中采鮮蘑菇。第三天陪同郁文去縣城醫(yī)院做例行身體檢查,因?yàn)榘淌诘谝淮稳ィ洪L(zhǎng)中午設(shè)便宴款待。
第四天艾椿推著郁文的車去曉雷家的自留地,自留地約三畝多光景,種了麥子,同周圍的麥子相比,麥桿略顯矮瘦。麥田里有位農(nóng)民樣的中年人正在除草,郁文說(shuō)是曉蕾雇請(qǐng)使用的工人,負(fù)責(zé)耕種、施肥、除草、收獲。
“曉蕾堅(jiān)持不用化肥和農(nóng)藥,用傳統(tǒng)的土肥,今年曉蕾同這里一家養(yǎng)豬場(chǎng)簽了合同,購(gòu)買豬場(chǎng)的豬糞,以后的莊稼會(huì)好一些。我們吃的面食和大米,基本上是自己生產(chǎn)的。曉蕾說(shuō),這附近有位工程師放棄了在一家企業(yè)的高薪,回家務(wù)農(nóng)種田,搞綠色農(nóng)業(yè),供養(yǎng)兩位正上學(xué)的女兒吃安全食品,他自己的身體也明顯好了。我為什么不能用安全食品侍奉老爸?這就是她不去小媽那里的原因。這兩年曉蕾還把自己生產(chǎn)的綠色糧食寄給林飛,林飛高興的什么似的?!?br/>
艾椿教授深為嘆服,第五天旁晚,遠(yuǎn)方伍教授發(fā)來(lái)短信:本月二十六號(hào),是我們結(jié)婚十五周年,盼能來(lái)寒舍一敘。
艾椿教授同伍先生是從未謀面的摯友。當(dāng)初伍先生同年齡落差四十歲的家政結(jié)婚,外界估摸兩人的婚事不過(guò)是兔子尾巴,能維持兩三年就不錯(cuò)了,結(jié)果是:
已結(jié)同心十五載,晨婚陣地一堡壘。
伍先生的老少傾城之戀,郁大夫聽(tīng)艾椿細(xì)說(shuō)過(guò)。
“本來(lái)我想在等小柳放暑假后,一起去伍先生那里的,既然是他們十五周年婚慶,我是必須去的。明天我就要告別你們這塊寶地,暑假我同小柳爭(zhēng)取一起再來(lái)?!卑徽f(shuō)。
“那也好。這次煩你老遠(yuǎn)來(lái)我這里,還要同你商量?jī)杉?。一是曉蕾大媽的骨灰盒,現(xiàn)在還在曉蕾大爹身邊,他帶到了老年公寓,老年公寓兩人一間,可你把骨灰盒放在房間,別人知道后有沒(méi)有心理障礙就難說(shuō),這總不是個(gè)辦法。我在這里買了一塊地,是作為我百年后的歸宿處,下午我?guī)闳タ纯矗郎桨蜿?yáng)處。我想讓曉蕾大媽的骨灰盒落葬在這塊地上,她大爹百年后也同他老伴歸到一起。這意向我已經(jīng)向曉蕾大爹透露過(guò),煩你回去抽時(shí)間去一趟曉蕾大爹那里,把這事落實(shí)好,以后我讓曉蕾去迎她大媽的骨灰,讓這個(gè)苦命人入土為安吧!?!庇舸蠓蛘f(shuō)。
“這可是好事,干脆以后我也來(lái)吧!借你這塊地,埋掉我這一百零五斤化成的一對(duì)灰,能在上面栽棵樹(shù)更好!”艾椿教授不無(wú)感慨地說(shuō)。他想到十多年前老伴過(guò)世后買了桌面大的墓地,竟花去近三萬(wàn),限期是二十年,再過(guò)幾年又得花錢,自己在世時(shí)花自己的錢,一旦自己翹辮子后,就得花活著的親人的錢。平頭老百姓死了再花錢實(shí)在沒(méi)必要,最好的是深埋地下,大地是人類的慈母。不像大人物活著時(shí)就在考慮最后歸宿在哪里,可他們常常是愿不隨己啊。蔣介石一心要做孫中山的鄰居,沒(méi)想到歸宿到臺(tái)灣,**怕是不會(huì)想到歸宿到京城鬧市。九二共識(shí)的一方締結(jié)者辜振甫,生前很看不上自家的一塊臺(tái)灣屏東貧瘠不毛地產(chǎn),沒(méi)想到百年后他就落戶在這里。只是許世友終于隨生前心意,回到故鄉(xiāng)大地,并依傍百年生母,依光家鄉(xiāng)日月。
“好啊!我們?cè)谀莻€(gè)世界悠游一起,這真是‘生前常相思,死后復(fù)來(lái)歸’。就怕你的小柳老師不同意啊,我可是歡迎老友百年后都來(lái)聚會(huì)?!?br/>
“我的時(shí)日不多,人的最大悲劇是要老病,前列腺、心臟病、骨質(zhì)增生等老年病我都有一點(diǎn),精氣神日益衰退。老少因緣最大的敵人是一方的老者一定是不可遏止的老去!”艾椿語(yǔ)調(diào)有點(diǎn)傷感,“況天各一方,這陣想得最多的是想同她一分為二?!?br/>
“十年多的老少旅伴,可不要輕言分手?!庇舸蠓蛘f(shuō),“**曾經(jīng)大講過(guò)海瑞,要大家學(xué)習(xí)海瑞精神,舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬??墒遣痪盟痔钩?,‘可能真的出了海瑞,我又受不了’。真的小柳同你分手,你可能受不了吧?”
