“早啊。”藍(lán)云染倚在門(mén)上，對(duì)商陸微微笑道。
“早……”商陸坐在沙發(fā)上，向她解釋道：“那什么，昨晚不知道你住的地方在哪兒，所以……放心，我可什么都沒(méi)做。”
藍(lán)云染慢慢走到商陸身邊，低下頭俯視著他，兩人的距離近在咫尺，她的眼眸中帶著一絲戲謔般的笑，語(yǔ)氣輕緩：“你怎么能……什么都不做呢……”
商陸：？？？
聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)的這是什么虎狼之詞，商陸的臉都被說(shuō)紅了。
接著藍(lán)云染又有些抱怨：“都不幫人家把頭上的釵子取下來(lái)，昨晚被戳了一夜，好疼?！闭f(shuō)完，她輕輕揉了揉自己的腦袋。
哦……
商陸懸著的心放了下來(lái)，這一天天的，嚇得他膽戰(zhàn)心驚。
他爬起來(lái)，走到她面前：“我是覺(jué)得不太好動(dòng)手?！?br/>
這時(shí)候，江策也醒了過(guò)來(lái)，他一眼就看到了藍(lán)云染。
“??！你怎么在這？”他回憶了下昨晚的事，又捂嘴驚叫道：“難道你在小陸子的房間睡了一夜？你們……”
“商陸，你這個(gè)禽獸，人渣，怎么能做出這樣的事！?。 ?br/>
“你的戲是不是太多了？”商陸內(nèi)心毫無(wú)波瀾地道：“昨晚勞資和你睡的沙發(fā)！”
“哦……”江策聽(tīng)了，這才冷靜下來(lái)。
“都餓了吧，我把早飯弄起吃了，吃完大家趕緊去上課吧?！?br/>
“我要吃培陵榨菜。”江策說(shuō)。
商陸白了他一眼：“吃毛線，最近窮得吃土了。”
吃完飯，幾人都去學(xué)校上課了，為了避嫌，出門(mén)前商陸還特意觀察了下門(mén)外的動(dòng)靜，確定了沒(méi)人才讓藍(lán)云染出去。
上午第三節(jié)，音樂(lè)選修。
音樂(lè)老師是位身材高挑的年輕美女，很多男生選這門(mén)課就是沖著這個(gè)原因的。
至于商陸……他與別人不一樣。
他……emmm
“同學(xué)們，今天我們的上課內(nèi)容是練習(xí)嗓音，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是唱歌，大家有沒(méi)有興趣？”
教室里瞬間沸騰起來(lái)。
“有?！?br/>
“有興趣?！?br/>
“老師來(lái)一首?！?br/>
“對(duì)呀，老師先給我們打個(gè)樣?！?br/>
“老師，我要和你一起合唱?！?br/>
“……”
音樂(lè)老師抬起雙手壓了壓氣氛，示意他們低調(diào)一點(diǎn)，隨后又道：“既然同學(xué)們這么熱情，那我就獻(xiàn)丑了?！?br/>
說(shuō)完就清唱了起來(lái)。
“夜半三更喲，盼天明?！?br/>
“寒冬臘月喲，盼春風(fēng)?！?br/>
“若要盼得喲，紅軍來(lái)?！?br/>
“嶺上開(kāi)得喲，映山紅?！?br/>
“嶺上開(kāi)得喲，映山紅?！?br/>
“……”
一曲唱罷，下面響起了雷鳴般的掌聲。
“好，好聽(tīng)?！?br/>
“太好聽(tīng)了?！?br/>
“聲音好甜。”
“老師再來(lái)一個(gè)嘛。”
“是呀，再唱一首……”
“再來(lái)一首，再來(lái)一首……”
眾人都跟著起哄。
音樂(lè)老師讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)道：“也不能總是我唱呀，接下來(lái)就看你們表演了。”
“有沒(méi)有自愿上來(lái)獻(xiàn)唱的呀?！?br/>
她這話剛一出，大家馬上都閉上了嘴，尤其是剛剛叫囂得最兇的，將頭埋在桌子底下。
聽(tīng)別人唱怎么樣都可以，自己上，那不行。
見(jiàn)沒(méi)有人主動(dòng)去唱，音樂(lè)老師只好打開(kāi)花名冊(cè)：“你們這樣的話，我就要點(diǎn)名了哦。”
“媽呀，千萬(wàn)不要點(diǎn)我，我是個(gè)音癡?！?br/>
“我也不行，別人說(shuō)我唱歌像豬叫?！?br/>
“我有一次在街上唱歌，被別人要了500塊錢(qián)的精神損失費(fèi)。”
“……”
“馬國(guó)民，你來(lái)?！?br/>
