洛天川被問(wèn)劍笛追著跑，跑到一半突然想起來(lái)自己有靈力，他趕緊用手畫了一個(gè)土圈，土靈力噴薄而出，利刃被他的法圈束縛住，沒(méi)過(guò)多久就被打回了原型。
洛天川握住瓷白色的玉笛，一臉探究，“這是什么法器??？洛炎你真是深藏不露??！”
洛炎看到洛天川握住了問(wèn)劍笛，眼神瞬間冷寒得猶如萬(wàn)里冰川，他漆黑的眼眸直勾勾地盯著洛天川的臉，“還給我?！?br/>
洛天川瞬間來(lái)了興趣，“還給你？到了我手上就是我的了，憑什么給你啊？”
方剛瞧著那問(wèn)劍笛做工精致，應(yīng)該是件不凡的法器，“川哥，洛廢物為什么私藏法器，這是洛家的法器嗎？”
洛天川仔細(xì)打量著問(wèn)劍笛，甚至伸手掰了掰，發(fā)現(xiàn)它還挺結(jié)實(shí)的?！安皇前?，洛炎要是敢偷家里的法器，我第一個(gè)弄死他！”
“不是洛家東西，還給我?！甭逖卓雌饋?lái)比以往都要慍怒。
洛天川咧嘴一笑，“還給你？不可能！有本事你自己來(lái)拿！”說(shuō)完，洛天川和小弟們交換了眼神。
洛炎本想沖上去，卻被方剛絆住腳，差點(diǎn)摔倒，三個(gè)人壓著洛炎，試圖讓他跪下去，洛炎堅(jiān)決不從。
洛天川居高臨下地看著他，手里握著問(wèn)劍笛，得意洋洋道：“洛廢物，我知道你拿不到，不如你跪下來(lái)求我，叫我一聲川哥?！?br/>
洛炎還在掙扎，他藏在袖子下的手催動(dòng)靈力，畫了一道陣法。
陣法迅速擴(kuò)大，金閃閃的，將他們五人圍在一起。
洛天川抬起頭來(lái)，狐疑地看著陣法光圈。
忽然，洛天川和方剛感到手腳劇痛，痛到他壓根握不住問(wèn)劍笛，問(wèn)劍笛也瞬間從他手中滑落，被洛炎迅速接住。
“你個(gè)廢材居然敢對(duì)我用陣法！”
洛天川費(fèi)勁力氣才畫出了解法，終于解開了陣法對(duì)他們的束縛時(shí)，方剛痛得齜牙咧嘴，洛天川的手臂也一陣痙攣。
陣法和一般的術(shù)法不同，只需要一點(diǎn)點(diǎn)靈力就能催動(dòng)，就算是法修廢材也能將陣法運(yùn)用到極致。
洛天川惡狠狠地盯著洛炎，“你以為西天門里只有你一個(gè)人擅長(zhǎng)陣法嗎！”
他和方剛以及另外兩個(gè)啞巴小弟站成一排，雙手結(jié)陣，對(duì)準(zhǔn)洛炎。
“承澤，是時(shí)候了！”
“好的！”
寧月也在等這一刻，趙承澤在寧月的指示下，招來(lái)一股大風(fēng)，講堂內(nèi)忽然掀起的大風(fēng)吹得洛天川等人面目凌亂。
“嗯？哪里來(lái)的妖風(fēng)？”
此時(shí)洛天川還沒(méi)注意到寧月他們正站在講堂門口。
他們手中的法陣還在醞釀中，寧月又對(duì)著洛炎手中的問(wèn)劍笛掐了一道法訣。
問(wèn)劍笛本就是靈清宗的法器，聽她號(hào)令后，立刻從洛炎手中唰地一下飛出來(lái)，這次幻化成了一把巨大的鐵扇子。
鐵扇子對(duì)著洛天川等人啪啪一頓亂打，直接打得他們眼冒金星，連自己的身子都扭轉(zhuǎn)了位置也不知道。
恰逢這時(shí)，洛天川的法陣才剛結(jié)好，威力巨大的法陣沖出去時(shí)對(duì)準(zhǔn)了師長(zhǎng)講課用的長(zhǎng)桌，那桌面上堆滿了符箓。
法陣降落到符箓上時(shí)，巨大的沖擊力將符箓撕得粉碎，漫天飛揚(yáng)。
學(xué)生們都知道，那符箓是馬師長(zhǎng)多年研究的心血。
好巧不巧，馬凡也回了講堂。
“馬師長(zhǎng)！”
寧月和趙承玉見馬凡回來(lái)了，趕緊從門口挪開了，讓馬師長(zhǎng)進(jìn)去。
