?看看中午時(shí)分就要到了，于是林蒙說明了一下比賽的事情，宣布出勤的速度以及今日所教種種，都是比試的項(xiàng)目，有著決定性的作用?！咀钚抡鹿?jié)閱讀.】他正宣布解散之時(shí)，所有人都詫異地看著他，就連任熊也不明白其中原因，問道：“此刻時(shí)候尚早，為何這么早就散了！”

    林蒙先是一怔，在他看來，此刻正是午間休息吃午飯的時(shí)候，為什么不能散了？然后他忽然醒悟過來，原來這時(shí)代朝起而作，日落而歸，中間更是沒有休息的時(shí)間，家里條件好的人，在此刻餓了的話，還能吃點(diǎn)東西，但是家里窮，就只能吃早餐和晚餐了，一來他們沒有更多的糧來供應(yīng)中餐，二來他們也需要抓緊中午的時(shí)間去勞動。唐朝詩人李白便就有詩句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！边@也便是這一事件的真實(shí)寫照。

    想到這一層，林蒙只是笑了笑，說出一句讓他們不能夠理解的話來：“會休息的人才會工作，只有休息好了，才能更好地工作！”然后說明了一下下午還要繼續(xù)訓(xùn)練，并規(guī)定了時(shí)間，然后堅(jiān)持解散了。

    事后，任熊對于林蒙上午所教的“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”“向后轉(zhuǎn)”很是不解，在他看來，這些東西純屬無用，不知為何要學(xué)。林蒙只是一笑，看看十八人，知道他們都有類似的疑問，于是反問道：“如果每天有人在你耳邊發(fā)號施令，而你必須以最快的速度完成號令，時(shí)日久了，你們可知道會發(fā)生什么事情么？”眾人都搖頭，他們自然不會明白這些道理，畢竟已經(jīng)超越這個(gè)時(shí)代的理解范圍了。林蒙繼續(xù)解釋：“時(shí)日久了，你便成為了他的半個(gè)奴隸！”

    這話讓他們更加不能理解了，他們并不懷疑此話的正確性，而是想知道為何會這樣。

    林蒙說：“為什么說是半個(gè)奴隸呢？因?yàn)槟闶芩刂疲瑓s又不完全受他控制——當(dāng)你聽到口令的時(shí)候，第一時(shí)間想的并非是這個(gè)口令究竟對否，而是一定要照做不誤，當(dāng)你做完之后才會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)做完了，但是你卻說不清楚你為什么會這么做！這樣的話，就算前方是刀山火海，士兵也會毫不猶豫地向前進(jìn)的！”

    經(jīng)過林蒙的一番解釋，任熊等人方才理解了個(gè)大概。

    下午林蒙趕來之時(shí)，所有人都來集合了，林蒙感到很滿意，認(rèn)為初見成效了。后來林蒙才知道，這些人忽然多出這么多的時(shí)間，一下子閑了下來，又不吃午飯，那時(shí)候可以做的事情相當(dāng)少，所以他們很不習(xí)慣，無聊之下，他們倒還更加愿意去操場訓(xùn)練了，于是就造成了這樣的景象。

    下午的比試順利地完成，因?yàn)殛P(guān)系到領(lǐng)錢的多少，所以很是有一部分人相當(dāng)上心，利用中午時(shí)分訓(xùn)練了一下新學(xué)的東西，因此有些人還做得像模像樣的。最后林蒙統(tǒng)計(jì)綜合成績最好的四十人，按照他們的成績給他們分配了職務(wù)，并且分配了兵員。

    林蒙規(guī)定，士兵只聽伍長的，伍長只聽命什長，什長只聽命于隊(duì)長，隊(duì)長只聽命于屯長，屯長只聽命于軍侯，軍侯及所有人都聽命于領(lǐng)軍者。這樣一層聽命于上一層，每個(gè)人最多也只是管到幾個(gè)人，一個(gè)人管理幾個(gè)人，比起一個(gè)人管理幾千幾萬人輕松太多了，而且這樣的話，旦練成，那么上戰(zhàn)場之后，只要軍侯未死，一個(gè)曲的人可以戰(zhàn)斗；只要屯長未死，一個(gè)屯的人仍然可以戰(zhàn)斗；只要隊(duì)長未死，一個(gè)隊(duì)的人仍然不失戰(zhàn)斗力；就算一個(gè)什長仍然不死，他所領(lǐng)的這十個(gè)人還是會戰(zhàn)斗到底。不至于一旦將領(lǐng)被殺，整個(gè)部隊(duì)都成了散沙，任人宰割。

    林蒙將自己所教的那套軍訓(xùn)法定成制，與原有的訓(xùn)練方法，汰劣存優(yōu)，兼容并蓄，形成新的更有效的訓(xùn)練法，并且制定了訓(xùn)練時(shí)間表，要求他們每天按規(guī)章辦事，這樣，頭幾天林蒙只是去解疑和完善了一下，其后的日子里，他就放手讓他們自己去訓(xùn)練了，他讓八百人以隊(duì)為單位，分成八個(gè)部分訓(xùn)練，每個(gè)月月底進(jìn)行比試，每月訓(xùn)練最佳者拿一份額外獎(jiǎng)勵(lì)，而隊(duì)里頭又細(xì)分成什和伍，也在競爭之列，優(yōu)勝的伍將會拿本隊(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最大的一部分。這獎(jiǎng)勵(lì)自然是林蒙建議趙老爺設(shè)置的。這樣讓大家在競爭中合作，又在合作中競爭，不但可以促使他們迅速提高實(shí)力，而且還能提高他們小團(tuán)體作戰(zhàn)的能力，另外還可以讓他們一部分人有一筆小小的收入。林蒙覺得只要按照這樣的模式訓(xùn)練下去，以后要自己操心的地方應(yīng)該就很少了，接下來就要安排任熊等人的事情了。

    林蒙也有一些腹稿了：早上還是要與其他人一般，必須跑二十里，以鍛煉體能，對于他們而言，然后在接下來的三個(gè)月里先進(jìn)行三個(gè)月緊張的集訓(xùn)，三個(gè)月之后，則只保留體能訓(xùn)練項(xiàng)目，其余時(shí)間用來練武，而晚上則教他們習(xí)字讀書。林蒙前世是一個(gè)教授，教幾個(gè)人讀書自然是他的內(nèi)行，做起來可謂得心應(yīng)手，且這些學(xué)生求知欲非常高，對林蒙又是敬仰萬分，因此教他們要比教那些生在溫室里的“花朵”們要容易得多，而任熊等人也很給林蒙爭氣，一個(gè)月的時(shí)間就認(rèn)識了上千個(gè)常用字。而任熊、任林、任楓、任楊四人更是在學(xué)習(xí)之外，向林蒙請教而學(xué)到了兩千多個(gè)常用字，現(xiàn)在他們閱讀也基本沒什么障礙了，只是速度相當(dāng)緩慢，他們偶遇生詞，便馬上向林蒙請教，林蒙也頗有感慨，如果他以前的學(xué)生都像他們這般那就好了，想到前世，林蒙也只能嘆息，前世已經(jīng)遠(yuǎn)去了，再也不會看到了。