當(dāng)夜幕降臨時(shí)分，校園里的路燈一盞一盞亮起。
初亮的路燈還朦朦朧朧，卻早有飛蛾在它旁邊飛舞，好似期待著什么。
趁著羅浩跟彭毅他們打打鬧鬧時(shí)候，湯陽(yáng)占據(jù)了衛(wèi)生間，洗完澡，帶上書本先行到教室。
云陽(yáng)以前也來(lái)過(guò)，但那也是高二的時(shí)候參加一些校級(jí)比賽時(shí)候的事情了。
按照記憶中的路線走向教學(xué)樓時(shí)，有一種很莫名的感覺(jué)。
明明是很很陌生的環(huán)境，卻感覺(jué)很熟悉，經(jīng)過(guò)一些路口或者拐角，總是有一些記憶碎片從腦袋里蹦出來(lái)。
這才重生第三天，他已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心自己以后會(huì)不會(huì)把重生前的記憶當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng)。
但很快他又感到可笑，一個(gè)正常的高三學(xué)生，除了畢業(yè)時(shí)候外，不可能像他這樣在校園里莫名的傷感。
也就他這樣被社會(huì)毒打得麻木的大叔，才會(huì)懷念校園吧。
雖然只有僅僅一年的時(shí)間，但還是好好珍惜最后這么一點(diǎn)校園時(shí)光。
除了學(xué)習(xí)之外，自己是不是該做點(diǎn)什么？
走到教學(xué)樓跟前，湯陽(yáng)再次打開(kāi)系統(tǒng)的商城。
想在里面找找自己可能感興趣的東西。
周圍也沒(méi)有其他人，他一路邊走邊翻著。
到教學(xué)樓臺(tái)階前時(shí)，商場(chǎng)忽然消失，又幾行白字出現(xiàn)在他面前。
【返回高中校園，你不想讓這最后的一年時(shí)光輕易溜走，你的選擇是：】
【一、(連環(huán)任務(wù)1）去風(fēng)雨操場(chǎng)看看，找回高中時(shí)上體育課的記憶.（100成就點(diǎn))】
【二、（連環(huán)任務(wù)2）去田徑操場(chǎng)看看，在觀眾臺(tái)上，眺望月色，展望自己的未來(lái)（120點(diǎn)成就點(diǎn)）】
【三、（連環(huán)任務(wù)3）去綜合樓看看，在音樂(lè)教室或舞蹈教室，也許會(huì)有意外的收獲（150點(diǎn)華成就點(diǎn)）】
【四、（連環(huán)任務(wù)4）哪都不去，直接到自己的教室開(kāi)始學(xué)習(xí)。（200成就點(diǎn)）】
【五、（自己填寫選項(xiàng)，10點(diǎn)成就點(diǎn)/字）】
（剩余成就點(diǎn)310點(diǎn)。）
這次的選項(xiàng)很明顯啊。
馬上要晚自習(xí)了，沒(méi)事去風(fēng)雨操場(chǎng)和打操場(chǎng)是鬧哪樣，以為高中是大學(xué)嘛，會(huì)有美好的邂逅。
當(dāng)然是選四了。
湯陽(yáng)手指放在第四選項(xiàng)，即將碰到時(shí)，又猶豫了。
這么高的成就點(diǎn)一定是有貓膩。
應(yīng)該選三。
高三補(bǔ)習(xí)并不包括學(xué)校的藝術(shù)生才對(duì)，現(xiàn)在綜合樓那邊應(yīng)該不會(huì)有人，這個(gè)選項(xiàng)有可能是用來(lái)迷惑他的。
反正綜合樓跟教學(xué)樓很近，也就兩三分鐘的路程。
湯陽(yáng)轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走向綜合樓。
可剛沒(méi)踏出兩步，忽然想起以一件事情。
也不是沒(méi)有高二生，感覺(jué)自己學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上，從高三開(kāi)始往藝術(shù)生的方向站的。
因?yàn)榛A(chǔ)比尋常藝術(shù)生差，說(shuō)不準(zhǔn)在高三補(bǔ)習(xí)這幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備。
而會(huì)有這樣想法的高二生，多數(shù)是女生。
這時(shí)候綜合樓沒(méi)人，正好偷偷練習(xí)，他過(guò)去的話，撞見(jiàn)了，鬼知道系統(tǒng)會(huì)給什么選項(xiàng)。
四個(gè)選項(xiàng)可都寫著‘連環(huán)任務(wù)’四個(gè)大字。
第四選項(xiàng)才是真的煙霧彈，看似正常，卻給高成就點(diǎn)，然后惹人懷疑，不去選。
湯陽(yáng)猶豫最后，還是點(diǎn)了第四個(gè)選項(xiàng)。