“一旦閻王把我這個(gè)猴子請(qǐng)走,留在世上的可能會(huì)更難受?!卑徽f(shuō)。
“你們這對(duì)猴子已結(jié)緣這么些年了?!庇舸蠓蚝芨锌恼f(shuō),“不容易啊。雖說(shuō)你們不是第一個(gè)站起來(lái)猴子,但在不寬容的環(huán)境里能站穩(wěn)十多年也算是優(yōu)秀的猴子。只要你把感情當(dāng)事業(yè)來(lái)做,就不要太傷感?!?br/>
“十多年了,我卻還沒(méi)能有個(gè)猴窩,房?jī)r(jià)太貴,小柳還住在學(xué)校簡(jiǎn)易的單身宿舍里,我有愧啊!除了放棄別無(wú)它途,可刻骨銘心的牽掛又真的放不下啊?!?br/>
“若論戀情,不意味著雙一定結(jié)合,結(jié)合可賀,分開(kāi)亦不一定可悲,這其實(shí)是個(gè)得失問(wèn)題。人進(jìn)入老年后,有兩個(gè)問(wèn)題要明白,一是明白活在世上的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),二是明白這個(gè)世上有我無(wú)我無(wú)關(guān)大局。明白這兩點(diǎn),你也就心懷淡定,免了許多的牽掛?!庇舸蠓蛳肓讼胝f(shuō),“早先我建議你寫一下老少感情的,動(dòng)筆了嗎?”
“沒(méi)有。倒是我那位朋友秦根曾說(shuō)起,要寫他的感情生活,自詡他同女人之間就是一部長(zhǎng)篇,說(shuō)進(jìn)入構(gòu)思就激動(dòng)得不行。我沒(méi)有鼓勵(lì)他,也沒(méi)有潑冷水。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主米勒說(shuō),‘在這個(gè)世界上寫作沒(méi)有它的位置’,更何況寫的是不受我國(guó)傳統(tǒng)所容的老少情呢?”
“我看過(guò)一篇東西,寫人同狗的生死感情,很不錯(cuò)。”郁大夫抱起艾椿帶來(lái)的小白狗,“難道老少間的真摯之情還不如人狗的關(guān)系?”
“現(xiàn)實(shí)就是這樣??!”艾教授給小白狗喂兩片餅干。
“有一件事要拜托你,你回去找到你的弟子楊兵,問(wèn)他能不能離開(kāi)殯儀館,曉蕾說(shuō)這縣里招聘市報(bào)記者,這倒是個(gè)機(jī)會(huì),我不是不贊成他搞殯葬業(yè),覺(jué)得人才可惜了。只要專業(yè)上過(guò)關(guān),人事上沒(méi)問(wèn)題,我那在縣醫(yī)院當(dāng)院長(zhǎng)的學(xué)生同縣一把手是老鄉(xiāng)?!?br/>
“如能這樣是件大好事,殯葬業(yè)收入可能多些,但對(duì)楊兵來(lái)說(shuō)畢竟是牛頭不對(duì)馬嘴,所學(xué)能所用才是人盡其才??!”艾椿望著不遠(yuǎn)處的一家?guī)?,后墻不是由磚砌起的,而是用一根根結(jié)實(shí)的原木迭起。這些原木本可以成大廈的棟梁,嘆息人才的不遇之殤。
至于曉蕾同楊兵的事,艾椿也就估不透前景如何,早先郁大夫是沒(méi)有松口。兩個(gè)年輕人隔山隔水時(shí)間一久,就難說(shuō)了,時(shí)間是最厲害的消蝕劑。不過(guò)曉雷心里有楊兵吧,楊兵可能心里還裝著對(duì)方,對(duì)自己的學(xué)生艾椿自以為還是了解的。
艾椿教授是裝著散步離開(kāi)山村的,旅行包由曉蕾背著,原本是要瞞著小白狗的,可不知是什么原因,出門時(shí)小白狗拼命從郁大夫懷里掙脫,緊緊的跟著艾椿。艾椿上了縣醫(yī)院院長(zhǎng)派來(lái)的小車,從后視鏡里,艾椿還看到小白狗跟車狂奔的瘋狂。
