在川流不息的街道中緩慢的行走著，徐然腦海中想著未來(lái)的計(jì)劃。

    徐然，曾經(jīng)是地球上一名高一的學(xué)生，無(wú)意中穿越到異世，歷經(jīng)一百多年肉身成圣，修煉成神，在統(tǒng)一異世大陸后徐然還有一個(gè)最終的夢(mèng)想，就是回到地球。

    如今，自己損耗了九成神力，總算破碎虛空，跨越宇宙，穿越回地球，雖然自己的神力只剩下一成，但是在地球還是還是足夠用的。

    徐然沒(méi)想到的是在異世足足修煉了兩百年，而地球僅僅才過(guò)去了兩年，曾經(jīng)自己穿越的時(shí)候才正上高一，現(xiàn)在的話也剛好是高三的時(shí)候，也不知道現(xiàn)在自己回去的話學(xué)校還讓不讓自己繼續(xù)上學(xué)，既然回歸到華夏，總得按照華夏的制度生活啊。

    自己現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài)因?yàn)樵诋愂佬逕挸缮?，所以自己的本?lái)面容沒(méi)有多大的變化并且經(jīng)歷過(guò)洗髓練體自己的皮膚比以前更加潔白光滑比現(xiàn)在的女生還好，這也讓徐然煩惱不已。

    看著并沒(méi)有因?yàn)樽约合Ф淖兊某鞘?，徐然心里慢慢升起一種熟悉感，因?yàn)樽约簭男【褪枪聝核栽诘厍蜃约翰](méi)有什么親人，只有曾經(jīng)的那個(gè)孤兒院，如今回來(lái)也并沒(méi)有什么去處，就這樣徐然在漆黑的夜晚中，獨(dú)自走了一夜。

    清晨，第一縷陽(yáng)光升起，徐然也走到了靜海中學(xué)門口，徐然也不知什么時(shí)候早已換好靜海中學(xué)的校服，此時(shí)正好是學(xué)校早課時(shí)間，邁進(jìn)學(xué)校大門看到學(xué)校熟悉的場(chǎng)景，徐然想起中考后剛來(lái)到靜海中學(xué)的場(chǎng)景，因?yàn)樽约菏且粋€(gè)孤兒，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)能力去購(gòu)買那些學(xué)習(xí)資料，所以自己當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)只能勉強(qiáng)考上高中，如今因?yàn)樾逕挼脑颍约阂延羞^(guò)目不忘的能力，即使即將要高考，徐然心里并不怎么擔(dān)心。

    走到老師辦公室門口，徐然站在門外敲了敲門

    “咚咚咚”

    “請(qǐng)進(jìn)”辦公室內(nèi)響起一聲洪亮而沉穩(wěn)的聲音。

    徐然緩慢走進(jìn)辦公室，走到張老師辦公桌前。

    張老師此時(shí)正在整理學(xué)習(xí)資料，也沒(méi)有抬起頭看是誰(shuí)，用余光看到是個(gè)穿著校服走進(jìn)來(lái)的學(xué)生問(wèn)道：

    “有什么事嗎？”

    “張老師，您好，是我，我來(lái)找您報(bào)道”徐然緩緩道。

    “找我報(bào)道？”

    張老師帶著疑問(wèn)的聲音緩緩抬起頭扶了扶鼻梁上的鏡框說(shuō)道。

    當(dāng)張老師看到面前這個(gè)陌生而熟悉的面孔時(shí)一時(shí)想不起來(lái)是誰(shuí)問(wèn)道：

    “你是”

    “張老師，我是徐然”徐然坦然道。

    “徐然？徐然”張老師嘴里念叨徐然的名字并想了想，突然腦海一亮：

    “我想起來(lái)了，徐然同學(xué)你怎么會(huì)突然消失了兩年，現(xiàn)在才回來(lái)，你這兩年都去哪里了，一直也沒(méi)個(gè)消息”張老師問(wèn)道。

    這個(gè)問(wèn)題徐然在來(lái)的路上已經(jīng)想過(guò)該怎么回答，略微思索了一下答道：

    “張老師，你也知道我是一個(gè)孤兒，兩年前的某一天突然有人聯(lián)系我告訴我有關(guān)我親生父母的消息，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到激動(dòng)不已，也沒(méi)有思考就想去見(jiàn)我的親生父母，但是遇見(jiàn)了壞人這兩年一直在國(guó)外流浪，最近因?yàn)楹眯娜说膸椭欧祷貒?guó)，如今的話我想繼續(xù)完成我高中的課業(yè)?！?br/>
    “噢，原來(lái)是這樣啊，我說(shuō)怎么問(wèn)其他同學(xué)都沒(méi)有人知道你消失的原因，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀！竟然你已經(jīng)回來(lái)了，也落下了兩年的課程你先把今年的課本拿著到教室繼續(xù)上課，等放學(xué)后來(lái)我辦公室把前兩年的課本拿著回復(fù)好好復(fù)習(xí)，馬上要高考了，你要在剩下的時(shí)間里好好把之前遺落下的課程補(bǔ)上，如果有什么不會(huì)的地方可以問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)或者老師，我們會(huì)盡全力的幫助你的”張老師說(shuō)道。

    “謝謝張老師，既然這樣我就先回教室了！”徐然感謝的對(duì)張老師說(shuō)道。

    “行，那好你就先去吧！”

    徐然拿著課本往辦公室外走去，當(dāng)走到門口時(shí)轉(zhuǎn)身對(duì)張老師說(shuō)道：

    “張老師，麻煩您對(duì)我消失的原因進(jìn)行保密，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)是場(chǎng)噩夢(mèng)所以在以后的生活中不想再提起之前的事情，希望老師理解?！?br/>
    “好的，徐同學(xué)，請(qǐng)放心老師會(huì)守口如瓶的”張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭道。

    “謝謝您，張老師”道謝后徐然轉(zhuǎn)身走出張老師的辦公室。