?在z小學(xué)，從五年級(jí)開(kāi)始就把一二三班設(shè)為重點(diǎn)班，按四年級(jí)下半學(xué)期的期末考試排名選進(jìn)一百四十人左右，均勻分配在三個(gè)班級(jí)，三個(gè)班的平均成績(jī)差不多，但在師資力量上卻還是有差別的，其中以一班最優(yōu)，二班次之，三班最末。

    作為重點(diǎn)班中的重點(diǎn)，五一班下學(xué)期卻生生插（河蟹）進(jìn)兩人，這怎能叫五一班的學(xué)生不敵視那兩人？

    花名冊(cè)的學(xué)號(hào)都是按五年級(jí)上學(xué)期的成績(jī)重新排的，簡(jiǎn)薇的學(xué)號(hào)亮閃閃地排在了最上面，一個(gè)插班生都沒(méi)和他們一樣考過(guò)試就排在第一位，這叫他們?cè)趺捶猓?br/>
    所以當(dāng)簡(jiǎn)薇和趙佳被班主任向全班人介紹的時(shí)候，底下靜悄悄的，氣氛有點(diǎn)冷。

    班主任皺皺眉，他知道這群孩子在想什么，但是簡(jiǎn)薇的實(shí)力排第一是當(dāng)之無(wú)愧的，校長(zhǎng)特地囑咐了，不能委屈了她。

    “咳咳，簡(jiǎn)薇和趙佳都是從三年級(jí)跳級(jí)上來(lái)的，并且通過(guò)了檢測(cè)。從這個(gè)學(xué)期起她們就要加入我們五一班這個(gè)大家庭了，大家要多照顧她們一點(diǎn)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)明白嗎？來(lái)，我們鼓掌，歡迎她們的加入。”班主任帶頭鼓起了掌。

    底下稀稀拉拉地響起了掌聲。簡(jiǎn)薇咬咬唇，有點(diǎn)不是滋味，趙佳握住了簡(jiǎn)薇的手，把暖暖的體溫傳給了她。簡(jiǎn)薇對(duì)趙佳笑笑示意自己沒(méi)事。

    突然，一個(gè)瘦瘦的女孩子舉起了手，班主任用眼神示意她站起來(lái)。

    “老師，簡(jiǎn)薇和趙佳能加入我們，我們是很高興?！迸⑼ｎD了一下，語(yǔ)氣突然凌厲起來(lái)?！翱墒?，簡(jiǎn)薇同學(xué)并沒(méi)有和我們一起參加期末考試，為什么簡(jiǎn)薇的學(xué)號(hào)是1？這對(duì)于辛辛苦苦用汗水換來(lái)成績(jī)的我們是不公平的。”女孩的話直接帶上了全班同學(xué)，雖然沒(méi)人表態(tài)，但大部分都認(rèn)同女孩的話。

    你考的就是成績(jī)，別人考的就不是啦？簡(jiǎn)薇忍不住向那女孩翻了個(gè)白眼。

    班主任剛想開(kāi)口說(shuō)話，簡(jiǎn)薇就扯扯他的衣袖阻止了他。

    清清嗓子，簡(jiǎn)薇揚(yáng)起了萌死人不償命的微笑：“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”

    女孩一愣，沒(méi)想到簡(jiǎn)薇會(huì)突然跳出來(lái)問(wèn)她名字，但很快就恢復(fù)常態(tài)，臉微微上抬：“我叫姚雪?！?br/>
    “姚雪同學(xué)，對(duì)于你的質(zhì)疑，我接受?！?br/>
    姚雪挑挑眉，等著簡(jiǎn)薇的下文。

