作為一名學院派教練，自然能夠看出何塞的布陣思路是怎樣的。

    當天下午，穆里尼奧帶著本子，來到了訓練場。

    他首先叫來了幾名助理教練，然后將一線隊球員分成兩隊，其中一方，毫無疑問便是何塞提出的343陣型的主力人選了。

    至于另一方，則由剩余球員和助理教練一起，組成一個陪練隊伍。

    就這樣，一場隊內(nèi)對抗賽隨即開打。

    最終，45分鐘的對抗賽，何塞一方便以3比0輕松碾壓對方。

    事實證明，何塞的思路是正確的。

    穆里尼奧不愧是當今足壇頂級教練之一，他根據(jù)何塞思路，再次找出了新的陣型變化。

    比如讓兩個邊前衛(wèi)后撤，形成523陣型。

    又或者讓阿茲皮利奎塔一人后撤，變陣為433陣型。

    最后還可以讓威廉回撤中場，阿扎爾與科斯塔兩人頂在前面，組成全攻全守的352陣型。

    切爾西的變陣實驗剛剛起步，而歐冠小組賽的第二輪比賽即將開打。

    9月29日這天，穆里尼奧率隊前往巨龍球場，客場挑戰(zhàn)昔日老東家波爾圖。

    本場比賽，穆里尼奧第一次擺出了343陣型，特里難得回歸首發(fā)，伊萬坐上了替補席，具體名單如下。

    門將：何塞。

    后衛(wèi)：卡希爾、特里、祖瑪。

    中場：阿茲皮利奎塔、馬蒂奇、法布雷加斯、拉米雷斯。

    前鋒：阿扎爾、迭戈-科斯塔、佩德羅。

    此外，替補席上還坐著威廉、巴巴、米克爾、以及齊克等人。

    穆里尼奧的陣容一經(jīng)公布，波爾圖主教練洛佩特吉明顯大感不好，因為為了針對穆里尼奧，他擺出的陣容可是4411。

    門將位置由夏天自由轉(zhuǎn)會過來的卡西利亞擔任。

    四后衛(wèi)則是因迪、馬爾卡諾、麥孔、以及馬克西-佩雷拉。

    四中場則由因布拉、魯本-內(nèi)維斯、達尼洛-佩雷拉、以及安德烈-安德烈組成。

    前鋒方面，阿布巴卡爾一人頂在最前面，而布拉希米則游走在阿布巴卡爾身后。

    波爾圖陣容的最大特點就是年輕，除了卡西利亞與馬克西-佩雷拉以外，其余球員的年齡均未到30歲。

    而魯本-內(nèi)維斯更是只有18歲，是場上最年輕的球員。

    在波爾圖，穆里尼奧奪得個人執(zhí)教生涯的第一個歐冠冠軍。

    對于穆里尼奧而言，波爾圖在他心中的份量，就如同維拉在何塞心中的份量一樣，都是他們的發(fā)跡的起點。

    在巨龍球場，很有意思的一幕，波爾圖的球迷們，對以敵人的身份重返舊地的狂人，表現(xiàn)得非常友好。

    比賽開始前，他們紛紛為穆里尼奧送上了祝福的掌聲。

    波爾圖中圈位置先開球。

    他們直接對切爾西的邊路發(fā)動進攻。

    然而當阿茲皮利奎塔與拉米雷斯回防到位后，切爾西赫然變成了5后衛(wèi)。

    波爾圖想要從邊路進攻，變得極為艱難。

    而由于后防線穩(wěn)固，阿扎爾與佩德羅兩人，再也不需要后撤參加防守。

    波爾圖見從邊路進攻行不通，便開始想方設(shè)法從中路滲透。

    只是三中衛(wèi)的存在，再加上馬蒂奇的中場攔截，他們想要打進切爾西禁區(qū)，同樣不是一件容易的事。

    多次嘗試無果后，布拉希米突然選擇禁區(qū)外遠射。

    可惜，禁區(qū)外的遠射，怎么可能威脅得了何塞？別說何塞有外掛，就是以何塞的反應(yīng)能力，也足以應(yīng)付絕大部分的遠射了。

