狂三搞不明白，為什么非要弄這么一個(gè)多余的步驟。

    到底為什么會(huì)有這種操作......究竟意義何在??？！

    誰都可以看得出來，靈幣的價(jià)值遠(yuǎn)大于普通貨幣。

    但我居然把靈幣當(dāng)普通貨幣使用了？

    狂三感覺整個(gè)人都不好了，如果把這件事情告訴天依，她的心絕對(duì)會(huì)滴血吧？

    畢竟一餐全吃了.......

    “啊啊，忘記說了。”蓮太郎補(bǔ)充到：“只有學(xué)園發(fā)的錢才能兌換，其他的不行的，有特別標(biāo)識(shí)的。”

    雖然很郁悶，但狂三還是微笑的看著他：“多謝里見同學(xué)了。話說你是怎么這些的？”

    “我啊，嘛.......”蓮太郎摸著后腦袋：“因?yàn)橛袀€(gè)老熟人在這里當(dāng)老師，是她跟我說的?！?br/>
    “唔——嗯？”

    原來是這樣啊，原來是這樣嗎？

    聽到蓮太郎這么說，狂三將前后線索理清。

    總算是知道為什么會(huì)出現(xiàn)這種坑爹的操作了。

    一開始還以為只有自己被蒙在鼓里，既然大家都不知道的話......狂三心中綻放出愉悅的笑容，那么是不是那種可能性呢？這不好好調(diào)查一下，可是不行呢！

    狂三微微欠身，

    “真是感謝里見同學(xué)，你的信息非常有用哦！”

    意外的知道了一個(gè)好東西。

    狂三想起來了，昨晚看到的那本《親人天堂》的售價(jià)原來不是指金錢，而是靈幣啊。

    未免也太受歡迎了吧？

    想起那過人的銷售量，狂三嘴角微抽，然后禮貌的和里見蓮太郎道謝。

    “對(duì)了，提醒你一句哦。”狂三眼睛移向蓮太郎終端機(jī)上的畫面，然后伸出白嫩的手指，指著藍(lán)色光幕上的“【】”名字說道：“這個(gè)家伙，還是不要挑戰(zhàn)的好哦。畢竟你給了我這么有用的信息，所以我還是不想看到你就這樣墜入別人的陷阱。那個(gè)叫空白的家伙啊......”狂三舉起手指，微笑的說到：“是真的一次都沒有輸過哦?！?br/>
    隨后回到座位，不一會(huì)，笨蛋⑨就飛了進(jìn)來。

    今天依舊也是元?dú)鉂M滿呢。

    看到琪露諾似乎有些過剩精力的樣子，狂三下意識(shí)的吐槽道。

    “一年三班，全體，樓下操場集合?！?br/>
    剛一進(jìn)來，有著較小蘿莉的藍(lán)色身影，就虛張聲勢的努力提高聲調(diào)，試圖用威嚴(yán)的聲音來彰顯自己作為班主任的氣概。

    然而換來的卻是.......

    “哇，好可愛，好想抱回家！”

    “蘿莉賽高??！”

    “誒嘿嘿，三年不虧，真的，死刑都不虧?！?br/>
    “哦呼呼，蹭蹭，我想蹭蹭?！?br/>
    “......”

    如果說一開始大家因?yàn)檫€不熟而放不開的話，但經(jīng)過這幾天的相處，也依稀的明白了，眼前作為自己班主任的小蘿莉......似乎，恩，怎么說了，嘛，反正就是很可愛就對(duì)了。

    此刻琪露諾聽到教室里的聲音，背后的翅膀撲扇撲扇的，兩只小手捏成小拳拳，一副要上來錘你小胸口的樣子。

    o（≧﹏≦）o：“你們這群笨蛋，好好聽人家說話啊，都說了去樓下集......?。⌒苤纠砜颇阍诟墒裁?，放開我！啊啊啊，別把口水滴我身上了，笨蛋，蠢驢，我冰凍你哦啊啊啊！”