    “我知道大家對(duì)于我排在第一或多或少會(huì)不服氣，但是，一切以考試定勝負(fù)，以后只要有一次我沒(méi)考到第一名，這第一的學(xué)號(hào)，我就讓出來(lái)！”一瞬間，講臺(tái)下的同學(xué)們似乎看到簡(jiǎn)薇身上散發(fā)出了強(qiáng)大的氣勢(shì)，讓他們?nèi)滩蛔〉仄料ⅰ?br/>
    姚雪面色變了又變，本以為簡(jiǎn)薇是個(gè)好欺負(fù)的，所以在同學(xué)們的“鼓勵(lì)”下她先給簡(jiǎn)薇來(lái)了個(gè)下馬威，想告訴她五一班不是那么好混的，哪知卻踢到了鐵板。

    冷哼一聲，姚雪略帶不甘心地坐下。

    班主任看著這一切，沒(méi)有任何表達(dá)，看著簡(jiǎn)薇的目光卻帶上了欣賞，敢說(shuō)敢做，這性子他喜歡。其實(shí)校長(zhǎng)就是不囑咐他多照顧簡(jiǎn)薇一點(diǎn)，他也會(huì)把簡(jiǎn)薇的學(xué)號(hào)排到第一的，一方面可以激發(fā)其他學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)心理，一方面也想看看簡(jiǎn)薇會(huì)如何應(yīng)對(duì)隨之而來(lái)的質(zhì)疑和刁難。

    所以說(shuō)，老師真是最壞的人了。

    班主任讓簡(jiǎn)薇和趙佳回到位子上，就開(kāi)始講課了，因?yàn)樗齻兊膫€(gè)子現(xiàn)在都不高，所以坐在中間靠前一點(diǎn)。

    教室的一個(gè)角落，一個(gè)少年頭微低下，稍長(zhǎng)的劉海因?yàn)樗膭?dòng)作遮住了半張臉，從老師介紹新來(lái)的簡(jiǎn)薇和趙佳開(kāi)始，他就沒(méi)抬過(guò)頭。課桌里，儼然擺著最新出版的多來(lái)a夢(mèng)，教科書翻到老師指定的頁(yè)數(shù)后，他又低下頭看起漫畫來(lái)。

    “嗖——”一個(gè)小紙團(tuán)落在了漫畫書上，少年沒(méi)抬頭看誰(shuí)誰(shuí)丟過(guò)來(lái)的，捻熟地打開(kāi)紙團(tuán)。紙團(tuán)上的字跟鬼符似的，少年卻讀懂了，那是用他們約定的特殊符號(hào)寫的，翻譯如下。

    【老大，這新來(lái)的妞挺有趣的啊哈？一來(lái)就奪了你第一的學(xué)號(hào)?！∪?br/>
    少年神情不變，抓過(guò)桌子上一支圓珠筆又是一陣龍飛鳳舞，寫完后，丟給了在那里對(duì)他擠眉弄眼的小三。

    小三興奮地打開(kāi)紙團(tuán)，看完紙團(tuán)上的字卻是泄了氣。

    【上好你的課，別的不用你多管?！洗蟆坷洗笳鏇](méi)勁，小三癟了癟嘴，又開(kāi)始跟小二歡快地傳起紙團(tuán)討論著簡(jiǎn)薇。

    班主任注意到了后面的動(dòng)靜，卻沒(méi)管。一鍋好粥，總會(huì)有幾粒老鼠屎的，被他安排單獨(dú)坐在最后的三個(gè)就是。

    這三個(gè)男孩子組成了什么桀驁三人組，上課不是看漫畫就是傳紙條或者關(guān)掉手機(jī)音量玩游戲，下課就鬧得更瘋了。照理說(shuō)他們是不會(huì)出現(xiàn)在一班的，但他們家里都很有些背景，就算他們成績(jī)不行，憑著關(guān)系也不是進(jìn)不了一班，可偏偏他們成績(jī)足夠他們呆在一班，甚至，其中一人在上學(xué)期的期末考試是年級(jí)第一。班主任也懶得管他們了，他們別鬧出什么大麻煩他就謝天謝地了。