    如果再加上時不時生效的神級預判，何塞就如同一堵立在球門前的嘆息之墻。

    所以，布拉希米的射門，何塞很輕松便沒收了。

    拿下皮球后，何塞第一時間大腳開出球門球。

    “嘭”的一聲，皮球瞬間越過中場，然后落到了阿扎爾跟前。

    阿扎爾稍一加速，當即形成了單刀之勢。

    現(xiàn)場看球的球迷們當場看呆了。

    這個反擊速度也太變態(tài)了。

    幾秒鐘以前，還是波爾圖的得分機會，然而隨著布拉希米的一腳射門，緊接著便是阿扎爾單刀了。

    這種事情說出去，誰信？

    門將開球，邊鋒直接形成單刀，這種戰(zhàn)術(shù)并非沒有人想過，而是要實現(xiàn)這個戰(zhàn)術(shù)，就必須符合兩個條件。

    第一個條件就是，邊鋒球員時刻處于進攻狀態(tài)。這不算什么，絕大部分球隊都可以做到。

    而第二條件最為關(guān)鍵，那就是門將的長傳球必須極為精準。

    當今世界，出色的守門員有很多，但是能夠送出一腳精準長傳的守門員，不是鳳毛麟角，而是根本就沒有。

    一名守門員，不去好好練習撲救，而是去練習傳球、練習任意球，可是會被人說是不務(wù)正業(yè)的。

    轉(zhuǎn)眼間，阿扎爾便已經(jīng)帶球來到了對方禁區(qū)左側(cè)。

    卡西利亞斯面對阿扎爾的單刀球，果斷出擊攔截。

    只是，以卡西利亞斯的攔截能力，又怎么可能攔得住阿扎爾。

    只見阿扎爾左腳一扣，突然變向，輕松過掉了卡西利亞斯。

    面對空門，阿扎爾沒有失手。

    1比0。

    開場不到2分鐘，切爾西依靠“何扎連線”，輕易便取得領(lǐng)先。

    波爾圖的球員此時有點懵。

    門將開出球門球便完成助攻的情況并非沒有，但是像何塞一樣在禁區(qū)內(nèi)開球便可以完成助攻的，卻是少之又少。

    讓人意外，開場三分鐘不到，波爾圖再次在中圈開球。

    這一次，波爾圖改變了進攻方向，他們嘗試從左路開始進攻。

    拉米雷斯并非正印后衛(wèi)，所以波爾圖的球員認為，從左路進攻應(yīng)該要比從右路進攻容易一點。

    然而當看到卡希爾出擊，與拉米雷斯相互配合之后，他們發(fā)現(xiàn)，是自己的想法太過簡單了。

    這一次，波爾圖未能形成射門，皮球便到了切爾西球員腳下。

    法布雷加斯中路推進，面對波爾圖堆積的中場，只能選擇分邊傳球給佩德羅。

    波爾圖禁區(qū)右側(cè)，佩德羅與拉米雷斯相互配合，輕易便打穿了對方的防線。

    拉米雷斯右路傳中。

    禁區(qū)內(nèi)，科斯塔與阿扎爾已經(jīng)包抄到位。

    最終科斯塔頭球攻門，可惜頂高了一點點。

    比賽繼續(xù)。

    第15分鐘，阿扎爾與阿茲皮利奎塔在左路撞墻配合。

    甩掉馬克西-佩雷拉的攔截后直傳中路。

    門前10碼處，科斯塔凌空抽射。

    球又進了。

    早早兩球領(lǐng)先，本場比賽的輸贏，可以說再也沒有懸念。

    上半場結(jié)束前，佩德羅再下一城。

    三大前鋒，各進一球，可以說直接殺死了比賽。

    下半場，穆里尼奧早早便開始換人試驗陣型。

    齊克拿到了上場機會，佩德羅享受了一下球迷們的掌聲。

    此后，波爾圖多次發(fā)起進攻，然而面對切爾西的五后衛(wèi)，他們根本沒有太多破陣辦法。

