林昊沒想到，這時(shí)候還有自己的活。
現(xiàn)在應(yīng)該給大家好好的講解下試卷才對(duì)吧？這林大媽也不知道是不是吃藥了，怎么就認(rèn)準(zhǔn)了自己？
“你磨蹭什么呢，還不過來？”
聽了林大媽的話，林昊一驚，還以為站在座位上說兩句認(rèn)錯(cuò)的話就算了，還把自己給弄到上面去。
她這是想讓自己出丑？還是想殺自己這個(gè)出頭的雞，給全班的這些猴子們看？
但班主任的話也不好不聽，自己跟她對(duì)著干，也得不了什么好來。
算了，既然班主任想聽，那自己就說說吧，想想該怎么說，才能讓大家覺得更深刻一點(diǎn)。
幾步走到了講臺(tái)，掃了一眼班級(jí)的同學(xué)，在心里組織一下語言。
“咳咳”
學(xué)著林大媽平時(shí)講話的樣子咳嗽了兩聲，清清嗓子。
“今天，能站在這里給大家講話，想信你們都知道原因了。
如果有人還說不知道的，那你剛才一定沒有好好聽林老師講話。
這個(gè)林老師說的是班主任林老師，不是說我自己啊，大家不要弄錯(cuò)了?！?br/>
這時(shí)候看到林大媽已經(jīng)把眉頭皺了起來，知道要是再扯下去，可能就要發(fā)火了。忙又把話轉(zhuǎn)了回來，就像林大媽說的，審題不能錯(cuò)，自己是上來談對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的，還是別說那些無關(guān)的了。
“在這次的考試中，我的審題有錯(cuò)，我要向大家承認(rèn)，我在試卷上的審題出現(xiàn)了重大錯(cuò)誤。”
“一想到因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，要是耽誤了高考，那就是耽誤了一年的時(shí)間。
想到這，我就難過的心如刀絞。而這還不是最重要的，要是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，讓我上不了大學(xué)怎么辦？
上不了大學(xué)，我就不能找個(gè)好工作，就沒法去做老師，這個(gè)我最愛的職業(yè)。
不當(dāng)老師，我怎么去升職去當(dāng)校長(zhǎng)？
當(dāng)不了校長(zhǎng)，我就不能去當(dāng)教育局的局長(zhǎng)。
當(dāng)不了局長(zhǎng)，那就更不能當(dāng)縣長(zhǎng)了。
而市長(zhǎng)，省長(zhǎng)，國(guó)家主席，這些位置離我會(huì)更加的遙遠(yuǎn)。
一想到我無法做國(guó)家主席，無法帶領(lǐng)全國(guó)人民走向富強(qiáng)。
我就心痛的不能自己。
我有罪，我有罪于人民，請(qǐng)大家打死我吧。
我不能就看么看著人民受苦，我要結(jié)束這有罪的人生。
在這充滿了罪孽的人生，我實(shí)在沒有勇氣活下去了?！?br/>
而林昊講到這里的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)已經(jīng)笑場(chǎng)了，開始的時(shí)候，大家覺得還挺嚴(yán)重的。
一個(gè)失誤真的可能影響到自己的未來。
可馬上，林昊用充滿了深情的語言，把這個(gè)錯(cuò)誤變成了一個(gè)笑話。
大家都被他這番話給樂的不行。
這時(shí)候再看班主任林大媽，她好像也才回復(fù)過來，整個(gè)人都有點(diǎn)發(fā)懵。
“林昊，你在說什么呢？”林大媽終于恢復(fù)了語言能力。
“老師，通過剛才的自述，我覺得自己所犯的錯(cuò)真的是不可饒恕，我對(duì)不起你，對(duì)不起所有的人?！绷株粦B(tài)度誠(chéng)懇的表明自己的態(tài)度。
“算了，你回去吧?！绷执髬寭]手示意他可以下去。
林昊一臉的慚愧的走下了講臺(tái)。
“兄弟，你真是太牛逼了，哈哈?！?br/>