    看完了漫畫，少年活動(dòng)了一下有些僵硬的脖子，視線一掃，恰好停留在簡(jiǎn)薇的背面。只見(jiàn)她高高地扎起了一個(gè)馬尾辮，辮子俏皮隨著她抬頭看黑板的動(dòng)作晃了晃，讓他突然有種過(guò)去抓一把的沖動(dòng)。她的脖子很白，線條像天鵝般優(yōu)美。

    如果是吸血鬼，最喜歡的就是這種脖子吧。少年默默想著，然后從口袋摸出了開(kāi)學(xué)前剛換的新款手機(jī)，確認(rèn)音量已經(jīng)關(guān)閉后，就玩起游戲來(lái)。

    突然，一個(gè)女孩的身影在腦中閃過(guò)，少年猛然抬頭，死死盯著簡(jiǎn)薇的背面，很像！但好像又有哪里不太對(duì)。

    少年的異樣被傳紙條傳得很嗨的小三發(fā)現(xiàn)了，眼珠一轉(zhuǎn)，他飛快的寫了一張紙條揉成團(tuán)扔給少年。

    【老大，別那樣盯著人家小姑娘嘛，嘿嘿?！∪可倌觏艘谎坌∪?，低下頭寫起了回復(fù)。

    【她很像那天跑掉的那個(gè)小女孩，闖進(jìn)寄春園那個(gè)?！靠赐昙垪l，小三嘴巴張成了o型，然后把紙條丟給了小二看，小二很快就明白了老大說(shuō)的是簡(jiǎn)薇。

    【中午的時(shí)候要把她叫出來(lái)“問(wèn)候”一下嘛？——小二】少年故作深沉地思考了一下，寫下了肯定的答復(fù)。

    三人都默契地相視一笑。

    他們桀驁三人組，小二充當(dāng)了狗頭軍師的角色，小三則負(fù)責(zé)調(diào)戲女孩／激起男生怒火／打跑來(lái)挑釁的男生／傳遞消息／望風(fēng)等等職責(zé)，他秦宇嵐么，只要當(dāng)好老大的角色就行了。

    正在專心聽(tīng)課的簡(jiǎn)薇突然打了個(gè)寒顫，撫撫手臂上的雞皮疙瘩，她皺了皺眉，有種要被算計(jì)的感覺(jué)啊，會(huì)是誰(shuí)呢？姚雪么？

    一上午的課很快就結(jié)束了，下課鈴聲一向，很多人就沖出了教室，教室里的人一下子少了很多，簡(jiǎn)薇懶洋洋地在座位上伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地從座位上站了起來(lái)。

    “薇薇，我們?nèi)ナ程贸赃€是外面吃？”趙佳甩了甩有些發(fā)酸的手，關(guān)節(jié)處發(fā)出了“喀拉喀拉”的聲響。

    “嗯唔，隨便吧?！?br/>
    在z小學(xué)，午休的時(shí)候管理得很寬松，十一點(diǎn)半放學(xué)，十二點(diǎn)半之前必須到教室，你可以選擇去學(xué)校的食堂刷卡吃飯，或者到門衛(wèi)領(lǐng)家長(zhǎng)送來(lái)的飯菜，還可以出校門在學(xué)校附近的飯館吃。

    趙佳拉著簡(jiǎn)薇剛要走，突然被兩人堵住了去路。

    兩人長(zhǎng)得既不兇神惡煞也不平凡無(wú)奇，各有各的特點(diǎn)，左邊的清秀溫文爾雅（小二），右邊的陽(yáng)光直率（小三）。

    “簡(jiǎn)薇同學(xué)，我們老大請(qǐng)你吃飯，跟我們走吧。”小三笑嘻嘻地做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。

    趙佳有點(diǎn)不耐煩，雖然兩人長(zhǎng)得還算順眼，讓人生不出惡感，但是現(xiàn)在她很饑餓，很饑餓！誰(shuí)擋她她跟誰(shuí)沒(méi)完！