    偶爾尋得機會殺入禁區(qū)，可他們在何塞面前的射門，要么打偏要么直接送入何塞懷里，根本威脅不到何塞。

    終場前，替補登場的威廉再進一球，切爾西再造一場4比0。

    【任務(wù)達成，恭喜宿主獲得積分翻倍獎勵，你的基礎(chǔ)積分提升到16000分?！?br/>
    當主裁判的終場哨聲響起，系統(tǒng)準時為何塞結(jié)算了獎勵。

    這一次，何塞看著系統(tǒng)光幕，滿意地笑了笑。

    賽后評分，阿扎爾拿到了全場最高分，而何塞則緊隨其后。

    對此，何塞并沒有太過在意。

    何塞相信，在明眼人眼里，肯定能夠看出，誰才是最重要的那一個。

    其實本場比賽，切爾西原本可以贏得更多，只是考慮到波爾圖是穆里尼奧曾經(jīng)的球隊，所以并沒有全力去打壓對方。

    對于這樣的比賽，事后人們才發(fā)現(xiàn)，哪怕是重來，切爾西依舊可以再度輕松取勝。

    何塞領(lǐng)銜的后防線，實在是太穩(wěn)了。

    而何塞、法布雷加斯、阿茲皮利奎塔、以及拉米雷斯，都可以源源不斷地為前場三人送出炮彈，想要攔著他們進球，實在不是一件容易的事。

    或許這就是強隊的統(tǒng)治力。

    從葡萄牙回來后，何塞要為重返學校作準備了。

    王初然未能在開學前拿到駕照，所以何塞很自然地變成了她的專職司機。

    兩人之間的關(guān)系，也因此得到快速升溫。

    對此，何塞可謂開心到了極點。

    當然，何塞偶爾也會想起齋藤飛鳥，只是飛鳥從來不會回應(yīng)何塞的信息。

    如果不是在網(wǎng)絡(luò)上偶爾看到飛鳥的消息，何塞會以為以前所經(jīng)歷的只是一場夢。

    何塞不知自己對于齋藤飛鳥是什么樣的感情，或許是戀人未滿吧。

    “我果然是個渣男?！焙稳猿暗馈?br/>
    呸。

    …

    10月來臨，新學期開學了，何塞赫然發(fā)現(xiàn)，身邊的同學全都變了。

    他所在的專業(yè)班級，也因為他的緣故，變成了21人。

    是的，牛津大學一個班級的人數(shù)，只有區(qū)區(qū)一二十人，這與國內(nèi)多達三百人的大教室相比，真的是天淵之別。

    可能是因為學生人數(shù)少吧，導師對每一個學生都是了如指掌，他們對何塞這個停學一年的球員學生，可謂照顧有加，每一個知識點，都會著重重復一遍給何塞聽。

    而何塞作為華夏學生，學習能力絕對是出類拔萃的，根本不需要導師重復，他便已經(jīng)領(lǐng)會貫通。

    就這樣，何塞早上返回學校學習，下午則去科巴姆訓練參加訓練，晚上還要前往學校接王初然回家，日子倒也過得異常充實。

    本周末，英超聯(lián)賽第8輪比賽繼續(xù)開打。

    切爾西主場迎戰(zhàn)南安普頓。

    最終，切爾西差點復制了周中與波爾圖的比賽。

    何塞助攻佩德羅打破僵局，隨后法布雷加斯門前撿漏成功，終場威廉任意球破門。

    切爾西主場3比0戰(zhàn)勝對手。

    切爾西終于再現(xiàn)強隊的統(tǒng)治力。

    比賽結(jié)束后，在斯坦福橋球場的會客室內(nèi)，何塞見到一行不速之客。

    征名：

    我需要十個中文男名，這些名字都將會出現(xiàn)出現(xiàn)在本書內(nèi)。

    有想法的可以通過作者群私信我。

    (本章完)