艾椿教授無(wú)力的靠在車椅背上,他自己也覺(jué)得也是條流浪狗。
來(lái)的時(shí)候帶著小狗感到麻煩,走的時(shí)候沒(méi)了麻煩,看似輕松卻多了一份格外的沉重。人一生中什么時(shí)候輕松過(guò)呢?輕松就一定愉快嗎?麻煩還要輕松?日本另類畫家奈良美智說(shuō):“比起快樂(lè)的事,更想要真實(shí)體驗(yàn)痛苦地活著的感覺(jué)?!?br/>
從老友郁文哪里回來(lái)的第二天,打開(kāi)自己的網(wǎng)站后,發(fā)現(xiàn)有“檻外人”的回帖:
先生:為求得內(nèi)心的清凈,自設(shè)一戒,戒網(wǎng)絡(luò),當(dāng)然不是絕對(duì)的解。因此不問(wèn)虛擬世界久矣。上星期為給本寺主持查佛學(xué)資料,方進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),查完資料后,又受誘惑,訪問(wèn)了我心里有的幾處網(wǎng)站,方見(jiàn)近一年前先生的發(fā)給我的帖子,不知您的那位朋友的女孩如愿否?恕我唐突,不知是否是先生的那位女弟子?不論誰(shuí)吧,假如鐵定把自己交給佛門,而現(xiàn)在仍無(wú)去處,請(qǐng)您同她去武漢蓮溪寺,去訪我曾經(jīng)的肖貝師傅,她會(huì)給以具體幫助。您不必再回帖,因?yàn)闊o(wú)特殊原因,我肯定又得關(guān)閉一陣虛擬世界。順頌大安。
貼上留下了肖貝師傅的手機(jī)號(hào)。
“小妹還想出家?”接到回帖后,艾教授立即問(wèn)多副教授。
多副教授沒(méi)吭聲。
“人家回帖了,你看怎么辦。她要是留下來(lái),做留下的打算。要進(jìn)佛門,那就帶她去師傅那里,是武漢蓮溪寺。你在武漢讀了四年大學(xué),對(duì)那里一定很熟悉?!?br/>
“哎——”多副教授重重嘆了一口氣,“我一直沒(méi)有再提她去叢林的事,可是上星期她突然對(duì)我說(shuō):‘爺爺,我啥時(shí)候能還母親的愿呢?’如果這樣的話,就讓她去吧!天要下雨,沒(méi)辦法。本來(lái)我女婿想讓她去他的企業(yè)學(xué)技術(shù),女婿是哪家企業(yè)的技術(shù)部門經(jīng)理?!?br/>
“那你帶她上武漢去一趟,考察清楚,不行的話,回來(lái)說(shuō)服她到你女婿的企業(yè)學(xué)技術(shù),自食其力也不錯(cuò)?!?br/>
“你不去怎么行?要是路上再碰上那伙歹徒怎么辦?”
艾教授笑說(shuō):“你把我當(dāng)成你的一身武藝的姨侄???要是你老伴的妹子在這里也就好了,讓她陪我們走一趟就保險(xiǎn)。不過(guò)我們不必小心過(guò)份,現(xiàn)在雖然有些行路難,但是基本上還是蕩蕩乾坤,清平世界,不用捧卵子過(guò)河小心過(guò)頭。我陪你們走一趟?!?br/>
說(shuō)走就走,可是走的那天早晨又出了故事。上午八點(diǎn)車次,六點(diǎn)半艾教授就吃完了早飯,然后關(guān)上水電煤氣各個(gè)總閥,再在保溫杯充好滾熱的茶水,這就在家等著那二位,可是到了七點(diǎn)還不見(jiàn)動(dòng)靜。這時(shí)女婿開(kāi)車來(lái)了,艾教授一驚,這么早來(lái)有啥事?女婿問(wèn)怎么昨晚電話手機(jī)都打不通?一檢查,昨晚同柳留梅通完電話,座機(jī)的話筒沒(méi)有放實(shí),而手機(jī)已經(jīng)沒(méi)有電了。他讓女婿給手機(jī)充電,自己立馬去多副教授的家,只見(jiàn)兩人相對(duì)坐在那里,落難妹的眼紅紅的,已經(jīng)戒了煙的多副教授在默默抽煙。