    “好狗不擋道！”趙佳怒視著兩人。

    小三臉色頓時(shí)變得很難看，剛要嗆聲回去，卻感覺(jué)到衣服被人扯了扯，一扭頭，是小二，這是要他冷靜讓小二來(lái)說(shuō)的信號(hào)，小三退了一步，卻依然臭著臉。

    “寄春園是我們老大家的，不知道簡(jiǎn)薇同學(xué)有沒(méi)有想來(lái)一點(diǎn)什么呢？”小二笑得很是無(wú)害。

    寄春園？簡(jiǎn)薇的身體僵了僵。如果沒(méi)有人提起來(lái)，她都要忘記那件事了，一開(kāi)始她是提心吊膽了幾天，但一直都沒(méi)瞧見(jiàn)有什么人找上門，她也就慢慢把這件事丟到哇爪國(guó)了，而現(xiàn)在，很顯然的，他們說(shuō)的老大跟她是一個(gè)班的。

    不是冤家不聚頭啊。簡(jiǎn)薇輕嘆。

    “管你什么寄春園的，你們到底讓不讓開(kāi)，再不讓我要叫了?！辈幻魉缘内w佳開(kāi)始吸氣，醞釀著她的獅吼功。

    “佳佳，你先去吃飯吧?！焙?jiǎn)薇捏了捏趙佳的手。

    “可是......”趙佳顯然不放心留下簡(jiǎn)薇一人去和那什么老大吃飯。

    “我沒(méi)事的?！焙?jiǎn)薇眨眨眼。

    “好吧?！笔盏桨凳镜内w佳放了心，簡(jiǎn)薇一向不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗，她又跟著瞎操心什么呢？況且簡(jiǎn)薇的那幾手她見(jiàn)識(shí)過(guò)，對(duì)付幾個(gè)小男生還是很夠用的。

    趙佳離開(kāi)了教室。

    在z小學(xué)，從五年級(jí)開(kāi)始就把一二三班設(shè)為重點(diǎn)班，按四年級(jí)下半學(xué)期的期末考試排名選進(jìn)一百四十人左右，均勻分配在三個(gè)班級(jí)，三個(gè)班的平均成績(jī)差不多，但在師資力量上卻還是有差別的，其中以一班最優(yōu)，二班次之，三班最末。

    作為重點(diǎn)班中的重點(diǎn)，五一班下學(xué)期卻生生插（河蟹）進(jìn)兩人，這怎能叫五一班的學(xué)生不敵視那兩人？

    花名冊(cè)的學(xué)號(hào)都是按五年級(jí)上學(xué)期的成績(jī)重新排的，簡(jiǎn)薇的學(xué)號(hào)亮閃閃地排在了最上面，一個(gè)插班生都沒(méi)和他們一樣考過(guò)試就排在第一位，這叫他們?cè)趺捶猓?br/>
    所以當(dāng)簡(jiǎn)薇和趙佳被班主任向全班人介紹的時(shí)候，底下靜悄悄的，氣氛有點(diǎn)冷。

    班主任皺皺眉，他知道這群孩子在想什么，但是簡(jiǎn)薇的實(shí)力排第一是當(dāng)之無(wú)愧的，校長(zhǎng)特地囑咐了，不能委屈了她。

    “咳咳，簡(jiǎn)薇和趙佳都是從三年級(jí)跳級(jí)上來(lái)的，并且通過(guò)了檢測(cè)。從這個(gè)學(xué)期起她們就要加入我們五一班這個(gè)大家庭了，大家要多照顧她們一點(diǎn)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)明白嗎？來(lái)，我們鼓掌，歡迎她們的加入?！卑嘀魅螏ь^鼓起了掌。