沒(méi)被點(diǎn)名的都暫時(shí)松了口氣。
“額……”這時(shí)候，教室最后排一名高個(gè)子男生站了起來(lái)，走向講臺(tái)。
不過(guò)看上去他也沒(méi)什么緊張的。
“加油加油，小馬哥?！彼?chē)膸兹思娂娊o他打氣。
“老師，我唱什么？”
“你想唱什么都可以，看你自己?！?br/>
“可以開(kāi)個(gè)伴奏嗎？”
“可以呀?！币魳?lè)老師說(shuō)著打開(kāi)了多媒體電腦：“同學(xué)，你要唱什么？”
“紙短情長(zhǎng)。”
音樂(lè)老師為馬國(guó)民點(diǎn)了伴奏，他就開(kāi)始唱起來(lái)。
“你陪我步入蟬夏，越過(guò)城市喧囂”
“歌聲還在游走，你榴花般的雙眸”
“不見(jiàn)你的溫柔，丟失花間歡笑”
……
馬國(guó)民的聲音還算不錯(cuò)，聽(tīng)上去比較干凈，氣息也很足，對(duì)旋律拿捏十分到位，讓在座的很多人都忍不住跟著唱起來(lái)：
“我真的好想你，在每一個(gè)雨季”
“你選擇遺忘的，是我最不舍的”
“紙短情長(zhǎng)啊，道不盡太多漣漪”
“我的故事都是關(guān)于你呀”
……
“不錯(cuò)不錯(cuò)，好聽(tīng)。”大家紛紛鼓掌
“兒子，好棒！”先前那幾個(gè)男生站起來(lái)喊道，惹得大家都往后看去。
果然，男生之間沒(méi)有純潔的友誼，都在想方設(shè)法做對(duì)方的爸爸。
“旁隆”
“啊……”
一個(gè)男生站起來(lái)，看起來(lái)愁眉苦臉。
“你想唱什么？”
“老師幫我點(diǎn)一首《滑板鞋》”
“有些事我都已經(jīng)忘記但我現(xiàn)在還記得在一個(gè)晚上我的母親問(wèn)我今天怎么不開(kāi)心……”
“我靠，你是來(lái)搞笑的吧?！?br/>
“這rap說(shuō)唱功夫了得啊?！?br/>
“摩擦摩擦摩擦，在光滑的地板上摩擦”
……
“一步兩步……似魔鬼的步伐……”
“牛批”
“我居然還想聽(tīng)一遍”
“好魔性”
接著老師繼續(xù)點(diǎn)名：“張韶寒”
……
“鄧子齊”
……
“商陸?！?br/>
……
商陸聽(tīng)到自己的名字，從容地站了起來(lái)。
由于選修課全校學(xué)生都可以選，所以他們都是來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)商陸這個(gè)名字很多人都只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真人。
聽(tīng)到他的名字，眾人紛紛看向站起來(lái)的人。
“他就是商陸嗎？”
“是嗎是嗎，別說(shuō)，看起來(lái)還挺帥的?！?br/>
“是呀，我覺(jué)得我可以?！?br/>
“別胡思亂想了，你可以人家不可以。”
商陸走上去，老師用一種別樣的眼神看了他一眼，笑著道：“商陸同學(xué)，你想唱什么？”
“老師，幫我點(diǎn)一首大風(fēng)吹吧?！?br/>
伴奏開(kāi)始了，商陸隨著節(jié)奏開(kāi)始唱起來(lái)。
精力值—1
“取一杯天上的水”
“照著明月人世間晃呀晃”
“愛(ài)恨不過(guò)是一瞬間”
“紅塵里飄搖”
……
“天哪，也太好聽(tīng)了吧?！?br/>
“他的聲音好獨(dú)特，有一種說(shuō)不出的韻味?！?br/>
“怎么辦，我可能淪陷了。”
“……”
“天籟之音經(jīng)驗(yàn)+80”
“天籟之音經(jīng)驗(yàn)+80”
“天籟之音經(jīng)驗(yàn)+80”
……
聽(tīng)到系統(tǒng)的提示音，商陸臉上微笑著，繼續(xù)唱：
“就讓這大風(fēng)吹大風(fēng)吹一直吹”
“吹走我心里那段痛那段悲”
“讓暴雨沖洗風(fēng)中唏噓當(dāng)初的你”
“仿佛是天注定……”
“天籟之音經(jīng)驗(yàn)+80”
“天籟之音經(jīng)驗(yàn)+80”
“天籟之音經(jīng)驗(yàn)+80”
……
“恭喜天籟之音升到3級(jí)，當(dāng)前影響力為：為音癡狂，宿主使用時(shí)可自主選擇影響級(jí)別?！?br/>
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