記拜師儀式結(jié)束后，我們迎來了第一節(jié)課。上課的老師是大長老，這個(gè)也是學(xué)府排好的，需要上課的老師包括院長，長老還有一些重要的執(zhí)事。

    我坐在了后排，不是因?yàn)橥淼?，我挺早到的。那邊的太子和世子又帶著兇惡的眼神蹬了我一眼?br/>
    隨后老師（大長老）來了。他向我們介紹他自己，說是學(xué)府的大長老和其他長老協(xié)助院長管理好學(xué)府。

    而后就開始上課了，課堂上主要分為兩部分，上午是講解感悟一些劍譜，下午是練習(xí)劍譜。下午上課的是三長老。上午課上有聽大長老提起學(xué)府的藏書閣，說是可以多去里面自行學(xué)習(xí)查閱劍道的知識(shí)，還可以豐富自己的見識(shí)學(xué)識(shí)。

    晚些的時(shí)候，本想著去后山亭子練劍，但還是想著去藏書閣瞅瞅。

    藏書閣是一座分為六層的建筑，看著很結(jié)實(shí)有有著帶著知識(shí)感的韻味。我走過去，管理書閣的馬上過來問道，可需要幫助，生怕怠慢了某位權(quán)貴。

    我把象征著是這里弟子的腰間牌子交給他，讓他介紹下這每層的書籍。他馬上的一一講道著，“第一層是普通的低階關(guān)于凝本命劍的一些書籍。

    第二層是凝出了本命劍之后需要用到的一些劍譜心法等，第三層是劍招之類的。

    第四層是整個(gè)皇朝的風(fēng)土人情地貌等，

    第五層是記錄著一些權(quán)貴和傳奇人物，

    第六層是相對(duì)高深的劍譜心法和劍招?！?br/>
    說完之后他問我還有什么需要了解的，我說，“不用了，大概了解了?！?br/>
    他就退下站回了自己的崗位。

    當(dāng)他介紹著每一層的時(shí)候，到第五層的時(shí)候，我突然想到后山的平遠(yuǎn)候世子，想看下書中是否有記載他究竟是怎樣的一個(gè)人。

    于是我登上了六層，看著木架子上一層一層的書籍，書側(cè)面上寫著某某名號(hào)等。我慢走著看著這些密密麻麻的名號(hào)，停在了那幾本封面上寫著某某候的書籍前。

    我用手拿出夾雜在幾本中間的平遠(yuǎn)候這本書籍。擦了擦?xí)系囊恍┗覊m，就翻開書頁面。平遠(yuǎn)候，常年據(jù)守邊關(guān)，身擁二十萬大軍，皇帝總歸忌憚的，常?？v使大臣彈劾，平遠(yuǎn)候?qū)⒃谕?，總能圓滑的混合過去。

    平遠(yuǎn)候是開國大將之孫，世族之后。邊關(guān)動(dòng)亂時(shí)，請(qǐng)旨過去平亂的，因曉勇善謀平息大亂被封為平遠(yuǎn)候，世襲罔替。又因無人愿往動(dòng)亂荒涼的邊關(guān)駐守，所以平遠(yuǎn)候自己請(qǐng)旨駐守。

    幾年間，與將士也相處如兄弟般，更有造謠者說他軍隊(duì)是平遠(yuǎn)軍，只認(rèn)平遠(yuǎn)候。也在邊關(guān)相識(shí)了一女子，生下的現(xiàn)在的平遠(yuǎn)候世子。

    因在邊關(guān)生活，也是異常的曉勇善戰(zhàn)。十四歲悟出了以殺止殺的戟道。十八歲平遠(yuǎn)候已經(jīng)全權(quán)把軍事交給他打理，他因受不了朝中奸臣的彈劾和三番五次皇帝的試探。

    一氣之下躲到這學(xué)府，并放言已無擁兵駐守邊關(guān)之意。皇帝聽聞甚喜，馬上下旨讓他終生在此修煉，并許給他許多好處。他也心灰意冷的全盤接受。平遠(yuǎn)候也請(qǐng)旨告老還鄉(xiāng)了。

    難怪他一戟這么霸道且?guī)е鴼⒁?，我看完后有所深思的說著。

    隨后還看了些關(guān)于描寫學(xué)府的書，大致說得是，學(xué)府修行只是其次，主要是能在里面奉承權(quán)貴，一步青云。還有就是以后可以憑借著陽襄學(xué)府弟子的名號(hào)走仕途，也是一大助力。

    這也就是學(xué)府從不考核，不側(cè)重提升弟子的修為的原因了。