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歐美愛愛激情視頻 上書彈劾朱常洵和

    上書彈劾朱常洵和《雷電啟蒙》的折子一共有三十三份,可以立三十三根引雷旗桿。

    三十三根引雷旗桿,分布在京城各處,引落雷電的概率還是不小的。

    當(dāng)然,歸根結(jié)底,能否引來雷擊,還是要看運(yùn)氣。

    若是將來有機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng),常洵一定會(huì)在獲獎(jiǎng)感言中,向他們表示感謝!

    為了將來的獲獎(jiǎng)感言,常洵沒有將事情做絕,只是讓錦衣衛(wèi)和東廠番子去那些上了彈章的官員家中,找一棵大樹,而不是房子……

    常洵讓他們在大樹上綁一根旗桿,旗桿要高出大樹丈許,旗桿頂端再綁上一根鐵線,鐵線要一直延伸到樹冠上,樹冠上也布置一些鐵線……

    除了這三十三家,常洵還讓人另外尋找三十三棵遠(yuǎn)離人群的大樹,也綁上引雷旗桿,不同之處則在于,這些引雷旗桿都用鐵線接地,作為對(duì)比組。

    這便是簡易的避雷針。

    避雷針的作用也并不是吸引雷劈,然后將電流導(dǎo)向大地……

    雷擊存在三個(gè)基本要素,攜帶大量電荷的雷云、電勢差、空氣電離形成導(dǎo)電條件……

    避雷針首先是避免雷擊,會(huì)通過“尖端放電現(xiàn)象”,吸收掉周圍空中的游離電荷,通過導(dǎo)體和大地釋放掉,一來減弱空氣電離現(xiàn)象,讓空氣的導(dǎo)電性變差,二來避免形成較大的電勢差……

    萬一遭到雷擊,又能通過大地將電流釋放……

    常洵細(xì)細(xì)講了“引雷旗桿”和“避雷旗桿”設(shè)置的細(xì)節(jié)和要求,并讓大家在安裝和拆除的時(shí)候,一定要先用鐵線接地,注意安全!

    一切交待完畢之后,三十三隊(duì)錦衣衛(wèi)與東廠的番子帶著準(zhǔn)備好的材料和工具,立刻氣勢洶洶地趕赴那三十三位擁有正氣護(hù)身的官員府邸。

    常洵也跟著其中一隊(duì),直奔工科都給事中王德完的府第。

    之所以選擇去這個(gè)王德完家里,一來是因?yàn)橥跫揖嚯x紫禁城比較近,二來則是在常洵看過的那十幾份彈章中,就數(shù)這個(gè)王德完罵得最兇,竟然罵他妖言惑眾,寫的是妖書……

    簡直就是豈有此理!

    常洵不能忍,自然要親自殺上門去,要將那根引雷旗桿豎得更高一點(diǎn),鐵線的尖端磨得更尖一點(diǎn)……

    “引雷旗桿?”

    左安門外一座宅院門口,王德完身形挺立,目光炯炯的直視前方的錦衣少年。

    就連常洵也不得不在心中感慨一句:好一副“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁氣概。

    “只是……貌似本皇子成了反派?”

    常洵也很無奈,其實(shí)他是想好好講道理的,奈何別人直接將他弄成反派。

    還好,科學(xué)是沒有派別的!

    “三殿下,你這是從哪里學(xué)來的奇門法術(shù)?。俊蓖醯峦昝鎺ёI誚,絲毫沒有因?yàn)槊媲罢局晃换首佣趿寺晞荨?br/>
    “王大人誤會(huì)了,這些都只是普通的木桿、普通的鐵絲而已!”

    常洵微微搖了搖頭:“王大人應(yīng)該看過那本《雷電啟蒙》,根據(jù)書中提出的理論模型,這根引雷旗桿,有著超過百分之一的幾率,可以引落天空的雷電……”

    常洵笑了笑道:“王大人認(rèn)為那是胡說,并覺得雷電乃是天威,只有做了虧心事,才會(huì)被雷劈,那么王大人自然是不用擔(dān)心這根引雷旗桿引下天雷,劈了王大人,是不是?”

    “王某自然不懼!”

    王德完雙手抱拳,對(duì)著皇城方向拱了拱手:“王某俯仰天地,無愧于心,自然不會(huì)擔(dān)心會(huì)被雷劈!只有那些宵小之輩,才會(huì)有此憂慮!”

    常洵點(diǎn)了點(diǎn)頭:“既然如此,那么大人自然也不會(huì)阻撓我等架設(shè)這根引雷旗桿吧?”

    王德完直視常洵,慨然道:“既有圣上旨意,微臣自然不敢抗旨!”

    王德完袖子一甩,手臂指向院內(nèi):“有請(qǐng)!”

    “都過去吧!”

    常洵擺了下頭:“都仔細(xì)一點(diǎn),切勿滋擾王大人的家眷!”

    身后的錦衣衛(wèi)連忙帶著工具和材料沖進(jìn)院子。

    常洵并沒有跟進(jìn)去,而是目光復(fù)雜地看向王德完:“好教王大人知道,這幾日共有三十三人上疏彈劾那篇《雷電啟蒙》,王大人是罵得最狠的!”

    “妖言惑眾,我輩讀書之人自然不能坐視不理!”王德完道。

    常洵笑了笑:“口舌之爭,并無任何意義?!?br/>
    “各位讀了本皇子的書,卻先入為主,不愿思考書中的道理,更不愿親自做一做其中的實(shí)驗(yàn),本皇子也只好親自來做一個(gè)大型的實(shí)驗(yàn),并讓諸位都能參與其中,以明了這雷電到底是什么?”

