兩人對視一眼，原容道：“她還在安全區(qū)?；蛟S，她當時察覺我是測試者了?！?br/>
    奧德倫特安慰他：“也許正相反。她把你當普通學生，才不屑于操縱你的精神?！?br/>
    “承你吉言，”原容嘆氣，“可我不明白她為何做這種損人不利己的事。”

    搶卡沒問題，但學生被趕出安全區(qū)，對她沒任何好處，反倒制造了慌亂，她也不安全。

    “她想除去的，或許是我們?！?br/>
    “你是說，她分辨不出誰是測試者，便把懷疑對象精神操縱趕出去？”原容不解，“但，正常測試者怎么會待在安全區(qū)？她不應想不到這點。”

    “說不好?！眾W德倫特勾起嘴角，“人在思考時，總不知覺帶上主觀因素。比如，你揣測測試者都如你這般，以光明磊落手段出門搶卡，而她以自身出發(fā)，揣測有測試者像她一樣，蜷縮人群中暗地使壞?！?br/>
    原容恍然大悟，他無奈的笑笑，因疲倦和壓力陰郁了一些的鴉黑色眸子亮了亮：“看你平時沉默寡言，肚子里指不定多少壞水呢?！?br/>
    見奧德倫特只是勾著嘴角好脾氣的笑，原容撇嘴：“別裝死，我剛想起來上個世界你還坑我，沒找你算賬呢?！?br/>
    奧德倫特摸摸他有點亂的頭發(fā)：“怎么算賬？”

    “我想想，”原容見奧德倫特反應瓶大，心情便像一拳打在棉花上，有些無力，“先欠著，給你記在小黑賬上?！?br/>
    奧德倫特忍不住笑起來：“小黑賬？”

    “對，記滿了平時你作的死，”原容假裝驕傲地昂頭，“我可記仇了！”

    見小孩兒還這么活潑，奧德倫特放下心來。原容作為控水之神，倒不發(fā)愁缺水的事兒，前仆后繼包圍他的水元素把他滋潤得仍舊唇紅齒白，只是眉眼間的疲倦做不了假，奧德倫特不忍讓小孩面對那些殘酷的事兒，所以一路過來臟活累活唱黑臉都是他做。

    二人回到高三·十六班時，墻上的鐘表走到了十二點四十，其余人還未回來。

    原容想起了什么：“奧德，你渴嗎？”他是水神，其他人不是，因此不能判斷神體在削弱的情況下還需不需要水。

    奧德倫特想了想：“有一點?！闭f著，他去講臺下拿了一瓶水。

    原容攔住他，把礦泉水瓶里的水倒掉，反手凝結(jié)一股清泉灌滿水瓶：“這個世界的水不一定干凈?！?br/>
    事實上，原容凝出來的是“純水”，即完全由水分子組成不含雜質(zhì)的水，這種水喝起來其實是不如含礦物質(zhì)的水營養(yǎng)爽口的，然而喝在奧德倫特嘴里，像天山雪水一樣清冽甘甜。

    二人聊了會兒，一個嘰嘰喳喳的女聲伴隨腳步聲傳來，探索主教學樓人回來了。在他們身后，蔣秋生皺著眉頭也回了來。

    花枝玉興奮地推開門：“我們發(fā)現(xiàn)了一個大！秘！密！”

    原容抬眼瞥見羅釋正無奈的搖頭，便笑笑：“什么？”

    花枝玉便以一種旁人無法匹及的語速描述一路遇到的事情。她和羅釋一路從一樓掃到四樓，清了幾只雜魚，還有只大魚。正要下樓時聽到四樓樓梯有動靜，便見幾個學生，竟鬼鬼祟祟的破開五樓裝修的護欄，翻了進去。

    花枝玉本以為他是尋找躲藏點，但羅釋察覺那些學生神情有異，攔住了她。

    那幾個學生進去后，二人躲在后面看去，五樓沒建完，窗戶用鐵板封著，很暗，但讓人震驚的是，一股濃郁的腐臭夾雜著血腥氣撲面而來！

    二人適應了黑暗看去，五樓竟堆滿了學生尸體，而那幾個鬼鬼祟祟的學生，正趴在尸體上大快朵頤！

    “見時間也差不多了，我們就趕緊回來回合，”花枝玉興奮地說，“我感覺，這幾個學生身上有大問題！”

    原容按捺住蠢蠢欲動的花枝玉：“看來，他們已然被寄生了。這和咱們之前推測的，前一百名注射病毒的推論相悖?！?br/>
    羅釋點頭：“表面上是奪卡游戲，事實上并不是?！?br/>
    花枝玉皺眉：“他們何時被寄生的呢？”