    底下稀稀拉拉地響起了掌聲。簡(jiǎn)薇咬咬唇，有點(diǎn)不是滋味，趙佳握住了簡(jiǎn)薇的手，把暖暖的體溫傳給了她。簡(jiǎn)薇對(duì)趙佳笑笑示意自己沒(méi)事。

    突然，一個(gè)瘦瘦的女孩子舉起了手，班主任用眼神示意她站起來(lái)。

    “老師，簡(jiǎn)薇和趙佳能加入我們，我們是很高興?！迸⑼ｎD了一下，語(yǔ)氣突然凌厲起來(lái)。“可是，簡(jiǎn)薇同學(xué)并沒(méi)有和我們一起參加期末考試，為什么簡(jiǎn)薇的學(xué)號(hào)是1？這對(duì)于辛辛苦苦用汗水換來(lái)成績(jī)的我們是不公平的?！迸⒌脑捴苯訋狭巳嗤瑢W(xué)，雖然沒(méi)人表態(tài)，但大部分都認(rèn)同女孩的話。

    你考的就是成績(jī)，別人考的就不是啦？簡(jiǎn)薇忍不住向那女孩翻了個(gè)白眼。

    班主任剛想開(kāi)口說(shuō)話，簡(jiǎn)薇就扯扯他的衣袖阻止了他。

    清清嗓子，簡(jiǎn)薇揚(yáng)起了萌死人不償命的微笑：“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”

    女孩一愣，沒(méi)想到簡(jiǎn)薇會(huì)突然跳出來(lái)問(wèn)她名字，但很快就恢復(fù)常態(tài)，臉微微上抬：“我叫姚雪。”

    “姚雪同學(xué)，對(duì)于你的質(zhì)疑，我接受。”

    姚雪挑挑眉，等著簡(jiǎn)薇的下文。

    “我知道大家對(duì)于我排在第一或多或少會(huì)不服氣，但是，一切以考試定勝負(fù)，以后只要有一次我沒(méi)考到第一名，這第一的學(xué)號(hào)，我就讓出來(lái)！”一瞬間，講臺(tái)下的同學(xué)們似乎看到簡(jiǎn)薇身上散發(fā)出了強(qiáng)大的氣勢(shì)，讓他們?nèi)滩蛔〉仄料ⅰ?br/>
    姚雪面色變了又變，本以為簡(jiǎn)薇是個(gè)好欺負(fù)的，所以在同學(xué)們的“鼓勵(lì)”下她先給簡(jiǎn)薇來(lái)了個(gè)下馬威，想告訴她五一班不是那么好混的，哪知卻踢到了鐵板。

    冷哼一聲，姚雪略帶不甘心地坐下。

    班主任看著這一切，沒(méi)有任何表達(dá)，看著簡(jiǎn)薇的目光卻帶上了欣賞，敢說(shuō)敢做，這性子他喜歡。其實(shí)校長(zhǎng)就是不囑咐他多照顧簡(jiǎn)薇一點(diǎn)，他也會(huì)把簡(jiǎn)薇的學(xué)號(hào)排到第一的，一方面可以激發(fā)其他學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)心理，一方面也想看看簡(jiǎn)薇會(huì)如何應(yīng)對(duì)隨之而來(lái)的質(zhì)疑和刁難。

    所以說(shuō)，老師真是最壞的人了。

    班主任讓簡(jiǎn)薇和趙佳回到位子上，就開(kāi)始講課了，因?yàn)樗齻兊膫€(gè)子現(xiàn)在都不高，所以坐在中間靠前一點(diǎn)。

    教室的一個(gè)角落，一個(gè)少年頭微低下，稍長(zhǎng)的劉海因?yàn)樗膭?dòng)作遮住了半張臉，從老師介紹新來(lái)的簡(jiǎn)薇和趙佳開(kāi)始，他就沒(méi)抬過(guò)頭。課桌里，儼然擺著最新出版的多來(lái)a夢(mèng)，教科書翻到老師指定的頁(yè)數(shù)后，他又低下頭看起漫畫來(lái)。