“沒(méi)看幾點(diǎn)???是不是不去呢?”艾教授急了。
落難妹站起來(lái),背起一個(gè)包,扶起看樣子軟軟的多副教授。
“是不是不舒服?”艾教授問(wèn)。
多副教授搖搖頭,一看壁上的掛鐘已七點(diǎn)十分:“怎么這樣快?得走了,別誤了車?!彼麖乃砩辖舆^(guò)大挎包。
“先別急,水和煤氣的開(kāi)關(guān)檢查一下,總閥給關(guān)上。該帶的衣服不能少?!卑淌谡f(shuō),他完全理解這兩人的情緒,想當(dāng)初自己送女弟子南下時(shí)的那種似有生離死別的情景。
“都檢查過(guò)了,該帶的都帶了?!甭潆y妹輕聲說(shuō)。她讓兩位老人先出門,然后鎖上門,又推了推門,證明門已鎖緊,才把鑰匙放進(jìn)自己的小坤包,然后走在兩位老人前面下樓梯。有一回多副教授下樓,不小心下快了,往前傾倒,幸而落難妹眼急手快,在后面拉住了他。這以后,每回出門下樓梯,她都是走在前面,即使后面的人前倒,她就能擋住。
艾教授的女婿立即發(fā)動(dòng)車子,到車站時(shí)已在檢票。這比當(dāng)時(shí)艾教授送柳留梅南下時(shí)的狼狽相好多了,兩人小跑登上車,列車輪子就滾動(dòng)了,艾教授累的就坐在過(guò)道上。但送離的心情是一樣的。
三人在路上花了兩天半時(shí)間到達(dá)武漢,可是要找蓮溪寺還真有點(diǎn)費(fèi)勁,到了東大門,問(wèn)了幾個(gè)人,都說(shuō)不清楚怎么去蓮溪寺。這就像上回艾教授帶女弟子去虞山,找柳如是的墓地一樣不容易。
“我說(shuō)老兄,你在這里的四個(gè)春秋除了上課吃飯,就是睡覺(jué)?這蓮溪寺號(hào)稱武漢四大佛教圣地之一,這四年大學(xué)生活中你就沒(méi)到此一游啊?”艾教授接過(guò)苦難妹遞上的保溫杯,艾教授有個(gè)臭習(xí)慣,飲水必須是熱的,夏天也是如此。一路上這保溫杯都是由苦難妹背著并始終使杯里有熱水,這就很難為她,也可看出這女孩的體貼。
“實(shí)話實(shí)說(shuō),只是畢業(yè)時(shí)等待分配工作當(dāng)口,去了其中一個(gè)地方。那時(shí)除了上課就是企圖單槍匹馬編唐五代詩(shī)詞字典,周末和星期天全部砸在里面在,哪想到游什么景點(diǎn)?!?br/>
“知道,你這高材生就是這樣練出來(lái)的。這逛景點(diǎn)同戀愛(ài)是相關(guān)的,那時(shí)我們沒(méi)想過(guò)談情說(shuō)愛(ài),而政治運(yùn)動(dòng)又太多,一不運(yùn)動(dòng),就抓緊時(shí)間找書看?!?br/>
后來(lái)總算巧遇一位小尼,問(wèn)她才知道去蓮溪寺的路徑,并非是陽(yáng)關(guān)大道,而是走并不太寬的路,從一個(gè)側(cè)門進(jìn)入,進(jìn)得里面四處?kù)o悄悄,同少林寺的現(xiàn)代商業(yè)喧鬧形成太大的反差。放眼望去,是一哇哇綠色菜園,生機(jī)盎然,可見(jiàn)這里的佛門傳統(tǒng)氣息還很濃,自食其力,原是佛祖的基本訓(xùn)諭之一。完全靠著百姓養(yǎng)活眾多僧尼道士的宗教,不僅不受社會(huì)人們尊敬,還可能要給社會(huì)制造麻煩。
艾教授給肖貝師傅打了手機(jī),聽(tīng)得是一位少女樣的聲音:“找我們師傅啊,你們從什么地方來(lái)的?有什么事?”
艾教授說(shuō):“受您的師傅的一位高徒的指引,專門從遠(yuǎn)地來(lái)拜訪您師傅的?!?br/>
“請(qǐng)問(wèn)貴姓?”