馬凡看了看寧月和趙承玉，又瞅了瞅趙承澤和虞晚晚，看到這四個(gè)人欲言又止的，馬凡哼笑出聲：“嗯？你們四個(gè)小家伙為何這么看著我？”
趙承澤一臉遺憾地看著馬凡，“師長(zhǎng)，您還是自己進(jìn)去看看吧，希望您看了以后不會(huì)發(fā)火?！?br/>
馬凡有一種不詳?shù)念A(yù)感，他皮笑肉不笑，大步跨進(jìn)講堂。
趙承澤低頭一笑：“祝洛天川平安！”
很快，講堂里傳來(lái)了馬凡的怒吼聲：“土靈力法圈！洛天川！你們四個(gè)是要把我的講堂給掀了嗎！還有我的符箓，你們居然把我的符箓給毀了！簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天！給我繞著學(xué)院跑五十圈，不準(zhǔn)用任何靈力，跑不完再也不要上我的課了！”
“啊！師長(zhǎng)饒命啊，不用靈力跑五十圈會(huì)累死的！”
洛天川和方剛?cè)滩蛔“Ш?，馬凡絲毫不同情。
在交錯(cuò)的人影中，門外的寧月與門內(nèi)角落里的洛炎對(duì)視了一眼，他知道是她幫了他。
*
在所有的課程中，煉器課和陣法課都不是寧月擅長(zhǎng)的。
如果說(shuō)陣法絕學(xué)對(duì)她來(lái)說(shuō)難度第一，煉器課必須得排第二。
煉器需要靈感，更需要天材地寶之間的配合，以及對(duì)火候精準(zhǔn)的掌控。
材料學(xué)院會(huì)為他們準(zhǔn)備，而學(xué)生們需要知道每件材料的陰陽(yáng)屬性，合理搭配后可能達(dá)到意想不到的效果。
教授他們煉器課的是學(xué)院的院長(zhǎng)黃玄，他是最高級(jí)的煉器師，煉器十二級(jí)，功法深厚。
黃玄經(jīng)常鼓勵(lì)他的學(xué)生多嘗試，但寧月顯然誤解了，嘗試不是瞎試。結(jié)果確實(shí)意想不到，比如上周她想煉的是劍，出來(lái)的成品卻是一塊金剛石……
寧月百思不得其解，為什么煉出來(lái)的東西和她所想不太一樣。
不過(guò)問(wèn)題不大，黃玄并不知道她最初想煉的是什么，只要煉出了東西，這門課照樣可以拿分。
今日是煉器術(shù)大課，又是甲乙丙三個(gè)班級(jí)一起上課。
黃玄滿頭白發(fā)，仙風(fēng)道骨，一雙眼睛炯炯有神。
他只要在講堂內(nèi)出現(xiàn)，不怒而威，臺(tái)下學(xué)子立刻變得鴉雀無(wú)聲。
“各位學(xué)子，今日我們做一個(gè)煉器考核。”
同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。
“怎么又是考核，這都沒(méi)到月中呢.....”
“考核好啊，有考核就有比賽?！?br/>
“比賽輸了怎么辦？”
“好玩就行?！?br/>
黃玄見同學(xué)們有些浮躁，清嗓咳了幾聲，同學(xué)們迅速安靜了下來(lái)。
“各位學(xué)子稍安勿躁，這次考核與大家所想可能有些不同，為了提升大家對(duì)煉器技能的掌握，本次考核由兩人一組，合作完成，具體請(qǐng)看卷宗?！?br/>
黃玄只手一揮，空氣中出現(xiàn)了一道金光閃閃的卷宗，卷宗徐徐展開，上頭寫著：每位學(xué)子將得到一枚靈力木牌，上頭記載著隊(duì)友的名字，兩人一起合作煉器，所煉制的法器將用于輔助闖過(guò)學(xué)院黑森林，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)闖過(guò)就算考核成功。
黃玄施法，讓每位學(xué)子手上都得到了一枚木牌。
寧月轉(zhuǎn)過(guò)木牌，竟看到了洛炎兩個(gè)字。