夢(mèng)想這個(gè)詞，呵呵，總是那么美好，也那么的諷刺。

    對(duì)于一個(gè)才夸進(jìn)青春期未被現(xiàn)實(shí)洗禮的少男少女來(lái)說(shuō)，滿腦子還是初中那一套，連發(fā)言也一個(gè)模板，政治正確，最好高端大氣上檔次，至于實(shí)際與否誰(shuí)也沒(méi)心思去考慮，和高考有關(guān)的都是老師愛(ài)聽(tīng)的，而李笑林的夢(mèng)想是那么的背道而馳，高中就像人生最后的象牙塔，在這里可以沒(méi)有道理可講，老師說(shuō)的就是圣旨，越是單純的地方就越講道理，可一群才接觸夢(mèng)想這個(gè)詞不諳世事的小屁孩聚在一起，反而沒(méi)什么道理可講了。

    正如我不明白李笑林為什么會(huì)突然跑到我后面來(lái)座，那天他那種空蕩蕩的眼神一直讓我耿耿于懷，可這種擔(dān)憂轉(zhuǎn)瞬即逝，高瑩瑩開(kāi)始拿李笑林的夢(mèng)想開(kāi)玩笑，李笑林也譏笑高瑩瑩是一條咸魚(yú)，因?yàn)檎麄€(gè)班都知道高瑩瑩的夢(mèng)想是嫁給井柏然。兩人經(jīng)常為此爭(zhēng)吵，我從沒(méi)參與他們之間的爭(zhēng)吵，可李笑林上課的小動(dòng)作確實(shí)影響了我，相反，我注意到班里的另一個(gè)人，李江，靦腆瘦弱的男孩，他坐在教室第二排，很少見(jiàn)他講話，大部分時(shí)間他都在悶著頭百~萬(wàn)\小!說(shuō)，相比他的安靜，反而覺(jué)得自己有些焦躁，至少我周?chē)袃蓚€(gè)八卦的人，我決定下次模擬考拿下第一。

    這天早自習(xí)我才進(jìn)班就感覺(jué)同學(xué)們看我的眼神有些不一樣，我下意識(shí)的看看自己的校服，沒(méi)什么異樣，座到位子上，高瑩瑩一把拽住我神秘地小聲問(wèn)：“你在和閆東在談戀愛(ài)嗎？？”

    “??？？”臉?biāo)查g變的滾燙，感覺(jué)兩個(gè)耳朵也熱的厲害：“你——你在說(shuō)什么?。。俊蔽业穆曇粢?yàn)闅鈶嵎重愐蔡岣吡艘稽c(diǎn)

    她朝我做了一個(gè)鬼臉：“你別急啊，我也是聽(tīng)別的同學(xué)在傳呢，不知道是那個(gè)小人又在造你的遙呢?。　?br/>
    我無(wú)言以對(duì)，以前上初中的時(shí)候班里也有這樣的事情，可這種傳言是建立在一種曖昧基礎(chǔ)之上的，可我和閆東并不是那種關(guān)系。

    見(jiàn)我不盯著課桌發(fā)呆，高瑩瑩貼過(guò)來(lái)問(wèn)：“你放心，我一定把這個(gè)造謠的人揪出來(lái)！”這時(shí)特侖蘇夾著一本筆記本走進(jìn)教室，她看看后墻上掛著的鐘表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，班里還有幾個(gè)人沒(méi)到，她打開(kāi)筆記本將這些人的名字記了下來(lái)。

    整個(gè)早自習(xí)我都忐忑不安，學(xué)校三令五申不準(zhǔn)談戀愛(ài)，被老師發(fā)現(xiàn)少不了要叫家長(zhǎng)，我害怕母親失望的眼神，人的語(yǔ)言就像是一把刀子，能把人刺的遍體鱗傷，而造謠的人永遠(yuǎn)都覺(jué)得自己的判斷就是真相，而那些不明真相繼續(xù)傳播的人根本就不關(guān)心事情本身對(duì)當(dāng)事人意味著什么？可為什么是我？就是因?yàn)槲业膲?mèng)想是北大？我第一次深刻的認(rèn)識(shí)到，木秀于林風(fēng)必摧之，自己的愿望不能公之于眾，成為眾矢之的完是有可能的。

    高瑩瑩的辦事手段和處理事情的速度在高中時(shí)代就表露無(wú)遺，中午第三堂課她就查到了造謠的始作俑者——李笑林，代價(jià)是前面三堂課她都在傳紙條找答案。

    下課高瑩瑩拉住李笑林問(wèn)他為什么造謠，他一臉無(wú)辜不知道所以地裝傻充愣：“我不知道你在說(shuō)什么??？”他無(wú)辜地瞟了我一眼。

    “狗屁！幾個(gè)得到消息的人都是從你嘴里聽(tīng)來(lái)的，你還敢狡辯？”高瑩瑩得理不饒人地瞪著他。

    班里的同學(xué)好奇地圍過(guò)來(lái)，其中還居然還有李江，我難為情地想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

    就在僵持的時(shí)候，李笑林突然鉆出人群往外面跑，邊跑邊嬉笑著：“憑什么說(shuō)是我說(shuō)的，你有什么證據(jù)?。?！”

    “你別跑——”高瑩瑩手長(zhǎng)莫及“我要告訴特侖蘇！”

    “你去啊——你去??！”李笑林高喊著跑出教室

    班里的同學(xué)一陣哄笑，我尷尬地座在位子上，讓高瑩瑩幫忙真是越幫越亂，這種被當(dāng)笑話看的感覺(jué)可真尷尬。

    “我非逮住這兔崽子，真沒(méi)想到居然是他，他估計(jì)天天在我們背后偷聽(tīng)我們說(shuō)話！”

    “算了??！謊言只會(huì)越描越黑！”其實(shí)我只是擔(dān)心這個(gè)謠言傳到閆東的耳朵里會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么誤會(huì)？

    “不行，桃花，不能就這么算了，我不能讓你再受到這種惡氣，你又不是軟柿子，誰(shuí)都想捏，誰(shuí)再造你的謠我非和他沒(méi)完，這個(gè)李笑林我饒不了他！”她的聲音故意提高，那些圍著看熱鬧的人知趣地走開(kāi)了。

    那一刻我真的很感動(dòng)，我甚至忽略了謠言本身，這就是友誼嗎？我想是的吧。

    不管高瑩瑩如何軟硬兼施，李笑林就是不承認(rèn)謠是他造的，事實(shí)證明，這段不愉快的謠言風(fēng)波只是在班級(jí)內(nèi)部小范圍的傳播，沒(méi)過(guò)多久就被人淡忘了，這要感謝高瑩瑩。

    這件事以后，不知道是錯(cuò)覺(jué)還是我太敏感，我總覺(jué)得李笑林是在針對(duì)我。

    上課老師提出的問(wèn)題問(wèn)誰(shuí)會(huì)回答，李笑林總是起哄叫出我的名字，他有時(shí)候還會(huì)惡作? 你現(xiàn)在所看的《不與梨花同肩落》 3只有小半章，要看完整版本請(qǐng)百度搜：() 進(jìn)去后再搜：不與梨花同肩落