“不敢,卑姓艾,草叉艾。”
一會(huì)對(duì)方回話:“我?guī)煾赣姓?qǐng),請(qǐng)您在門口等著,我去接您。”一會(huì)來(lái)了位小尼,帶艾教授們曲折到了一處綠樹(shù)掩映的一棟平房。
一位大約五十多歲的女尼接待了他們。艾教授同她握手時(shí)說(shuō):“肖師傅,很榮幸能見(jiàn)到您?!?br/>
“靜能已經(jīng)給我來(lái)電話,說(shuō)是你們要來(lái)的,一路辛苦了?!卑贿@才知道“靜能”是網(wǎng)友“檻外人”的法號(hào)
“您的高徒善解人意,且樂(lè)于助人。”艾教授說(shuō)。
“聽(tīng)她說(shuō),她曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)您的講座,也算是您的學(xué)生。”
艾教授這就想不起來(lái)了,但佛門規(guī)矩,是不能隨意打聽(tīng)身在婆提樹(shù)下人的前情現(xiàn)況的。難怪“檻外人”的回帖有幾分溫意。
肖師傅讓剛才引路的小尼帶著落難妹出去看看寺院景致,然后她聽(tīng)了多副教授介紹了落難妹的苦難人生和她奔佛門的原因和決心。
肖師傅不時(shí)輕輕點(diǎn)頭。艾教授在一旁有意無(wú)意的打量肖師傅,精神中似有一種特別的寧?kù)o和勘破人生迷局的大智慧,她的臉型總使他想起另外一個(gè)人,遙遠(yuǎn)記憶中的一個(gè)人。
“能不能留下來(lái),我不能做主,但是我會(huì)向主持推薦,你看靜能讓二位居士來(lái)了,可見(jiàn)你們很慎重?!?br/>
一會(huì)小尼同落難妹回來(lái)了,肖師慈祥的對(duì)落難妹說(shuō):“來(lái)這里不是隨便想來(lái)就可以來(lái)的,就是人來(lái)了心不來(lái)也等于沒(méi)有來(lái)。你的要求,我們會(huì)研究,你先回去等著這邊的決定?!?br/>
落難妹雙手合十,先向室內(nèi)的觀音致敬,然后徐徐屈膝在蒲團(tuán)上,從容對(duì)著肖師傅行大禮:“師傅,我的心早就到了佛門,請(qǐng)師父收下我。”
這次的屈膝何其優(yōu)雅,而一年半多以前在火車上的那次驚天一跪,是何其驚慌。
肖師傅起身扶起落難妹,她既不說(shuō)同意,也不說(shuō)不同意:“阿彌陀佛,你的心貧尼知道了?!比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)小尼說(shuō):“吃中飯了,帶居士用頓齋飯吧,飯后來(lái)此喝茶?!?br/>
吃飯時(shí)艾教授對(duì)小尼說(shuō):“你們師傅看得出很有學(xué)問(wèn)?!?br/>
小尼說(shuō):“師傅以前還是研究生呢?!?br/>
這一無(wú)意的一句話,勾連起艾教授一系列聯(lián)想。
飯后小尼又帶艾教授等回肖師傅處,茶已經(jīng)泡好,艾教授說(shuō):“這茶是武漢本地的吧,我大學(xué)的老師是武漢人,那年我同老師一起到農(nóng)村搞斗批改,這個(gè)斗批改現(xiàn)在的中年青年很少有人懂了,就是到農(nóng)村過(guò)艱苦的生活,并勞動(dòng)改造知識(shí)分子。我老師請(qǐng)我在農(nóng)村茅廬里喝了幾回茶,有回正當(dāng)大雪,沒(méi)活干,老師用雪水燒開(kāi),還記得那茶味真好,味道同這茶味很一樣。老師說(shuō)是從武漢附近的家鄉(xiāng)寄來(lái)的?!?br/>
“讓您說(shuō)對(duì)了,這茶就是武漢名茶‘株山銀峰’,請(qǐng)問(wèn)居士的老師是哪一位?”
“末學(xué)在大學(xué)時(shí)的那位恩師是執(zhí)教心理學(xué)的肖教授,一位知名的教授?!?br/>
“請(qǐng)問(wèn)肖教授的大名?”
艾教授從包里取出一支筆和一張紙,很工整的在紙上寫上了肖教授的大名,仿佛從吃了天下諸多生靈的不潔不凈的嘴里說(shuō)出來(lái)這名字不敬似的,只有用手寫出來(lái),才能表達(dá)對(duì)恩師的尊敬。
肖師傅接過(guò)那張紙一看,雙手合十,眼微閉,喃喃而語(yǔ):“阿彌陀佛,我佛有靈,讓我見(jiàn)到我先尊父的賢弟子?!比缓蟊犻_(kāi)她那雙明凈的鳳眼,對(duì)艾教授微微傾身:“這正是先父,家母生前說(shuō)過(guò)家父在農(nóng)村勞動(dòng)時(shí),有位曾是他的學(xué)生對(duì)他很照顧,不想今日相見(jiàn)?!?br/>
艾教授簡(jiǎn)單的回憶了幾十年前那段農(nóng)村兩年多的生活,同幾位包括肖教授在內(nèi)的下放農(nóng)村的老師們共處的情況。他說(shuō):“對(duì)一些年齡大的老師,生活上有許多不便,我作為學(xué)校派去的管理人員,也只是盡一點(diǎn)微薄之力?!笔聦?shí)就是如此,他不敢像不少人回憶死人,說(shuō)對(duì)他們?cè)趺春茫n天難欺,不敢昧著良心給自己貼金,說(shuō)在以往特殊歲月中,自己對(duì)下放農(nóng)村的老教師照顧得多好。吹牛不犯死罪,但人格被吹掉了。
那時(shí),艾椿對(duì)肖教授接近的多些,肖教授為人寬厚,有學(xué)問(wèn)。另外想了解恩師的感情生活,什么原因肖老師能獲得一位年輕女人的愛(ài)情?研究的結(jié)果是有所理解,并對(duì)年輕的肖師母從好奇到尊敬。后來(lái)在母校校慶時(shí)去了趟母校,特意去拜訪頭發(fā)已花白的肖師母,她還念著他對(duì)自己的好,那時(shí)方知道肖教授生前特別疼愛(ài)的女兒已經(jīng)研究生畢業(yè)。艾教授只是在她很小的時(shí)候見(jiàn)過(guò),由她母親帶到農(nóng)村看望過(guò)一次肖教授,臉模子特像其父肖教授,很美的一個(gè)小姑娘,扎兩只短短的沖天小辮。如今當(dāng)年的小姑娘已成佛門師傅,滄海桑田哪!