    “從行動看，學生們是隨機抱團，隨機行動的，先排除老師接觸的可能性……那每個人都會接觸的，就是第一天散發(fā)的面包和水，”蔣秋生震驚，“難道水有問題？這病毒可以由水寄生嗎？”

    幾人不由得看向原容，原容也吃了一驚，他從講臺后取出一瓶，他雖本著謹慎原則不喝任何一個小世界的水，但確實沒仔細看過。他感受著瓶中水元素，睜開眼：“有問題。水的流動有些凝滯，和正常的礦泉水給我的感覺不一樣。面包在第一天我和奧德都吃了，沒異狀?？磥砭褪撬??！?br/>
    他補充道：“se-3確實能在水中存活，這也是臨海的人遷移到內(nèi)陸地區(qū)的原因——這個世界的海洋已經(jīng)被寄生生物占領了。”

    花枝玉目瞪口呆：“幸虧因為神體，一直不渴想不起喝水……等下，如果咱們這個世界被寄生了，是不是就算有了【se-3寄生體】血脈？”

    這問題問的好。雖然講不出直接被寄生和贈送的血脈的區(qū)別，但眾人明白肯定不同：系統(tǒng)從來不會慷慨。

    “難不成前一百只是幌子？篩選寄生者和食物才是畢業(yè)典禮的真正目的？”

    “很有道理，”原容點頭，“必須去調(diào)查五樓，這是個突破口。”

    興是心里有了齟齬，靠近樓梯時，那股難以言喻的血腥氣夾雜著腐爛的臭氣便撲面而來，縈繞鼻尖揮之不去。

    之前原容好奇校園內(nèi)為何見不到散落的尸體，還以為是學生本性善良，原來，尸體早被移動到了五樓。蔣秋生推測，疑似寄生者嗅覺估計被放大，這股巨大的血腥氣可以將他們引來。

    五樓正如花枝玉描述，很暗。

    邁過樓梯口的封條和警示版，是一條不長的走廊。五樓結(jié)構(gòu)和樓下四層不同，靠近墻體處沒有露天的走廊，幾個大窗是唯一的光線來源。而大窗如今全數(shù)被鐵板封死。走廊連接著一個巨大的房間胚體，不知是沒建成還是沒分割。遠遠的，能聽到窸窸窣窣的聲音，在靜寂的漆黑中尤為醒目，仿佛是嚙齒類令人不快的啃食聲。

    花枝玉小聲說：“他們好像還在?！?br/>
    “不要打草驚蛇，”蔣秋生示意她動靜小點，“先觀察，能不動手就不動?！?br/>
    只見大屋中間有血肉模糊的一堆東西，沉浸在黑暗里看不真切，在這堆東西旁，有不到十個穿著制服的學生，正或蹲或坐，啃食著什么，發(fā)出令人頭皮發(fā)麻的啃食聲。

    縱使心理承受能力大如原容，也忍不住撇開了眼。花枝玉卻不行，一聲干嘔抑制不住脫口而出，在死寂的黑暗中尤為突出。

    那幾個滿頭啃食的生物猛地一瞬抬頭，餓狼般無人性的眼神冰冷詭異，幾人心道不妙，握緊手中武器，卻見下一秒，它們又埋頭啃食起來。

    觀察了一會兒，蔣秋生忍不住說：“智力低下？還是喪失思考能力了？”他順手抄起腳下裝修落下的石子扔過去，石子咣當在地上、墻上來回彈跳幾次，靜了下來，只見它們反射性的抬頭，隨石子發(fā)出的動靜看去，聲音消失后，它們也只是愣了一下，隨即埋頭啃食起來。

    “我大體明白了，”幾人看向蔣秋生，他嚴肅的分析起來，“在我推測中，病毒寄生有一定成功率。我粗略將其分成三種結(jié)果：一、成功的寄生體，二、失敗的寄生體，三、寄生失敗。其中，寄生失敗的，就是體內(nèi)有抗體的普通人，他們感染病毒后沒有反應；寄生成功的，就是像教師那類能抑制本性、偽裝成常人的高智商寄生生物；而失敗的寄生體，就是這類喪失理智，只剩本能的——喪尸型生物?！?br/>
    他停頓了一下，確定程序沒有判定【支線任務2】完成，再次開口：“而【主線任務】中的‘完成畢業(yè)典禮’，我認為就是取得前一百名，沒有文字游戲。”他示意想反駁的花枝玉不要說話，蹲在地上，拿小石子寫寫畫畫。

    “起初我們認為，我們的奪卡對手只有‘測試者’和‘普通學生’，但事實上，是‘測試者’，‘寄生體’，‘失敗寄生體’，以及‘有抗體的學生’。第一日時，病毒未完全發(fā)作，因為有不少學生沒有喝水。這時對手只是‘測試者’和‘普通學生’。而現(xiàn)在第二日，‘失敗寄生體’出現(xiàn)了，被人為引誘到尸體堆放處，同時，我相信‘成功寄生體’也出現(xiàn)了。他們比起‘普通學生’，甚至‘測試者’中的異能者，身體素質(zhì)要高的多。因此，第二日之后，我們的主要對手變成了‘成功寄生體’。

