王嘉面對(duì)韓柳成，有一定的壓力。但還不至于讓她過(guò)分緊張，所以她遲遲不動(dòng)筆,只是為了更清楚的思考而已。

    以自己對(duì)這里的印象作文，王嘉在這里的印象卻又是那么少，少到讓王嘉對(duì)此生不出什么感慨或者寫(xiě)作的沖動(dòng)。

    但這不是自己想不寫(xiě)就不寫(xiě)的時(shí)候,所以她必須現(xiàn)在馬上找到一個(gè)自己能夠發(fā)散思維的點(diǎn)——是什么？她與韓柳成的對(duì)話？她和韓柳成對(duì)話之后的深意？或者是這屋子里的擺設(shè)？

    看似沒(méi)有什么東西可以寫(xiě)，仔細(xì)這么一想,卻又能發(fā)現(xiàn)自己可以寫(xiě)的東西那么多，那么雜！

    意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，王嘉也不可能將這些全都寫(xiě)進(jìn)去。如果全都寫(xiě)進(jìn)去了，也容易無(wú)法分清主次,顯得駁雜。

    那么多的可以寫(xiě)的東西，她又到底應(yīng)該寫(xiě)什么呢？

    王嘉自己在苦苦思索著，但是她卻沒(méi)有想到自己到底有什么值得寫(xiě)的。而她的思考如果不是因?yàn)樗粍?dòng)筆，韓柳成也看不出來(lái)王嘉很苦惱。

    要知道五個(gè)題目也都是組委會(huì)的那些編輯與他們這五個(gè)考官以及加上了一些大師級(jí)人物的建議而特意出的,自然也是考慮到了選手的某些特點(diǎn)的。

    王嘉這個(gè)孩子,有些過(guò)分的深沉了。而看不到她身上的少年的意氣，所以特意的用了這樣的選題來(lái)針對(duì)她。

    出題當(dāng)然不會(huì)是隨便出題,題目的難度在五道題之中算是第二難的，而他作為考官，性格表現(xiàn)應(yīng)該也是最讓人沒(méi)有壓力的，所以綜合難度要下降一點(diǎn)。

    韓柳成可以想到拿到了最不著邊際的題目的元嘉此時(shí)應(yīng)該是坐立難安的，畢竟范冬這個(gè)人，還真的就像冬天一樣寒冷，一點(diǎn)都不像她的字玉春那樣的溫柔。

    監(jiān)考的事情果然也沒(méi)有那么無(wú)聊，其實(shí)看著他們的反應(yīng)，猜測(cè)他們的行為，也是一件有趣的事情。

    姚菁這個(gè)人是個(gè)記者，察言觀色是她的本行，胡畢不止一次參加過(guò)這樣的比賽，而他的表現(xiàn)從來(lái)都是極為搶眼的。姚菁喜歡觀察別人，胡畢又是一個(gè)相當(dāng)冷漠的人，韓柳成感覺(jué)這樣的監(jiān)考配對(duì)也算是主辦方的別出心裁。

    至于許鼎是個(gè)評(píng)論家，而章崔穎這個(gè)男孩，習(xí)慣了別出心裁的行文，估計(jì)也會(huì)很對(duì)許鼎的胃口。其實(shí)所謂的考官與考生的關(guān)系，從更久遠(yuǎn)的年代來(lái)看，這樣的聯(lián)系實(shí)際上是師生關(guān)系。

    這樣的比賽，在某種程度上，其實(shí)也是在為學(xué)生尋找一種更好的出路。

    韓柳成在表面觀賞書(shū)畫(huà)實(shí)際上思考人生的時(shí)候，王嘉已經(jīng)確定了自己要寫(xiě)什么東西。而在她要下筆的時(shí)候，又在疑惑自己到底該選擇什么體裁了。

    記敘文？議論文？說(shuō)明文？還是什么別的文體？寫(xiě)詩(shī)歌？

    王嘉在心底里排除了好些個(gè)選項(xiàng)，像是議論文與說(shuō)明文這種說(shuō)道理的文章，估計(jì)不會(huì)特別受到青睞，除非寫(xiě)成針砭時(shí)事的雜文。

    最受喜歡體裁的除了不作二想，即使不限制體裁，王嘉也從沒(méi)想過(guò)自己能寫(xiě)出什么像樣的詩(shī)歌。自然詩(shī)歌這樣的體裁就從未被王嘉放在眼里過(guò)了。