因?yàn)槌霈F(xiàn)這戲劇性的結(jié)果,肖師傅答應(yīng)先留下落難妹在自己身邊,她會(huì)向這里主持剴陳苦難妹向佛的誠(chéng)心。
落難妹送兩位長(zhǎng)者到上門外,她從坤包里取出一串鑰匙交給多卿,眼紅紅的:“爺爺,這上面我弄了根結(jié)實(shí)的線,出門把線系腰帶上?!彼洲D(zhuǎn)身對(duì)艾教授說(shuō),“艾爺爺,謝謝你為我費(fèi)了大心,給我安排的這么好。你們兩互相多照應(yīng),我在這里為你們祈禱。”
多卿轉(zhuǎn)過(guò)身,他落淚了。這時(shí)落難妹低著頭進(jìn)了山門。
告別了蓮溪寺后,兩位書生一路默然,來(lái)時(shí)三人,去時(shí)兩人,插遍朱茰少一人。
這時(shí)柳留梅發(fā)來(lái)短信,要艾教授去一趟寶通寺,并要在那里上柱香。什么原因以后再說(shuō)。寶通寺在武漢洪山南麓,兩人商議先住下再說(shuō),多副教授說(shuō)他很累,他是心累,真正的累。
晚上兩人沐浴后,各自躺在床上,有一句沒(méi)一句聊著。
“沒(méi)想到你的味覺(jué)這么好,還記得多少年前的茶味。”多副教授說(shuō)。
“哪里啊,我是同肖教授在一起不止一次喝過(guò)茶,但是并非就是武漢產(chǎn)的茶,即使當(dāng)時(shí)喝的是武漢茶,哪還能記得那茶味?但我的老師是武漢人,這我知道。老師的老少婚姻因漸見(jiàn)和諧,在大學(xué)里傳為另類佳話,我也知道他們有位女兒后來(lái)是研究生,而這位女師傅的臉型酷似肖教授,現(xiàn)在她的年齡,也應(yīng)該同老師女兒的年齡相仿,而時(shí)下,有一些高學(xué)歷主動(dòng)寄身叢林,這諸多元素合成,就把女師傅同肖教授聯(lián)系起來(lái),但又不能直接唐突發(fā)問(wèn),于是借喝茶說(shuō)事。阿彌陀佛,在佛門說(shuō)謊,罪過(guò)。”
“這也還是妮子同佛門有緣,要不怎么這樣的巧遇呢?有這層關(guān)系,我也就放心妮子在這里了。這妮子對(duì)肖師傅那一跪,足見(jiàn)她的誠(chéng)心?!?br/>
“但她在火車上那一跪給我印象更為深刻,我正打著瞌睡,讓她撲通一聲驚醒,見(jiàn)有位女孩跪在你面前,你兩手舉起似投降狀,場(chǎng)面真的滑稽又生動(dòng)。我馬上想起那個(gè)夏志清在火車上一跪?!?br/>
“你說(shuō)的是美籍華人學(xué)者夏志清,搞文評(píng)的?”
“是啊,他的一部中國(guó)文學(xué)史使他在美國(guó)文藝評(píng)論界有了點(diǎn)小名氣,有次他坐火車,車上的高音喇叭他受不了,立即給車上女服務(wù)員下跪,要求關(guān)了高音喇叭?!?br/>
“夏志清是不是把張愛(ài)玲捧得過(guò)高???說(shuō)實(shí)話他對(duì)錢鐘書的《圍城》評(píng)價(jià)也是這樣?!?br/>
“夏志清這個(gè)人很重感情,夏家當(dāng)時(shí)同錢家是走得很近的至親,夏志清同錢鐘書應(yīng)是表兄弟,這可能使他的評(píng)論染有親情。評(píng)論么,就那么回事?!?br/>
“不說(shuō)這些,文學(xué)史是沒(méi)有所謂的權(quán)威。我早年曾對(duì)佛學(xué)史感興趣,我大學(xué)的古文老師就對(duì)我說(shuō),你的興趣在古典文學(xué),對(duì)古典佛學(xué)不能不研究,后來(lái)雖把重點(diǎn)放在唐宋詩(shī)詞上,但對(duì)古代佛經(jīng)仍念念不忘。乃至想開(kāi)門選修課《佛經(jīng)選讀》,我的講授計(jì)劃已經(jīng)上報(bào),不知為什么沒(méi)了下文。現(xiàn)在已經(jīng)退下來(lái),很想系統(tǒng)作些研究。”
“以你的古文獻(xiàn)修養(yǎng),作古代佛經(jīng)的研究是最合適不過(guò)?!?br/>
“你支持我?”