    “至于歷屆‘前一百名’畢業(yè)的只剩四五十個，我的猜測是，畢業(yè)的全是成功寄生體。失敗寄生體因為喪失理智，估計無法繼續(xù)奪卡，退一步說，失敗寄生體就算進入前一百名，也會被抹殺。而前一百名中的‘有抗體的學生’，屬于高素質(zhì)肉x體，國家會使用什么手段將他們囚禁并強制繁殖，非前一百名的學生，則成為這一屆的‘羔羊’?！?br/>
    “叮咚——”

    【支線任務2：救救那些孩子！】

    那些被篩選后的優(yōu)秀人才，到底要面對怎樣的“光明”未來呢？

    （獎勵：【e等血脈】se-3寄生體）

    （已完成）

    眾人面前任務面板跳出來，只見【支線任務2】變成了灰色。

    花枝玉噘嘴：“便宜你小子了。不過給你比給那個女的強。”

    “馬上一場惡戰(zhàn)要來了，”原容嘆氣，“如他所說，寄生體現(xiàn)在應該……已經(jīng)蘇醒了?！?br/>
    事實上，在五人心緒萬千的此時，安全區(qū)已經(jīng)出事了。

    劉小麗和同桌劉雪蓮把卡交給打劫的人后，一直跟著“自衛(wèi)隊”躲在安全區(qū)。她和同桌為了防止水和食物被打劫，早早就吃了，二人為了防止體力不支，減少活動量，縮在角落一動不動。但不知是受驚還是受涼，她的同桌昨晚發(fā)起低燒，頭暈到站不住。她只好一路攙扶著神志不清的劉雪蓮。所幸，第二日中午，劉雪蓮退燒了。也許生病消耗了太多體能，劉雪蓮一直在抱怨餓。

    你餓我就不餓嗎？劉小麗煩躁的想，我照顧你兩天我還沒說什么呢。但她只能不住安慰她忍忍，既是安慰她，也是安慰自己。

    在她不住沉入饑餓帶來的絕望憂愁時，突然脖上傳來巨大的刺痛。

    她震驚的回頭，卻見劉雪蓮不知何時撲在了她的身上，更讓她嚇到失聲的是，一條腐黑而張著膿包吸盤的詭異長舌，正從劉雪蓮張開到不可思議寬度的血盆巨口中伸出，刺入了她的脖子！她能瞬間感到自己的血液正劇痛的，一股一股的從身體里流失到那條腐爛長舌里！

    劉雪蓮竟然是怪物！

    她顧不得大叫，下意識的從身邊摸東西砸去，試圖掙脫劉雪蓮的禁錮，可是沒用，劉雪蓮的力氣不知何時竟變得這么大了！仿佛是兩只鐵鉗鉗住的她的身體，她竟弄不動比她瘦小的多的劉雪蓮！

    二人動靜太大，驚醒一旁睡覺的同學不滿的抱怨，一睜眼卻震驚的尖叫起來。這一聲尖叫驚動了周圍麻木的人，也都不敢置信的跑的跑，叫的叫。門口的教師抬眼一看，冷笑一聲，推開擠到過道要逃跑的學生，拎起劉雪蓮和已經(jīng)失去意識的劉雪莉。

    廣播一會兒后響起：

    “注意，注意，劉小麗因在安全區(qū)使用暴力，流放非安全區(qū)。請同學們引以為戒；再播一遍，劉小麗……”

    在安全區(qū)冷眼旁觀的一個女生，突然開口對瑟瑟發(fā)抖的朋友說：“咱們離開安全區(qū)吧？”

    朋友不解：“離開？又能去哪呢？”

    “反正咱們沒卡，也沒食物，沒什么可被打劫的了。這里也有了怪物，咱們不如躲到別處安全?！?br/>
    那個朋友也是個沒主見的，想著女生不會害她，同意了。

    她沒看到，那個女生面對她的背影舔了舔漆黑的舌尖。

    而和兩個劉姓同班的幾個同學，聽到廣播后瞬間背后冷汗密布，一些不好的想法涌上心頭。不知道二人姓名的人或許以為被流放非安全區(qū)的是兇手，而同班同學卻知道，被流放的竟是受害者！這說明……劉雪蓮，或許已經(jīng)不能稱為劉雪蓮，而是寄生者，還在學校，而且被保護著！想到這，他們不敢再留在安全區(qū)，想要出去，卻被門口教師攔了下來。

    他們張著尖牙密布，隱約能看到腐黑長舌的嘴笑起來：“你們是幾班的呀？”