    “嗖——”一個(gè)小紙團(tuán)落在了漫畫書上，少年沒(méi)抬頭看誰(shuí)誰(shuí)丟過(guò)來(lái)的，捻熟地打開(kāi)紙團(tuán)。紙團(tuán)上的字跟鬼符似的，少年卻讀懂了，那是用他們約定的特殊符號(hào)寫的，翻譯如下。

    【老大，這新來(lái)的妞挺有趣的啊哈？一來(lái)就奪了你第一的學(xué)號(hào)?！∪?br/>
    少年神情不變，抓過(guò)桌子上一支圓珠筆又是一陣龍飛鳳舞，寫完后，丟給了在那里對(duì)他擠眉弄眼的小三。

    小三興奮地打開(kāi)紙團(tuán)，看完紙團(tuán)上的字卻是泄了氣。

    【上好你的課，別的不用你多管?！洗蟆坷洗笳鏇](méi)勁，小三癟了癟嘴，又開(kāi)始跟小二歡快地傳起紙團(tuán)討論著簡(jiǎn)薇。

    班主任注意到了后面的動(dòng)靜，卻沒(méi)管。一鍋好粥，總會(huì)有幾粒老鼠屎的，被他安排單獨(dú)坐在最后的三個(gè)就是。

    這三個(gè)男孩子組成了什么桀驁三人組，上課不是看漫畫就是傳紙條或者關(guān)掉手機(jī)音量玩游戲，下課就鬧得更瘋了。照理說(shuō)他們是不會(huì)出現(xiàn)在一班的，但他們家里都很有些背景，就算他們成績(jī)不行，憑著關(guān)系也不是進(jìn)不了一班，可偏偏他們成績(jī)足夠他們呆在一班，甚至，其中一人在上學(xué)期的期末考試是年級(jí)第一。班主任也懶得管他們了，他們別鬧出什么大麻煩他就謝天謝地了。

    看完了漫畫，少年活動(dòng)了一下有些僵硬的脖子，視線一掃，恰好停留在簡(jiǎn)薇的背面。只見(jiàn)她高高地扎起了一個(gè)馬尾辮，辮子俏皮隨著她抬頭看黑板的動(dòng)作晃了晃，讓他突然有種過(guò)去抓一把的沖動(dòng)。她的脖子很白，線條像天鵝般優(yōu)美。

    如果是吸血鬼，最喜歡的就是這種脖子吧。少年默默想著，然后從口袋摸出了開(kāi)學(xué)前剛換的新款手機(jī)，確認(rèn)音量已經(jīng)關(guān)閉后，就玩起游戲來(lái)。

    突然，一個(gè)女孩的身影在腦中閃過(guò)，少年猛然抬頭，死死盯著簡(jiǎn)薇的背面，很像！但好像又有哪里不太對(duì)。

    少年的異樣被傳紙條傳得很嗨的小三發(fā)現(xiàn)了，眼珠一轉(zhuǎn)，他飛快的寫了一張紙條揉成團(tuán)扔給少年。

    【老大，別那樣盯著人家小姑娘嘛，嘿嘿?！∪可倌觏艘谎坌∪拖骂^寫起了回復(fù)。

    【她很像那天跑掉的那個(gè)小女孩，闖進(jìn)寄春園那個(gè)。】看完紙條，小三嘴巴張成了o型，然后把紙條丟給了小二看，小二很快就明白了老大說(shuō)的是簡(jiǎn)薇。

    【中午的時(shí)候要把她叫出來(lái)“問(wèn)候”一下嘛？——小二】少年故作深沉地思考了一下，寫下了肯定的答復(fù)。

    三人都默契地相視一笑。

    他們桀驁三人組，小二充當(dāng)了狗頭軍師的角色，小三則負(fù)責(zé)調(diào)戲女孩／激起男生怒火／打跑來(lái)挑釁的男生／傳遞消息／望風(fēng)等等職責(zé)，他秦宇嵐么，只要當(dāng)好老大的角色就行了。