    常洵說道:“所以,本皇子將會(huì)在你們這三十三人的府第裝上這引雷旗桿,看這天氣,早則今夜,晚則明日,便要下雨,屆時(shí)電閃雷鳴……雖說天有不測風(fēng)云,但是這三十三根引雷旗桿,必定會(huì)有一根引來落雷!”

    “若是這旗桿能夠引來落雷,便能證明《雷電啟蒙》中的道理是正確的;若是這三十三根旗桿都引不來落雷,那便證明本皇子是胡說八道、妖言惑眾,本皇子自會(huì)在父皇面前請(qǐng)罪……”

    常洵轉(zhuǎn)頭看向王德完:“只是……若這旗桿真的引來了落雷,王大人可愿意承認(rèn)《雷電啟蒙》中的道理是正確的?”

    王德完微微顰眉。

    國本之爭,歷時(shí)多年,近年來更是愈演愈烈。

    言官御史、大小官員,甚至是普通百姓,均將矛頭指向了鄭貴妃,還有這位三皇子。

    在傳聞中,鄭貴妃驕橫跋扈,朱常洵昏庸懶惰,但這還是王德完第一次見到朱常洵,更是第一次同這位三皇子打交道。

    不過,朱常洵帶給王德完的感覺并不好。

    看似客客氣氣的,其實(shí)……很陰險(xiǎn)!

    而且搞的亂七八糟的事情,簡直就是胡鬧,絲毫沒有皇家的體面!

    要不是對(duì)方只有十四歲,王德完定然要指斥一番。

    王德完雙手?jǐn)n在身前,斬釘截鐵的說道:“那不可能!”

    常洵看了看王德完,這還真是冥頑不化:“也好,既然王大人認(rèn)為不可能,那么我們便拭目以待吧!”

    很快,錦衣衛(wèi)便在王家宅院中的一棵大樹上豎起了旗桿,綁上了鐵線。常洵仔細(xì)檢查了一番,確認(rèn)符合要求,這才讓大家收隊(duì)。

    “恭送殿下!”

    王德完再怎么對(duì)常洵不滿,此刻也只能跪下恭送。

    常洵卻沒有急著離開,而是看著王德完道:“王大人,不管你信與不信,待雷雨之時(shí),最好讓你府上的人遠(yuǎn)離那根旗桿,若是你擔(dān)心雷擊,想要拆除這旗桿,也切切記得按照錦衣衛(wèi)告知你們的方法,拖一根鐵線接地……”

    “殿下多慮了,王某無愧于心,王某的家人,也不勞殿下煩心!”王德完客客氣氣地說道。

    “言盡于此,好自為之罷!”常洵搖了搖頭,頭也不回地邁步離開。

    這便是政敵,一點(diǎn)緩和的機(jī)會(huì)都沒有。

    對(duì)于安全問題,常洵也都考慮了,并且反復(fù)交待,除了引雷旗桿盡量遠(yuǎn)離房屋,也設(shè)置了一些接地,并強(qiáng)調(diào)了拆除時(shí)的安全事項(xiàng)。

    離開王家的宅院,常洵又隨機(jī)去了幾家,檢查東廠和錦衣衛(wèi)的人辦事的情況。

    情況還不錯(cuò),大家做事都很認(rèn)真。

    這些東廠的番子、錦衣衛(wèi)的侍衛(wèi)也都很好奇,在他們看來,這普普通通的一根木桿,一根鐵線,怎么就能引下雷電了?

    他們也很想知道,朱常洵到底能不能引來雷電!

    檢查了幾家,常洵還逛了下明代的京城,恰好看到路邊一家酒館,里面的說書人正說得熱鬧,常洵帶著人進(jìn)去,聽了片刻,講的是一個(gè)忠義老仆的故事。

    常洵實(shí)在聽不下去,便讓張成打賞了點(diǎn)銀錢,讓人說書人開始說《雷電啟蒙》。

    張成的工作做得不錯(cuò),這個(gè)說書人確實(shí)會(huì)說《雷電啟蒙》。

    但見那說書人掄起醒木,重重敲在桌面上:“諸位看官,現(xiàn)在某給大家說一段紫禁城里的密事,有道是天雷灌頂,三皇子頓悟雷電真諦……”

    “話說雷公電母,于天上專司雷電,電母用電光照亮人間善惡,但見十惡不赦之人,雷公便用雷劈之……”

    常洵越聽越懵,這特么就是一個(gè)神話故事。

    故事里的三皇子為了探尋雷電的奧秘,日夜苦讀,翻遍經(jīng)史典籍,觀察各種怪異現(xiàn)象,終于感動(dòng)了雷公電母,然后一道雷電下來,醍醐灌頂,讓他頓悟了雷電的真諦……

    后來三皇子遇到一位美麗的女子,這女子害怕雷聲,于是三皇子就為他講解雷電的奧秘,最終得到女子的傾心……

    在故事的最后,才子佳人、花前月下,過上了幸福美滿的生活!

    不得不說,這改編還挺巧妙的,常洵書上講到的那些理論知識(shí),故事里面都提到了,但是……

    這么一個(gè)帶著神話色彩的才子佳人故事,又怎么可能讓人理解其中的科學(xué)道理?

    難怪任務(wù)的進(jìn)度條紋絲不動(dòng)。

    “殿下……”

    張成看出常洵很不高興,連忙低聲解釋:“評(píng)書的說,只有這么改、才會(huì)有人愿意聽,才能讓更多的人知道……”

    實(shí)際上,即便如此,當(dāng)說書的講述那些理論知識(shí)的時(shí)候,也有人催促“快進(jìn)”,甚至起身離開,直接用腳投票!

    “算了!”

    常洵擺了擺手:“讓那些說書人都不要再說這個(gè)了!”

    他實(shí)在丟不起這個(gè)人:“這兩天,便讓他們傳播一下引雷旗桿的事情……”