隨著成就點(diǎn)漲到510點(diǎn)，他的頭從樓梯旁伸出去，看看樓上的情況。
發(fā)現(xiàn)所有教室的燈都還沒(méi)亮，他不禁松了一口氣。
果然他的判斷是正確的。
記憶中的教室位于三樓，是在上一屆高三高考后換的。
因?yàn)樵脐?yáng)做為重點(diǎn)高中，同時(shí)也是高考考點(diǎn)之一，因?yàn)楦呖妓麄冞€放了三天假。
不過(guò)作為代價(jià)，他們還要把書本從教室里搬到寢室，等高考結(jié)束了再搬回來(lái)。
老師順道就把他們換到了高三教室。
當(dāng)然也不是擔(dān)心他們高三學(xué)業(yè)忙沒(méi)時(shí)間鍛煉，讓他們上下樓鍛煉身體。
只是不想高一高二正常上下課影響到他們，高三上課拖堂是常識(shí)，有時(shí)上午三節(jié)課，兩三個(gè)老師輪流，都不帶給他們喘口氣的。
這一點(diǎn)在湯陽(yáng)以前在私立高中就領(lǐng)教過(guò)，跟羅浩聊起來(lái)的時(shí)候，說(shuō)他們高三也差不多。
也不知是不是在家里躺了一天體力退步，還是天氣緣故，湯陽(yáng)走到三樓時(shí)，已經(jīng)感覺(jué)身體里有點(diǎn)熱了。
剛在樓梯口多停留一會(huì)兒，就聽(tīng)到女生廁所那邊傳來(lái)洗手池的流水聲，隨后一個(gè)身影從里面走出來(lái)。
女生廁所就在樓梯口旁邊，女生和湯陽(yáng)面對(duì)面都看見(jiàn)了對(duì)方。
湯陽(yáng)立刻意識(shí)到大事不妙。
正想裝沒(méi)看到，往自己的教室走去。
余秋已經(jīng)出聲喊住他，“湯陽(yáng)你也這么早就來(lái)教室啊?！?br/>
“啊，嗯，我先去教室了?！?br/>
湯陽(yáng)轉(zhuǎn)身對(duì)余秋點(diǎn)點(diǎn)頭，隨便應(yīng)了兩句，然后想走。
面前立刻又冒出幾行白字。
【（連環(huán)任務(wù)4—1）回憶的邂逅，曾經(jīng)的懵懂愛(ài)戀最為純粹，在無(wú)人的教學(xué)樓中，你遇見(jiàn)了初中的暗戀對(duì)像，該如何和她相處，你的選擇是：】
【一、走過(guò)去，直接吐露心聲，告訴她，你曾經(jīng)喜歡過(guò)她。（120成就點(diǎn)）】
【二、左右無(wú)人，邀請(qǐng)她去走廊的盡頭吹吹風(fēng)，聊聊你們的過(guò)去。（150成就點(diǎn)）】
【三、一切隨緣，回到教室。（100成就點(diǎn)）】
【四、(自己填寫選項(xiàng)，10點(diǎn)成就點(diǎn)/字）】
【提示：連環(huán)任務(wù)一旦開(kāi)啟，只有完成五輪以后才會(huì)結(jié)束，請(qǐng)認(rèn)真完成，會(huì)根據(jù)表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)?！?br/>
(剩余成就點(diǎn)510點(diǎn))
食堂門口兩次，教學(xué)樓又兩次，事不過(guò)三的道理不懂嘛？
湯陽(yáng)覺(jué)得自己的系統(tǒng)是實(shí)在是過(guò)分，這是預(yù)判了他的預(yù)感嘛。
可把你慣的，不是有五輪嘛，第一輪我就不選了。
手指抬起來(lái)，點(diǎn)了第四個(gè)選項(xiàng)。
【四、上廁所。】
三個(gè)字，成就點(diǎn)變成了480點(diǎn)，湯陽(yáng)轉(zhuǎn)身朝男廁所走去。
“你這是要上廁所？”
“嗯，忽然有點(diǎn)急?！?br/>
余秋看到他轉(zhuǎn)身再次搭話，湯陽(yáng)也只能跟著應(yīng)道。
可這還沒(méi)完。
“那我?guī)湍脮?，正好我可等你，有點(diǎn)事情想問(wèn)你?！?br/>
女孩手放在背后，嘴角彎彎，眼睛里透著純粹的期待。
啪。
廁所里的聲控?zé)粝?，門口陷入一片黑暗。
湯陽(yáng)想了一下，還是放棄了逃走的機(jī)會(huì)。
嗒嗒。
兩下跺腳，燈亮了。
“要是聊過(guò)去的事情，我可能記得不多，怕是要讓你失望了?！?br/>
他不想讓余秋留什么念想，事實(shí)上過(guò)去的事情，他的確只有一點(diǎn)模糊的印象了。
“那有點(diǎn)可惜，不過(guò)我想問(wèn)的是關(guān)于高三以后的事情……還有你不是急嗎？”余秋眼里閃過(guò)一絲失望，但很快隱去，把自己的手伸出去。
一個(gè)文靜秀雅的女生，連過(guò)去的自己都不想褻瀆。
此時(shí)正朝他伸出的雙手。
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