張?jiān)诹株坏谋成厦团膸紫隆?br/>
“咳咳，我說你輕點(diǎn)行不，不知道的人，還以為你這是想把我害死?！?br/>
接下來，林大媽面無表情的開大家講了一遍試卷。本想讓林昊做一個(gè)失敗的例子，讓大家，更讓他自己，能記住這次的教訓(xùn)。
不成想，竟然成了一次的鬧劇。
只好匆匆的把試卷給大家講一遍，就讓大家自習(xí)。
而接下來的數(shù)學(xué)，李老頭一進(jìn)來，就說到了林昊。
“這次的成績(jī)，考的還湊活，總的來說，沒有什么進(jìn)步的。但有個(gè)同學(xué)，倒要好好的提一下?！?br/>
“林昊，你站起來?！?br/>
大家一看李老頭這剛進(jìn)教室，就讓林昊站了起來，以為又有一場(chǎng)好戲看呢。
“林昊這次的成績(jī)進(jìn)步非常大，考了一百三十一分。很不錯(cuò)，考的非常好，我要提出表揚(yáng)，大家一起鼓掌，祝賀他的成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。”
剛才林昊把大家逗樂的余韻還在，都樂意給他鼓掌，一時(shí)間教室里是掌聲雷動(dòng)，都能比的上那些專業(yè)的會(huì)場(chǎng)了。
看到這么多人向自己表示祝賀，林昊也客氣的兩手合十，向大家表示感謝。
“大家太客氣了，能有這個(gè)成績(jī)，都是老師教的好，還有同學(xué)們的幫助，要不然，我哪有這個(gè)本事。我首先要感謝的是大家，謝謝?！?br/>
林風(fēng)把自己的成績(jī)?nèi)挤旁诹死蠋熒砩希€有同學(xué)對(duì)自己的幫助。
反正說好話又沒有什么損失，還讓大家都高興。
一時(shí)間，大家對(duì)林昊的感覺更加的好了。
時(shí)間一轉(zhuǎn)，就快到了放學(xué)的時(shí)候。
看著自己的這個(gè)同桌，有點(diǎn)鬼祟的把自己替他寫的那篇情書，在一個(gè)新的筆記本上抄了一遍。
林昊裝做沒有看到的樣子。
等放學(xué)的時(shí)間一到，就看張?jiān)@胖子，把東西朝書包里一放。跟一頭野豬一般的，向外面沖去。
林昊故意在墜在他的后面，發(fā)現(xiàn)這家伙走的正是自己回家的方向。
尼瑪，這家伙不是看上的人，自己不會(huì)也認(rèn)識(shí)的吧。
跟在張?jiān)竺?，看他又拐了一個(gè)彎，在一個(gè)路邊的小亭里停了下來。
這條路里的同學(xué)到是看不到幾個(gè)的，林昊在邊上也找個(gè)地方坐下。等了不到三分鐘，就看這家伙把一個(gè)路過的，穿著同樣校服的女孩給攔住。
離的有點(diǎn)距離，林昊也聽不到兩人講的是什么。
不過看張?jiān)终f了幾句，把手中的筆記本給女孩遞了過去。
那女孩并沒有接在手中，好像在推辭著。
而張?jiān)终f了幾句，女孩才收下。這時(shí)候的張?jiān)孟袼闪丝跉猓株辉诤竺婵粗鴥扇说臉幼?，覺得應(yīng)該馬上就要分開了。
“張?jiān)?，真巧啊，你怎么在這?！绷株话l(fā)出的一聲大喊，兩個(gè)人好像都嚇了一跳。
“孫慧？是你啊?！绷株挥悬c(diǎn)奇怪的對(duì)著女孩叫到。
這倒是真的好奇，怎么也沒想到，張?jiān)那闀撬徒o她的。
孫慧的名氣在一中里可大的很，雖然自己的學(xué)校里不像網(wǎng)絡(luò)上有?；ǖ膶W(xué)法，但孫慧在學(xué)校里就是公認(rèn)的?；ā?br/>
不單是?；ǎ某煽?jī)更是學(xué)霸，在整個(gè)高三年級(jí)從來都沒有過第二，獨(dú)占著第一的名頭。
真是想不到，張?jiān)囊靶倪€挺大的，還想成為學(xué)霸的男人。
不過聽說這個(gè)孫慧的眼光可是很高的，自己是不是要先準(zhǔn)備點(diǎn)安慰他的話？手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。