“我支持你很重要嗎?我算老幾,不能給你批資金,也不能給助手?!?br/>
“有你的精神支持就夠了?!倍嗲湔f(shuō),“你恩師肖教授的愛(ài)女她母親姓貝嗎?我是從你老師的女兒名字‘肖貝’上推測(cè)的。肖貝,這名字起的好?!?br/>
“我?guī)熌覆恍肇悾招l(wèi)。我去看她的時(shí)候,師母說(shuō),‘我是衛(wèi)道者,捍衛(wèi)另類愛(ài)情之道,捍衛(wèi)人的個(gè)性自由之道,否則就對(duì)不住我的姓?!?br/>
“一個(gè)人能遇到好的老師很難,再能遇到出類拔萃的師母就更不容易。二者兼而得之,實(shí)乃人生幸事。我沒(méi)有你的福分?!?br/>
“睡吧,明天我們?cè)缧┤毻ㄋ?,?zhēng)取下午返回。”
第二天,山門剛開(kāi)不久,兩人就進(jìn)了寶通寺。該寺氣勢(shì)頗雄偉,大小廟宇隨山勢(shì)起伏而行進(jìn),或隱或現(xiàn),標(biāo)志性的大雄寶殿也頗有氣魄。艾教授買了幾柱好香,點(diǎn)燃后便跪伏蒲團(tuán)上默默而言:“江南吳門柳留梅托末學(xué)在此上香,進(jìn)獻(xiàn)她一份誠(chéng)心。愿菩薩保佑她一生平安?!?br/>
后在一處幽徑遇上一位氣質(zhì)不俗的老僧,多副教授上前行雙手合十禮:“請(qǐng)問(wèn)法師,貴寺的藏經(jīng)處在哪方?能進(jìn)寶地一讀經(jīng)書?”
老和尚打量了一下兩位老書生一會(huì),便雙手合十還禮:“請(qǐng)居士隨老衲喝茶!”
三人到得一清凈僧舍后,有位年輕的僧人端上一壺茶和三只茶杯,坐定后兩位香客自我做了簡(jiǎn)單的介紹,艾教授拿出一份學(xué)校文學(xué)院辦公室開(kāi)的介紹信,無(wú)非是證明他們兩位外出旅游,這東西有備無(wú)患。
副統(tǒng)帥出事的那一年,艾椿尚年輕,他去接岳母來(lái)家?guī)畠簳r(shí),沒(méi)趕上火車,便爬上一輛貨列,開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)后,到了一個(gè)車站,貨車停下,出來(lái)幾位穿制服的人,將扒車的二十多人統(tǒng)統(tǒng)帶到一個(gè)院子里,逐個(gè)審查,有證明的交完罰款就可以走,無(wú)任何證明的,就扣在那里,有單位的讓單位來(lái)人領(lǐng)走。艾椿身上無(wú)任何證明,第二天大學(xué)來(lái)了個(gè)保衛(wèi)科的人,把艾椿助教領(lǐng)走了,像領(lǐng)失物招領(lǐng)似的。這事在大學(xué)成了一段時(shí)間內(nèi)的新聞,使艾椿助教有一陣沒(méi)有顏面。后來(lái)方知是受了出身于湖北的大帥林某人的出逃的牽連。那時(shí)正當(dāng)副統(tǒng)帥剛出逃,各地對(duì)外流人口查得緊。因此一事受刺激深刻,艾教授以后每次外出,都要備上足夠的證明。這叫被蛇咬一口,見(jiàn)繩怕十年。
老僧看了介紹信:“二位居士來(lái)得好,老衲要請(qǐng)教二位?!闭f(shuō)完站起去里面的起居室,一會(huì)捧出一本書。封面上有《眾經(jīng)錄》,翻到一處,指著段文字,很謙虛的問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)居士,應(yīng)作何解?”多副教授接過(guò)一看,大約十分鐘后,便娓娓道來(lái),從字義到文意,都說(shuō)的明白?!侗娊?jīng)錄》是南北朝竺通祖所撰,南北朝佛教盛行,關(guān)于佛教的研究成果頗多。
老僧不斷微笑點(diǎn)頭,也不知是老僧者真的要請(qǐng)教,抑或是要考查二位的學(xué)問(wèn)?
老僧又同多副教授就佛學(xué)方面的一些問(wèn)題說(shuō)了一會(huì),老僧見(jiàn)多副教授談鋒甚健,頻頻點(diǎn)頭。這時(shí)艾教授的手機(jī)響了,他便度步到門外接聽(tīng),是柳留梅來(lái)的,問(wèn)及到寶通寺沒(méi)有,她說(shuō):“你知道我爸的名字是一位游方和尚給起的,和尚說(shuō)是從寶通寺來(lái)的,還寫了寶通寺三個(gè)字。我在百度上查了一下,其他地方?jīng)]有叫寶通寺的?!畬毻ㄋ隆齻€(gè)字現(xiàn)在還供放在我家灶神后?!?br/>
“現(xiàn)在還供灶神?”
