培訓(xùn)班空出了整整一天的時間來考試，上午考行測，下午考申論，考試的時間也是按照歷年，省考的時間來排。
衛(wèi)魚準(zhǔn)備好了2b鉛筆，和已經(jīng)早早在網(wǎng)上買到的公務(wù)員特用橡皮，頗有些信心勃勃。
這個公務(wù)員特用橡皮，是衛(wèi)魚的救分良藥。
在行測的圖形推理中，有很大的幾率會考正方體，長方體，錐體等等之類的多面體折疊問題。
比如給你一個展開截面，上面布滿了各種各樣的線條和圖形，那你怎么折疊才是題目中的那個樣子？又或者問你下面哪個圖形不是它折疊后的樣子？
還有就是給你一個多面體，讓你沿著某某線條切能得到什么樣的截面等等。
這種題幾乎每年都會考一道，大家都已經(jīng)見怪不怪了。
這樣的題，初中的時候大家基本上都學(xué)過。但衛(wèi)魚是個空間想象無能星人，當(dāng)年初中學(xué)這個的時候做十道題就能錯八個，何況已經(jīng)忘了數(shù)學(xué)知識的現(xiàn)在？
老師上課時候講的什么對稱，找共同點(diǎn)啊等等，在衛(wèi)魚看來都是浪費(fèi)時間。她直接畫一個不就完了？
好在公務(wù)員考生里和衛(wèi)魚一樣沒用的人有許多，于是這種橡皮就應(yīng)運(yùn)而生。它們本身就做成了各種各樣的形狀，到時候考生不管是想要拿筆畫，還是拿刀切都十分方便大大節(jié)省了時間和提高了正確率。
最重要的是，它是被允許帶入考場的，并不會算什么作弊工具，畢竟它主要功能是橡皮擦呀。
衛(wèi)魚打開淘寶看的時候，發(fā)現(xiàn)銷量還挺高，月銷有2000多筆呢。
很好，看來不是自己一個人不會。
除了橡皮擦之外，還有各種計量輔助道具，不過操縱那些道具實(shí)在太麻煩，不如自己算。
艾葉對于空間問題一做一個準(zhǔn)，倒是不需要。不過她也感嘆了一聲，公務(wù)員考試?yán)镎媸堑教幎际巧虣C(jī)，市場真是太廣闊了。
這么幾塊橡皮按成本來說撐死也就幾毛錢，但是賣出去卻是十幾20塊，最便宜的也是9塊9。
可不賺大發(fā)了嗎？
但是對于考生們來說，只要能夠提高一分，這十幾塊算什么？
“希望大家不要將這一次模擬考試當(dāng)做普通的考試，而是要拿出真正在考場上的心態(tài)來做題。你們做完之后，我們會以最快的速度幫大家批改試卷，公務(wù)員考試就是分秒必爭，你們比人家多學(xué)一分鐘，就有可能比人家多拿一分，少了這一分，你們又得再浪費(fèi)一年了……”
老師從8點(diǎn)半足足講到8點(diǎn)55，總算說完了。
卷子發(fā)下來，衛(wèi)魚先大致掃了一眼題目，決定先做言語理解，再做判斷推理和資料分析，數(shù)量關(guān)系和常識題放在最后再做。
不得不說基礎(chǔ)班的課還是有點(diǎn)用的。
衛(wèi)魚雖然沒有像班上的學(xué)霸一樣大肆的刷題，但還是跟著做了不少，加上老師也有著重提過一些方面的知識，潛移默化之間衛(wèi)魚也懂得了不少做題的技巧。
比如這道言語理解題，放在以前她肯定要在c和d中選，但現(xiàn)在衛(wèi)魚利用排除法最后選了b。
因?yàn)槭悄M考所以老師并沒有收大家的手機(jī)。衛(wèi)魚在開始做言語理解題的時候就給自己設(shè)了一個計時鐘。
等到她將言語理解題全部做完，發(fā)現(xiàn)顯示的是25分鐘。
有點(diǎn)慢了。
她應(yīng)該要在20分鐘之內(nèi)完成的。
不過老師出的這些題目有好幾個選項(xiàng)，她幾乎都沒有見過，就算排除也排除不來，最后只能憑感覺選。
這么來回幾次，自然也就耽誤了時間。
接下來就是比較麻煩的判斷推理。
圖形推理是個沒什么規(guī)律的東西，老師上課講的例子衛(wèi)魚雖然聽懂了，但是讓她自己來做還是兩眼一懵逼。
在她看來，這種圖形推理出現(xiàn)的所謂規(guī)律除了一些對稱之類還能說服她之外，剩下的簡直是有病。
什么這個最小的角都朝著上面，什么這幾個數(shù)加起來和全部等于9啊，什么這幾個點(diǎn)都是直線和曲線相交接什么的。
讓衛(wèi)魚目瞪口呆。
這和玩“我們大家一起來找茬”有什么區(qū)別？
原諒衛(wèi)魚是真的看不太出來。
最可怕的是有時候，一道圖形推理題能找出兩個規(guī)律，你還不能說服自己，到底哪個規(guī)律才是出題老師想要說的。
因此衛(wèi)魚決定，這部分的題目，就盡人事聽天命了。
該放棄就要放棄。
相比之下定義判斷雖然也歸類在這一部分的判斷推理題里，但是對衛(wèi)魚來說就又好的多了。