    經(jīng)過一番癡女和蘿莉的激♂斗，在眾人大飽眼福之后，終于還是來到了操場上。

    空曠的足有三個(gè)足球場大小的平地里。

    成矩陣排列三十個(gè)約莫一人高的圓形石柱，在石柱的上方則連接古樸的石板，上面刻滿了復(fù)雜的紋路，就像魔法陣一樣，其構(gòu)成石柱的材質(zhì)也是看起來充滿了神秘的質(zhì)感，仿佛有什么東西在其中流動(dòng)。

    藍(lán)色的小蘿莉班主任揚(yáng)起頭，自滿的神色溢于言表。

    “接下來，是一場小小測試，你們只需要使用靈力將石板上紋路激活就可以了，激活紋路的數(shù)量越多，也就代表著越強(qiáng)。順帶一提，你們的琪露諾大人可是四階的超級(jí)強(qiáng)者哦，能夠激活一百條以上。”

    小蘿莉話一出，底下變炸開鍋。

    “她，四階？”

    “開玩笑的吧？怎么可能......”

    “不過也不算奇怪，夢(mèng)祈學(xué)園成為老師的最低標(biāo)準(zhǔn)必須是四階，就算這么說，可是她......”

    “.......”

    琪露諾很享受底下學(xué)生震驚的樣子，她的話也達(dá)到了自己預(yù)期的效果，雙手抱著臂膀，不斷的恩恩點(diǎn)頭。

    “四階，怎么了？”

    狂三露出不解的樣子。

    “四階啊......”站在她身后的士郎露出向往神情，眼中不可察覺的某種覺悟一閃而過，那時(shí)即便舍棄性命也要完全的堅(jiān)定光芒。

    “額......所以說，四階怎么了？有這么夸張嗎？”

    狂三輕微的歪著頭看向士郎。

    士郎收回游離的目光，宛如下定決心般的說道：“天才能達(dá)到的極限大概也就三階左右。而四階......必定是某一個(gè)方面有著常人所無法企及的能力，而這一層屏障可不是說簡單的通過努力就能越過的?！?br/>
    某一個(gè)方面常人無法企及？

    狂三歪著頭看向正雙手叉腰，高傲的挺起小胸脯的琪露諾——難不成是指她在“笨蛋”這一方面沒有人能夠比得上？

    隨后又聽士郎繼續(xù)說道：“如果真要打個(gè)比方的話，異世界大魔王之類的......？大概就是四階左右?！?br/>
    囧.......

    大魔王，琪露諾.......

    狂三腦海不禁浮現(xiàn)出，在血與火的廢丘，長著六片羽翼的小蘿莉，發(fā)出“哦哈哈”女王三段式的笑容。

    這畫面簡直太美，

    狂三不禁“噗”的一聲笑了出來。

    “？？？”士郎看著突然發(fā)笑的狂三呈現(xiàn)黑人問號(hào)臉。

    “沒什么。士郎同學(xué)請(qǐng)不要在意。”狂三小手輕掩著嘴唇。

    “啊，對(duì)了。你剛剛說的四階是怎么評(píng)定出來的？”

    似乎已經(jīng)適應(yīng)了狂三各種應(yīng)該是眾所周知的提問，士郎毫不奇怪的回答：“由阿克夏系統(tǒng)全面分析一個(gè)人的整體素養(yǎng)，而綜合得到的評(píng)判?！?br/>
    綜合評(píng)判？

    狂三聽到這個(gè)曖昧的詞，不禁莞爾一笑。

    的確，一個(gè)人的價(jià)值，不能單純以武力值來恒定。

    原來四階不單純的指破壞力或者是戰(zhàn)斗力之類的東西嗎？

    呀，對(duì)了，小萌老師！

    既然夢(mèng)祈學(xué)園最低也是四階，那么身為普通人的小萌老師自然也是四階。

    換句話說，“讓人難以企及的知識(shí)“又或者其它什么，也會(huì)納入?yún)⒖挤秶鷨幔?br/>
    狂三瞬間依據(jù)士郎簡單的話，推衍出更多的信息。

    不過在結(jié)合周圍學(xué)生的反應(yīng)來看，四階......可能是一個(gè)非常了不起的存在。

    狂三稍微整理下思路，然后對(duì)士郎報(bào)以感謝的微笑。

    “多謝士郎同學(xué)了，測試馬上就要開始，我們過去吧?！?