“我老家還有不少人家供灶神爺,我看挺好。每回母親在除夕送灶王上天匯報(bào),祈求他專說(shuō)好的不說(shuō)壞的,上天言好事吧?,F(xiàn)今這官場(chǎng)對(duì)上只說(shuō)好不說(shuō)壞的傳統(tǒng),怕是從灶王爺那里學(xué)來(lái)的吧??墒牵抑两衽幻靼资裁词菈牡?,是家里的壞事還是社會(huì)的壞事?”
“是灶王爺向中國(guó)的官場(chǎng)學(xué)的,對(duì)玉皇大帝只說(shuō)好事,以顯出他在下界管理有成績(jī)?!?br/>
“你總是另有見(jiàn)解。好了,你什么時(shí)候回家?我近期要回來(lái)一趟,有要事商量?!?br/>
“什么個(gè)要事?”
“見(jiàn)面再說(shuō),我去上課了,拜拜。”
艾教授見(jiàn)這里挺安靜,花木扶疏,便坐了一會(huì)。待到再進(jìn)去時(shí),見(jiàn)多副教授同老僧還談得熱烈。
老多轉(zhuǎn)頭問(wèn)艾教授:“你看過(guò)胡蘭成的《禪是一枝花》沒(méi)有?評(píng)價(jià)如何?”
“胡蘭成這個(gè)大漢奸,失勢(shì)以后,跑到日本,寫所謂回憶錄,用文字死纏張愛(ài)玲,因?yàn)閺垚?ài)玲讓夏志清捧紅了,張愛(ài)玲作不答之答,胡蘭成無(wú)聊之際,便想去禪中求解脫,胡亂弄了本《禪是一枝花》。禪本來(lái)是一些高僧對(duì)佛理的解悟,竊以為佛理中的最基本的是愛(ài)國(guó)愛(ài)人生愛(ài)生靈,胡蘭成出賣祖國(guó),道地的一個(gè)赤頭赤尾的大漢奸,這禪理是大漢奸能解釋透的嗎?”
老僧微微點(diǎn)頭。
”什么禪是一枝花?胡蘭成自以為解透了《碧巖錄》,其實(shí)狗屁不通的地方多著?!卑淌谟悬c(diǎn)激越,最后一句自知不文雅。
老僧笑了。多副教授說(shuō):“艾教授的見(jiàn)地,正同法師不謀而合。”
老僧要留二位書生用齋飯,多卿起身告辭,說(shuō)后會(huì)有期。艾椿心里另有想法,日后偕同女弟子一起來(lái)寶通寺上香。
去市內(nèi)吃了中飯,艾教授提議出去車站買票,正好有個(gè)人要退去鄭州方向的硬臥,兩個(gè)人一張硬臥怎行?多副教授說(shuō):“那你先走,我考慮要在此留一段時(shí)間。”
艾教授問(wèn):“是不是要會(huì)會(huì)老同學(xué)?”
“這里老同學(xué)是有幾個(gè),但畢業(yè)后幾乎沒(méi)有往來(lái),沒(méi)有想會(huì)他們的意思。”
“那你干嗎還不回去?”艾教授以為他還記掛落難妹。
“我同那位老和尚說(shuō)好,想在他寺內(nèi)借間房子,瀏覽寺里的一些經(jīng)典,他說(shuō)他們寺里藏有幾部鎮(zhèn)山寶典。他說(shuō)歡迎我留下。原來(lái)老僧是寺里第二號(hào)大和尚,并當(dāng)時(shí)吩咐下面給我安排房間。”
艾教授看到多副教授留意堅(jiān)決,便買下了那張退票。
“真不好意思,讓你陪來(lái),卻讓你一個(gè)人回去。”多卿眼紅紅的。
“我們都是陪妮子來(lái)的,再說(shuō)此行意外的見(jiàn)到我恩師的女兒,妮子等于同恩師的女兒作伴,我感到這一旅程很充實(shí),沒(méi)有什么讓你不好意思的?!?br/>
“我的鑰匙你拿著,以后學(xué)校送暖氣時(shí)你給我看下房間,有沒(méi)有漏水,千萬(wàn)別把水漏到樓下。柜子里有妮子的襖子,是去年才買的絲綿襖,你不忘給曬一下。沒(méi)有想到妮子這么順利留下?!?br/>
“送暖氣還早得很,你就不回來(lái)啦?”
“鑰匙放你那里,我就放心?!?br/>
艾教授只好收下一串鑰匙,沉甸甸的。這鑰匙意味著什么?艾教授第一次思考著這個(gè)問(wèn)題,人生中有太多不是問(wèn)題的問(wèn)題。
進(jìn)站時(shí),艾教授徑直往里面走,脖頸似乎僵直似的,難以回頭。