    不過(guò)是一瞬間，王嘉就決定了自己要寫(xiě)，而內(nèi)容主題卻還需要更進(jìn)一步來(lái)確定。

    王嘉放下筆，認(rèn)真的將她自進(jìn)入這個(gè)地方開(kāi)始看到、聽(tīng)到還有一些莫名其妙的想法都一一翻了出來(lái)，感覺(jué)到自己已經(jīng)get到了點(diǎn)之后，王嘉再度拿起了筆。

    此時(shí)的王嘉眼睛里的迷茫與困惑全都消失了，而筆尖在紙上摩擦出“沙沙”的輕響，還帶有一點(diǎn)節(jié)奏感。

    韓柳成只從這點(diǎn)聲音就可以知道，王嘉寫(xiě)字用的力應(yīng)該很大。也不知道是不是一個(gè)練過(guò)書(shū)法的孩子，現(xiàn)在這么用力，對(duì)手的負(fù)擔(dān)還是有的。

    既然長(zhǎng)考了這么久，那大概也是一鼓作氣的寫(xiě)到最后了?，F(xiàn)在他也開(kāi)始期待自己能看到什么樣的作品了——會(huì)是和他想的一樣還是完全不同呢？她會(huì)拘泥于這個(gè)限制還是打破這個(gè)限制給他一個(gè)完完全全的驚喜呢？

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    不管是身在什么樣的地方，總會(huì)遇到一點(diǎn)不合心意的事情。那時(shí)候會(huì)有人習(xí)慣抱怨，也有人想要逃避，或者脾氣激烈的反抗，撕破所有的表象，把一切都赤/裸/裸的呈現(xiàn)出來(lái)。

    當(dāng)然也會(huì)有人遲鈍到完全感覺(jué)不到別人對(duì)自己的不友好，一心都以為別人對(duì)自己非常好。

    元嘉顯然就是這樣的人，坐在那里看上去就很乖巧，即使范冬很冰冷，與她視線相交的時(shí)候，元嘉都還是會(huì)傻乎乎的對(duì)著她笑。

    看樣子她也是在苦惱這個(gè)題目到底該怎么進(jìn)行的，可看上去又不是那么著急。

    范冬也覺(jué)得自己有些疑惑了——但這個(gè)孩子是單純意義上的淳善之輩，這一點(diǎn)她能肯定。

    元嘉可能不著急嗎？元嘉實(shí)際上真的非常著急?？墒撬肫鹱约鹤蛱旌屯跫翁稍谝粡埓采纤X(jué)的時(shí)候，王嘉和自己說(shuō)在越是緊張的時(shí)候，面上就應(yīng)該更加鎮(zhèn)定。以免自己越來(lái)越慌亂，從而什么都做不了。

    元嘉深以為然，所以才會(huì)在今天表現(xiàn)成這樣。而這么做，顯然是有效果的。

    范冬對(duì)她不友好，元嘉怎么會(huì)感受不到？但范冬僅僅在一個(gè)陌生人的角度上對(duì)她不算友好罷了，并不像一般的人遭遇陌生人的時(shí)候總是帶著溫柔的微笑而已。那又有什么大不了的呢？總不會(huì)是對(duì)她有惡意，不過(guò)是一種類(lèi)似于漠視的陌生人的態(tài)度。

    所以她不在乎，元嘉甚至還能對(duì)她展露出友愛(ài)的微笑。而只是范冬面對(duì)她微笑表情上有一瞬間的僵硬，也沒(méi)有被元嘉忽略過(guò)去。

    而就是在這一剎那，元嘉就已經(jīng)知道自己應(yīng)該寫(xiě)什么東西了。

    上一次王嘉和她聊天的時(shí)候，曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)的意識(shí)流，或許真的很適合這樣的狀況吧。

    想到這里，元嘉迫不及待地開(kāi)始動(dòng)筆了。

    那五分鐘分明是空白的五分鐘，但是人的意識(shí)流動(dòng)的速度有多快呢？這是誰(shuí)也算不出來(lái)的吧？或許比光的速度還要快，那空白的五分鐘里面，自己想了什么，或許只是在潛意識(shí)里面流動(dòng)，但自己應(yīng)該有挖掘出更多的意識(shí)活動(dòng)的能力。

    如果自己在想什么都無(wú)法表述出來(lái)，那么作為一個(gè)語(yǔ)文課代表，或許也有一點(diǎn)過(guò)于不稱職。

    范冬看著前一秒還在傻笑的元嘉下一刻就已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆了，這讓她有些意外。但參加作文比賽，不論如何都沒(méi)有直接棄考的理由。

