【請(qǐng)各位大大幫忙參與一下最新發(fā)布的投票調(diào)查，主角馬上就要弄拼音了，是用民國(guó)時(shí)期的注音符號(hào)好，還是現(xiàn)行的拉丁文拼音好？謝謝】

    兩個(gè)小家伙的保密意識(shí)還挺不錯(cuò)，竟然還時(shí)刻記著改變互相的稱(chēng)呼。

    永福扭頭一看，旁邊的一段短隔墻上貼著兩張紙，上面用橫排文字標(biāo)著各個(gè)書(shū)架上面內(nèi)容的分類(lèi)。

    上面將圖書(shū)一共分為了兩個(gè)類(lèi)別，類(lèi)別下面又是一層一層的子類(lèi)：

    京都圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法

    第一層：甲人文乙自然

    第二層：甲（a六藝b歷史c諸子d詩(shī)賦e科舉f政治g教育

    h文學(xué)i藝術(shù)j文集k法律l譜錄m外文）

    乙（a天文b地理c數(shù)學(xué)d物理e化學(xué)f生物g農(nóng)業(yè)

    h工業(yè)i商業(yè)j醫(yī)學(xué)k軍事）

    第三層：***（這個(gè)是按照各個(gè)類(lèi)的附屬學(xué)科劃分的，另：此處省略幾百個(gè)字。

    若都寫(xiě)上，這一章也不用寫(xiě)什么東西了，俺的腦細(xì)胞也剩不下多少

    活的了。作者）

    第四層：1.著作2.學(xué)術(shù)3.幫助

    第五層：著作（1.作2.著3.述）

    學(xué)術(shù)（1.注2.析3.爭(zhēng)4.討5.研6.考7.譯）

    第六層：按照完成時(shí)間先后排列。

    附注：每層種類(lèi)或有增減，非定數(shù)。增減之時(shí)，上述各項(xiàng)自然隨之而變動(dòng)。

    （修改刪減自“國(guó)際圖書(shū)集成分類(lèi)法”，弄這個(gè)實(shí)在太消耗腦細(xì)胞了。作者注。）

    四二零四年六月

    京都圖書(shū)館

    永福一行一行的看完。在一群朝廷大員商議好了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后，曾經(jīng)大力推行過(guò)。弄得幾乎人盡皆知，當(dāng)然，是在信息比較通暢的地方。她也曾經(jīng)在朱厚照那兒接觸到一些橫版書(shū)寫(xiě)的東西，對(duì)于橫排文字的標(biāo)點(diǎn)格式也有了解，所以讀起來(lái)并不困難。

    忽然她向后一轉(zhuǎn)頭，走了幾步到吳秀才面前，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)先生，那個(gè)《京都圖書(shū)館》圖書(shū)分類(lèi)法里面那些符號(hào)是什么？”

    小丫頭沒(méi)接觸過(guò)，不認(rèn)識(shí)那二十六個(gè)字輔（前面幾張有介紹，字母這個(gè)稱(chēng)呼被某個(gè)自尊心強(qiáng)的人改成了字輔）。

    吳秀才說(shuō)道：“哦，這本書(shū)上有。”說(shuō)著從座位上站起來(lái)，走到兩個(gè)小丫頭旁邊。從一個(gè)寫(xiě)著大大的醒目的“推薦”二字的書(shū)架上拿下來(lái)一本書(shū)。這赫然是一本《數(shù)學(xué)》。

    “此書(shū)，乃是當(dāng)今圣上所作，內(nèi)容奇妙無(wú)比，為不少人所推崇。這本書(shū)，在最后的地方講述了這二十六個(gè)字輔的聲音和排列?！闭f(shuō)著將書(shū)遞給兩人，然后回到座位上，繼續(xù)看書(shū)。說(shuō)實(shí)話(huà)，兩人是見(jiàn)過(guò)這本書(shū)的。她們?cè)谥旌裾漳莾嚎匆?jiàn)過(guò)，不過(guò)只是翻了翻序和目錄，還沒(méi)來(lái)得及看里頭的內(nèi)容。

    兩人對(duì)視了一眼，然后將目光轉(zhuǎn)向了書(shū)架之上。

    再次拿下來(lái)一本《數(shù)學(xué)》之后，兩人走到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上，開(kāi)始閱讀后面的這篇文章。