    正在專心聽(tīng)課的簡(jiǎn)薇突然打了個(gè)寒顫，撫撫手臂上的雞皮疙瘩，她皺了皺眉，有種要被算計(jì)的感覺(jué)啊，會(huì)是誰(shuí)呢？姚雪么？

    一上午的課很快就結(jié)束了，下課鈴聲一向，很多人就沖出了教室，教室里的人一下子少了很多，簡(jiǎn)薇懶洋洋地在座位上伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地從座位上站了起來(lái)。

    “薇薇，我們?nèi)ナ程贸赃€是外面吃？”趙佳甩了甩有些發(fā)酸的手，關(guān)節(jié)處發(fā)出了“喀拉喀拉”的聲響。

    “嗯唔，隨便吧。”

    在z小學(xué)，午休的時(shí)候管理得很寬松，十一點(diǎn)半放學(xué)，十二點(diǎn)半之前必須到教室，你可以選擇去學(xué)校的食堂刷卡吃飯，或者到門衛(wèi)領(lǐng)家長(zhǎng)送來(lái)的飯菜，還可以出校門在學(xué)校附近的飯館吃。

    趙佳拉著簡(jiǎn)薇剛要走，突然被兩人堵住了去路。

    兩人長(zhǎng)得既不兇神惡煞也不平凡無(wú)奇，各有各的特點(diǎn)，左邊的清秀溫文爾雅（小二），右邊的陽(yáng)光直率（小三）。

    “簡(jiǎn)薇同學(xué)，我們老大請(qǐng)你吃飯，跟我們走吧?！毙∪ξ刈隽藗€(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。

    趙佳有點(diǎn)不耐煩，雖然兩人長(zhǎng)得還算順眼，讓人生不出惡感，但是現(xiàn)在她很饑餓，很饑餓！誰(shuí)擋她她跟誰(shuí)沒(méi)完！

    “好狗不擋道！”趙佳怒視著兩人。

    小三臉色頓時(shí)變得很難看，剛要嗆聲回去，卻感覺(jué)到衣服被人扯了扯，一扭頭，是小二，這是要他冷靜讓小二來(lái)說(shuō)的信號(hào)，小三退了一步，卻依然臭著臉。

    “寄春園是我們老大家的，不知道簡(jiǎn)薇同學(xué)有沒(méi)有想來(lái)一點(diǎn)什么呢？”小二笑得很是無(wú)害。

    寄春園？簡(jiǎn)薇的身體僵了僵。如果沒(méi)有人提起來(lái)，她都要忘記那件事了，一開(kāi)始她是提心吊膽了幾天，但一直都沒(méi)瞧見(jiàn)有什么人找上門，她也就慢慢把這件事丟到哇爪國(guó)了，而現(xiàn)在，很顯然的，他們說(shuō)的老大跟她是一個(gè)班的。

    不是冤家不聚頭啊。簡(jiǎn)薇輕嘆。

    “管你什么寄春園的，你們到底讓不讓開(kāi)，再不讓我要叫了?！辈幻魉缘内w佳開(kāi)始吸氣，醞釀著她的獅吼功。

    “佳佳，你先去吃飯吧?！焙?jiǎn)薇捏了捏趙佳的手。

    “可是......”趙佳顯然不放心留下簡(jiǎn)薇一人去和那什么老大吃飯。

    “我沒(méi)事的?！焙?jiǎn)薇眨眨眼。

    “好吧?！笔盏桨凳镜内w佳放了心，簡(jiǎn)薇一向不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗，她又跟著瞎操心什么呢？況且簡(jiǎn)薇的那幾手她見(jiàn)識(shí)過(guò)，對(duì)付幾個(gè)小男生還是很夠用的。

    趙佳離開(kāi)了教室。