    范冬并不是第一次來(lái)到這里，也不是第一次擔(dān)任新概念作文大賽的考官。她以前在參加這樣的活動(dòng)的時(shí)候，也曾遇到過(guò)因?yàn)樯眢w狀況而不得不中途退出的天才，更是遇到過(guò)完全看不懂題目卻也堅(jiān)持著寫(xiě)出自己想寫(xiě)的東西的少年。

    而這些年輕人，最后有的聲名大噪，有的泯然眾人矣。來(lái)參加新概念作文大賽的人，也越來(lái)越多，目的也各有不同。

    范冬外在如此冷漠，并非是她真的完全不關(guān)心這些人、這些事。如果她真的完全不關(guān)心外界，她也寫(xiě)不出好的作品來(lái)。只是她太過(guò)抽離這里罷了，不希望外界的事過(guò)多的影響到自己罷了。

    范冬很早的時(shí)候就已經(jīng)習(xí)慣了如何隱藏自己的真心，也習(xí)慣了如何的漠然對(duì)待一切。畢竟太過(guò)把一切都放在心上，最后傷透的只有自己。

    元嘉這樣的人，讓范冬看到了過(guò)去的自己……所以先入為主的，范冬感覺(jué)到了一種厭棄。但元嘉畢竟是一個(gè)無(wú)辜的人，范冬也明白自己的情緒來(lái)得莫名其妙。

    而她一貫的冷漠成了現(xiàn)在的她最好的掩飾的武器，即使偶爾變色，外人也會(huì)因?yàn)樗谕獾膬疵?，而不敢追?wèn)。

    元嘉這樣柔軟的人，寫(xiě)出的東西也會(huì)像她自己那么軟弱嗎？或者元嘉會(huì)寫(xiě)出和自己的個(gè)性完全不一樣的東西嗎？

    不可否認(rèn)的，范冬已經(jīng)有了一絲期待了。

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    胡畢從來(lái)都是個(gè)自信的人，他的自信并不表現(xiàn)在外在的趾高氣昂上，而是灌注在他的筆下。

    在他拿到了“謝幕”這一個(gè)主題的時(shí)候，胡畢就已經(jīng)下筆了，他寫(xiě)了一篇雜文。

    從近期的大明星方遠(yuǎn)的退出，說(shuō)到了每一個(gè)人在自己人生各個(gè)階段的退出，每一個(gè)人都在為自己生命謝幕，而最后的謝幕，也是自己最終的歸宿，就是死亡。

    謝幕之前，你是自己的主角，快要謝幕的時(shí)候，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。應(yīng)該怎么做？你會(huì)怎么做？死守在原地，不愿意離去；還是坦然一笑，相忘于江湖？

    胡畢所寫(xiě)的東西句句犀利，這讓無(wú)意中接近胡畢看到他寫(xiě)的東西的姚菁相當(dāng)?shù)捏@訝。

    隨即，姚菁便感覺(jué)到了胡畢的不簡(jiǎn)單：胡畢的外在表現(xiàn)就已經(jīng)是姚菁自己最感興趣的、最喜歡的那類(lèi)人。

    可現(xiàn)在看了胡畢寫(xiě)的東西，這讓姚菁不僅僅是流于表面的喜歡他，而是害怕起了這個(gè)人。

    胡畢流傳在外的東西并不多，但他也不是第一次參加這樣的比賽，對(duì)于他的寫(xiě)作風(fēng)格，姚菁從組委會(huì)的資料那里也看到了。

    而現(xiàn)在，胡畢無(wú)疑是又一次進(jìn)步了。筆力進(jìn)步快得可怕，讓人直要感嘆自己已經(jīng)老去，新的浪潮已經(jīng)來(lái)了。

    姚菁已經(jīng)忍不住想要邀請(qǐng)胡畢為她的雜志社寫(xiě)稿子了，如果這樣犀利鋒銳的寫(xiě)作風(fēng)格不收藏一下，姚菁自己都看不起自己。

    只要胡畢愿意，姚菁也可以為胡畢介紹更好的大師來(lái)做胡畢的老師。

    對(duì)于文字的怦然心動(dòng)，大抵上就是如此吧……毫無(wú)疑問(wèn)的，這一次的一等獎(jiǎng)與特等獎(jiǎng)都將被這個(gè)冷漠的年輕人收入囊中了。

