江宿一愣：“你爸？”

    肖航“嘶”的吸了口氣，有絲懊惱：“嗯，一不小心說(shuō)漏嘴。你們要幫我保密啊——我爸是校長(zhǎng)?！?br/>
    江宿&江薇：!!!∑(°Д°ノ)ノ

    “怪不得你一直那么囂張……”江薇回憶了一下肖航過(guò)往的種種，一向調(diào)皮搗蛋的他可是人送外號(hào)“小霸王”。

    肖航連忙搖搖頭：“不不不，我沒(méi)你囂張?！?br/>
    小霸王不也被她打成了小王霸么。

    “別說(shuō)了，我去給你盛米飯?！苯蹦鹕恚弥ず降耐氲ナ?。

    江宿看看自己面前的空碗，他給她盛，她給他盛，一時(shí)間顯得自己有點(diǎn)多余。

    所以他給自己盛了比他倆都多的米飯。

    開(kāi)吃！

    嫩香少骨的雞肉、濃香入味的白菜、Q彈滑鮮的魚(yú)豆腐，還有免費(fèi)送的豆芽和洋蔥配菜，幾個(gè)人吃的很香。

    肖航和江薇僵持的關(guān)系似乎緩和了一些，但倆人仍然很少說(shuō)話，基本整場(chǎng)都是江宿在引領(lǐng)話題。

    吃完飯，三人為了避免不必要的麻煩，讓江薇先回學(xué)校。

    其實(shí)這只是其中一個(gè)原因，另一個(gè)原因就是：江薇走了，他倆才能放開(kāi)了吃。

    “來(lái)，肖航，多吃點(diǎn)?！?br/>
    江宿一邊說(shuō)著，一邊熱情地給肖航夾了一大片白菜，“我知道有江薇在這兒，你比較拘謹(jǐn)。現(xiàn)在沒(méi)事了，你就放開(kāi)了吃?！?br/>
    肖航感動(dòng)地看著江宿：“謝謝宿哥?！?br/>
    然后看到江宿夾了一大塊雞肉放進(jìn)他自己的碗里。

    肖航：……

    “宿哥，薇薇平時(shí)在家里是個(gè)什么樣的人啊?！毙ず揭Я丝诎撞?，試探地詢(xún)問(wèn)。

    江宿一聽(tīng)，就知道這小子的心思。

    男人最懂男人。

    “跟在學(xué)校里一樣?！苯蘼唤?jīng)心地回應(yīng)。

    “哦?！毙ず近c(diǎn)了下頭，乖乖吃飯。

    江宿瞧他這樣子，不禁嘆了口氣，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山道：“你跟薇薇還小，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不適合談戀愛(ài)?！?br/>
    他自然知道肖航是喜歡江薇的，畢竟他用江薇身體的時(shí)候，就被肖航表白過(guò)，只不過(guò)當(dāng)時(shí)讓他揍了肖航一頓，還給予了口頭警告。

    肖航又憨又剛的抬頭，撇撇嘴懟道：“宿哥，你不是也和顧校花談戀愛(ài)呢么?！?br/>
    “咳咳……”江宿差點(diǎn)被雞骨頭卡到。

    吐出雞骨頭，江宿耐心勸導(dǎo)：“我跟你情況不一樣?！?br/>
    想了想，又提醒道，“薇薇和別的女孩子也不一樣?！?br/>
    “她怎么和別人不一樣了?！?br/>
    肖航撇了撇嘴，“不就是比其他女孩子白，比其他女孩子漂亮嗎?！?br/>
    江宿：？？？

    騷話說(shuō)的挺溜啊。

    可偏偏肖航的眼神執(zhí)著又真誠(chéng)，讓他竟然有那么一絲絲觸動(dòng)。

    “你這就是情人眼里出西施罷了。”江宿擺起臉，“反正我是她哥，我說(shuō)了算。你要再提這件事，別說(shuō)薇薇揍你，我都得揍你?！?br/>
    說(shuō)著，江宿握緊拳頭，佯裝要揍他的樣子。

    肖航瑟縮了一下，不知道為什么，當(dāng)他看到江宿提拳頭時(shí)的姿勢(shì)動(dòng)作時(shí)，腦海中莫名浮現(xiàn)出江薇提著小粉拳砸他臉的樣子。