    待天近正午，兩人出來(lái)后，兩人商量道明天來(lái)的時(shí)候一定要將這本書(shū)借出來(lái)。蓋因兩人在將后面的這篇附錄看完之后，好奇哥哥能寫(xiě)出來(lái)什么東西，于是翻了翻前面的內(nèi)容。

    然后……兩人的興趣就被鼓動(dòng)起來(lái)了。

    ――――――――――――――――――――

    “嘎嘣！”

    伴隨著一道反光。

    朱厚照手中半米長(zhǎng)的刺刀應(yīng)聲而斷。

    “不行，這個(gè)不行。”

    朱厚照老兄今天又來(lái)看槍械的制造進(jìn)度了。作為一個(gè)上輩子沒(méi)有機(jī)會(huì)摸到這東西的人，這輩子某人對(duì)這些相當(dāng)關(guān)心。

    “陛下，如果讓吾等換用百煉鋼，好好的打造，這刺刀沒(méi)那么容易斷或者損壞的……”

    “這不行?！?br/>
    其實(shí)，如果用百煉鋼，刺刀本沒(méi)那么容易斷的。但是朱厚照當(dāng)時(shí)沒(méi)有同意，現(xiàn)在也不會(huì)同意。

    在這樣一個(gè)人力資源十分十分十分充沛的帝國(guó)，所有兵器一項(xiàng)最大的要求就是可以量產(chǎn)，隨之而來(lái)的就是成本控制問(wèn)題。

    其實(shí)，按照明朝的水平來(lái)說(shuō)，量產(chǎn)百煉鋼的刺刀根本不是什么大問(wèn)題，相反卻十分容易。明朝的戶(hù)籍制度雖然最后對(duì)工匠有所損害，但是在這個(gè)年代，是可以有效地組織起全國(guó)的制造能力的。就像后世的集體主義的作用一樣，可以短時(shí)間達(dá)到相當(dāng)強(qiáng)的效率。

    但是百煉鋼成本太高了，生產(chǎn)效費(fèi)比也太高了。想當(dāng)年在唐朝的時(shí)候，就有節(jié)度使就是裝備不起軍械破產(chǎn)的。唐刀制作精良，但是確實(shí)是太貴了。

    “要不這樣吧?！敝旌裾照f(shuō)道，“弄三棱或者四棱的刺刀，就像槍頭一樣。邊上要有血槽，這樣可以減輕重量增加強(qiáng)度?！?br/>
    朱厚照用兩手比劃著：“而且，這樣的刺刀有利于破甲，同時(shí)造成的傷口也不利于愈合。就像三棱或者四棱的箭簇一樣?！?br/>
    工匠們頂。

    朱厚照繼續(xù)說(shuō)道：“至于到底是用三棱還是四棱，你們自己做著看。四棱的沉重但是容易鍛造，三棱的更加輕便。你們注意一下各種情況下槍支的重心，你們這經(jīng)常做軍械的應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)吧，你們自己斟酌吧?！?br/>
    朱厚照拿起一旁的步槍?zhuān)话纯üS卸下槍口已經(jīng)斷掉的刺刀，然后隨手放到了一邊。

    朱厚照站直了平端起槍?zhuān)皇孢m了很多。槍托舒服的頂在肩膀上，左手托著也舒服了一些，不再是硬邦邦的感覺(jué)，同時(shí)槍托的直與彎之間的平衡弄得更合適了一些。比起上一批步槍來(lái)，槍的重心也更加適宜了，重量也減輕了一些。

    槍上面的望山?jīng)]有多少改變，還是那個(gè)樣子。不過(guò)，這種有效射程在百米上下的步槍也暫時(shí)沒(méi)必要弄太復(fù)雜，先這樣就夠了。

    搬動(dòng)了一下槍機(jī)頭，感覺(jué)了一下順暢的程度，以及槍支各種狀態(tài)下的狀態(tài)之后，朱厚照滿(mǎn)意的將步槍放下，然后他勉勵(lì)了工匠幾句就招呼一聲，帶著手下們離開(kāi)了槍支工坊。

    【三棱還是四棱，這是個(gè)問(wèn)題，大家有什么意見(jiàn)沒(méi)？】

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