    姚菁十分期待看到胡畢這一篇文章的諸位會(huì)有什么樣的表情，胡畢的表現(xiàn)非常好，好到讓姚菁感覺(jué)他就是一個(gè)妖孽。

    稍加打磨，胡畢又會(huì)是一個(gè)震驚文壇的人物了。

    他的光芒，即使是在現(xiàn)在，也已經(jīng)如此耀眼了。

    年輕人，或許就該更加鋒芒畢露一些。

    姚菁瞇起自己的眼睛，開(kāi)始思考自己到底應(yīng)該怎么拐帶這個(gè)孩子到自己的手底下做事。

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    以一個(gè)完整的故事作為一種限定，其實(shí)在審題上屬于簡(jiǎn)單。僅僅是比“謝幕”這樣的命題作文難度高上了一點(diǎn)。

    而薛沁這個(gè)孩子在自己的自我介紹上就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了是他的粉絲，那么對(duì)他的說(shuō)故事的風(fēng)格，也有相當(dāng)?shù)难芯苛恕?br/>
    所以在命題上的難度綜合考慮下來(lái)，就是最低的。而題目上的綜合難度最高的不是胡畢，而是那個(gè)看上去就很脆弱的小女孩，薄丘鞠自己都在思考元嘉中途會(huì)不會(huì)因?yàn)榭覆蛔毫Χ艞壛耸裁吹姆N種可能了。

    薛沁思考了很久，現(xiàn)在的她已經(jīng)下筆了。

    薄丘鞠沒(méi)有去看薛沁在寫(xiě)什么，他不是姚菁，所以不會(huì)走到選手的身邊去觀察。而且薄丘鞠自己知道，要是他走過(guò)去，很有可能會(huì)影響到薛沁的發(fā)揮。所以他便更自覺(jué)地站在距離薛沁有一段距離的位置，偶爾看一下薛沁就行了。

    這樣的出題，這樣的監(jiān)考，已經(jīng)沒(méi)有了作弊的可能性了。所以考官在這里其實(shí)并不是監(jiān)視學(xué)生的角色，反而成了一種吉祥物，或者說(shuō)是擺在這里專(zhuān)門(mén)為了加大學(xué)生身上的壓力的道具。

    他這樣的人適合給人舒緩感受到的壓力，而范冬那樣的人，則更傾向于增加他人的壓力。

    端起手來(lái)，看了看自己的手表——時(shí)間已經(jīng)不多了。

    這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，會(huì)是什么樣呢？

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    緊張地寫(xiě)好了自己的作文，章崔穎這時(shí)候才松了一口氣。

    他們家有相當(dāng)長(zhǎng)的古文研究歷史，所以章崔穎相比起現(xiàn)代的白話文更熟悉文言。而這一篇文章，章崔穎便是用的文言。

    在八百字的內(nèi)容里塞下了遠(yuǎn)超過(guò)八百字的東西，更何況他的字非常的漂亮，練習(xí)書(shū)法也已經(jīng)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間了。

    雖然說(shuō)這些評(píng)委都說(shuō)不看字，只看內(nèi)容，但作為評(píng)分的人，始終都是人，會(huì)被自己的感官所影響——所以寫(xiě)得一手好字，在這樣的情況下自然也是非常重要的。

    許鼎在章崔穎剛一提筆的時(shí)候就已經(jīng)看出來(lái)章崔穎一定是浸□□法許久的人了，拿起筆的時(shí)候，那八字眉都顯得不那么苦哈哈了，眉宇間自有一番自信的氣度存在。

    沖淡了這樣的苦瓜氣之后，許鼎還是能看出這個(gè)孩子是相當(dāng)聰明的人。那八字眉下面，是一雙非常靈動(dòng)的眼睛。

    至于章崔穎能寫(xiě)出什么樣的東西，許鼎自己也無(wú)法判斷。

    考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)意外的事有太多太多，要保持心態(tài)平穩(wěn)始終是非常重要的。

    章崔穎或許遭遇過(guò)不少的比賽，所以他不緊張。

    許鼎其實(shí)很想出去，到另外的考場(chǎng)去看看其他的選手——最想看的還是胡畢——不過(guò)規(guī)矩?cái)[在這里，他只能安靜地在這里等到最后。

    而交卷的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)，許鼎也委實(shí)松了口氣——他終究是不習(xí)慣自己要在這樣的地方枯坐這么久，即使可以有其他的消遣，他也不想妨礙了學(xué)生寫(xiě)作。

    結(jié)束得正好呢。166閱讀網(wǎng)