    這兄妹倆的動(dòng)作簡(jiǎn)直如出一轍。

    真不愧是一家的。

    肖航悻悻地滿(mǎn)口答應(yīng)：“知道了知道了?！?br/>
    隨后泄憤般地連吃?xún)纱髩K雞肉。

    江宿一看，這小子挺能吃啊，連忙下筷子從鍋里撈雞肉，然而鍋里一塊雞肉都不剩了。

    ……

    吃完飯，江宿和肖航回到學(xué)校。

    星期五，學(xué)校通報(bào)了校內(nèi)打架事件的處罰結(jié)果——

    【初二（4）班趙勇和初一（2）班肖航因發(fā)生口角在校內(nèi)打架斗毆，兩人行為已經(jīng)違反學(xué)校管理制度，有損學(xué)校榮譽(yù)。經(jīng)學(xué)校決定，對(duì)事件做出如下處理：1、對(duì)兩人打架行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。2、趙勇因言行尤為惡劣給予一次記名處分，并做周一國(guó)旗下檢討處罰。3、對(duì)肖航做周一國(guó)旗下檢討處罰。望其他同學(xué)引以為戒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度?！?br/>
    看到這封通告，基本在江宿的意料之中。

    讓肖航檢討只是走個(gè)形式而已。

    畢竟是校長(zhǎng)的親兒子。

    哪能真下手。

    對(duì)趙勇的記名處分才是真槍實(shí)彈的處罰。

    但江宿無(wú)暇顧及別人了——他馬上就要迎來(lái)悲催的輔導(dǎo)班生活。

    以前周六日打打游戲，看看劇，日子美哉妙哉。

    而如今只能和十幾名同學(xué)坐在班主任租來(lái)的偏僻的自建房里，背書(shū)，寫(xiě)題，聽(tīng)課！

    江宿坐在狹小擁擠的改裝教室中，放眼一望，嚯，這十幾名同學(xué)就是班里的倒數(shù)十五名啊。

    也就他還算個(gè)正數(shù)的。

    是什么讓我們相遇于此？

    是語(yǔ)文！

    是慘不忍睹的語(yǔ)文成績(jī)！

    不過(guò)既然父母交了錢(qián)，他也不能辜負(fù)父母的心意，重要的是手機(jī)一定要拿回來(lái)！

    于是江宿很快調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備好好聽(tīng)課。

    班主任在輔導(dǎo)班講的內(nèi)容基本都是課上的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，但江宿就跟第一次聽(tīng)一樣，這可能就是所謂的“常聽(tīng)常新”吧。

    除此之外，班主任梳理知識(shí)點(diǎn)的節(jié)奏明顯加快，恨不得一個(gè)小時(shí)串完一學(xué)期的內(nèi)容，聽(tīng)得江宿云里霧里，恍惚間有了“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫鳴”的奇妙感受，只不過(guò)是耳鳴的鳴。

    班主任講完，冷眼一掃：“今天的知識(shí)點(diǎn)就講這些，你們接下來(lái)把這些內(nèi)容背背、把古詩(shī)背背，我回頭要檢查你們的筆記?！?br/>
    江宿在下面聽(tīng)著，冷笑了一聲。

    筆記什么的，笑死，根本沒(méi)有。

    結(jié)果就看見(jiàn)班主任從臺(tái)上下來(lái)，直沖著他走過(guò)來(lái)，嚇得江宿趕緊戳了戳前面的同學(xué)：“借筆記給我抄抄！”

    江宿拿過(guò)同學(xué)的筆記，瘋狂的抄。班主任來(lái)到他面前，盯著他抄了一會(huì)兒，沒(méi)說(shuō)什么就離開(kāi)了。

    江宿擦了把汗，嘆了口氣。

    原本以為這一整天都要這樣凄凄慘慘戚戚的度過(guò)了，卻沒(méi)想到班主任還挺人性化，中途還給大家二十分鐘的休息時(shí)間。

    班主任離開(kāi)后，前面的同學(xué)回頭笑嘻嘻道：“宿哥，你來(lái)了之后我們就解放啦?！?br/>
    江宿疑惑不已：“為什么？”

    “你看著吧，以后班主任肯定就揪著你背書(shū)寫(xiě)作文了！”同學(xué)嘿嘿奸笑了兩聲，笑的江宿心底發(fā)毛。