方孝孺來到泰寧縣，一路也在觀察本地的民情。

    學(xué)問深厚，并不一定就是個(gè)合格的官吏。

    執(zhí)政能力如何，還要看轄區(qū)的治理情況。

    他今日過來，除了想見一見筆友，還有個(gè)目的是考察對(duì)方為官的能力。

    如果解縉有治政的能力，且態(tài)度端正，方孝孺準(zhǔn)備拉他一把。

    如果對(duì)方?jīng)]有這方面的能力，或者