所謂定義判斷，那是由出題人講述一個專有名詞的含義，隨后讓你判斷下面四個選項(xiàng)中不符合專有名詞含義的是哪一個？或者是符合的是哪一個？
這種題目往往題干極長，而且選項(xiàng)很容易似是而非，因此也常常是考生失分的重災(zāi)區(qū)。
最重要的是，這種題目極其耽誤時間。
一張考卷就那么大，密密麻麻的含義題目鋪滿了一張卷子，無形之中會增加考生的煩躁感和壓力。
而考試過的人都知道，考場上能夠穩(wěn)定發(fā)揮的人都是少數(shù)，更別說是超常發(fā)揮了。一點(diǎn)點(diǎn)的因素都能讓考生心態(tài)失常。
衛(wèi)魚也聽說過，很多人在培訓(xùn)班里模擬考，每次都能拿到高分，但一上考場就是不能發(fā)揮自己實(shí)力的例子。
哎。
祈禱到時候我報考的崗位對手都是這樣的人吧！
這就是衛(wèi)魚心里唯一的想法。
不過因?yàn)榻陙韲以桨l(fā)倡導(dǎo)法治的緣故，這些定義判斷里面有不少是法學(xué)的專有名詞，對于其他專業(yè)的人來說，這些定義判斷的含義可能需要他們花不少時間去研讀，但對于衛(wèi)魚來說，不過是一次復(fù)習(xí)罷了。
同理，常識題部分也有很大的幾率會出幾道法律題。
因此說法學(xué)生是最適合考公務(wù)員的專業(yè)之一絕對不是說著玩玩的。
因?yàn)橛辛四腥说慕虒?dǎo)，做資料分析和數(shù)量關(guān)系的時候，衛(wèi)魚并不覺得這些題有多么可惡。
談戀愛的人，很容易將對方說的每一句話都記在心里，女性在這方面好像顯得尤為出眾。
雖然目前他們兩個并沒有什么實(shí)質(zhì)關(guān)系，頂多處于曖昧期，但衛(wèi)魚還是將男人說的每一個字都記在心里，時不時的在腦海里回放一二。
男人說過的做題技巧，還有上課著重說過的陷阱，衛(wèi)魚幾乎倒背如流。
這么一來，做題也就顯得格外順手。
可惜就算思維再順暢，也架不住時間短。
趕在收卷前，衛(wèi)魚差不多還有五道數(shù)量關(guān)系題目沒有看，她大致看了一下自己答題的其他選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)自己選a的沒有多少，于是這些題目全部都選了a。
中午吃飯的時候，衛(wèi)魚和艾葉完全沒有聊任何八卦，而是就這今天上午考試的題目，各自交流看法，偶爾對個答案什么的。
“那個選擇題應(yīng)該選b。女朋友并不是妻子，她和媽媽一起掉入水里，男主只能救媽媽的。如果女朋友換成妻子，就是另外一回事了。這個題目當(dāng)時我們教授上課的時候著重和我們講過。”衛(wèi)魚肯定的對葉子說道。
“靠，可是答案明明有兩個都舊的選項(xiàng)啊。這種題目真惡心?！卑~忍不住罵了一句。
衛(wèi)魚幽幽的嘆了一句，“常識題不是還出了一道金融機(jī)構(gòu)的知識嘛？我哪里知道怎么弄啊？”
“常識題還出了生物題呢，白血球紅血球的作用我是真的不記得。”
兩人唉聲嘆氣了一會兒，感覺盤子里的肉都對她們沒有多少吸引力了。
“考完之后還有很多人說都是他們做過的真題，你說我們兩個是不是還是做題做太少了？”艾葉發(fā)愁了一下自己可能取得的成績，熟練的從自己身上找原因。
“你要這么想，現(xiàn)在考試出過的題目以后是不可能再出的。所以這一次檢測出來的就是我們的真實(shí)水準(zhǔn)，我們雖然分?jǐn)?shù)低，但是進(jìn)步空間大嘛。”衛(wèi)魚一本正經(jīng)的回答道。
“說的對，這不能全怪我們。我們都已經(jīng)是姐姐輩的人了，畢業(yè)好幾年，肯定不如那些大四學(xué)生一樣會學(xué)習(xí)?！?br/>
說這話的時候，兩人下意識的忽略了班上那些30來歲的老學(xué)員。
相互給對方打了氣，兩人又翻出幾篇申論作文范文看了起來。
申論幾乎都是主觀題，雖然老師教了技巧，比如從材料里找原句回答什么的，但很多時候，材料根本不會給你直接照抄的機(jī)會。
除此以外就是大作文。
大作文往往需要你根據(jù)試卷給你的材料，讓你寫一篇文。要是他給了你提示，點(diǎn)名題目還好，怕就怕那種只給你一段話，卻讓你聯(lián)系整個材料自擬題目的。
偏偏給你的那段話，和前面材料沒有明顯意義上的關(guān)系，你說這個也對，你說那個也對。
而申論作文的評判標(biāo)準(zhǔn)也是言之有理即可。
這就麻煩了。
這能怎么辦呢？
多看時政新聞，多看國家領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，多看國家紙媒上的評論文章，要拔高立意，又不能顯得泛泛而談。
總而言之，多背總是沒有錯的。