系統(tǒng)大方給出難度2和難度3的所有規(guī)則，哀子看到規(guī)則里寫(xiě)著“藍(lán)門(mén)有兩條不難的提示”，再結(jié)合她之前猜出的主規(guī)則10，那條規(guī)則說(shuō)的是在游戲開(kāi)始時(shí)休息室里給的提示是用來(lái)合理分配人員的，最后再結(jié)合上局游戲時(shí)樂(lè)歌在藍(lán)門(mén)里給她的那兩個(gè)提示，dá àn已經(jīng)很明顯了，本著強(qiáng)迫癥的原則，哀子還是說(shuō)了出來(lái)。
“藍(lán)門(mén)給的提示是用來(lái)指明每局所需要錄的正確舞曲所用的?！?br/>
綠色方框顯示“猜測(cè)正確，主規(guī)則16解鎖；每局游戲里藍(lán)門(mén)所給提示，將會(huì)指明所需要錄制的正確舞曲。”
赤九玖拍著手，說(shuō)；“厲害厲害，接下來(lái)要猜什么規(guī)則？”
這時(shí)哀子起身來(lái)到規(guī)則板的前面，她用手指著規(guī)則1和規(guī)則3，然后說(shuō)；“你們不覺(jué)得這兩條規(guī)則很奇怪嗎？”赤九玖四人再次閱讀兩條規(guī)則，主規(guī)則1說(shuō)的是在難度0通關(guān)時(shí)可以離開(kāi)，主規(guī)則3后半段說(shuō)的是每局游戲成功后有一個(gè)人可以離開(kāi)但是要在下一局游戲開(kāi)始前再加入一個(gè)人。
西四想到什么，忙說(shuō)；“我明白了，難度0和其他難度都說(shuō)可以離開(kāi)，性質(zhì)一樣卻分成了兩條規(guī)則?！?br/>
哀子；“對(duì)，就是這個(gè)地方讓人感到奇怪，完全可以融合成一個(gè)規(guī)則說(shuō)明的事項(xiàng)卻分成了兩個(gè)來(lái)講。我猜錯(cuò)，關(guān)于難度還有一條規(guī)則極可能是，成功后不會(huì)有新的舞見(jiàn)被送進(jìn)來(lái)。”
綠色方框顯示“主規(guī)則30解鎖；成功通過(guò)難度0的游戲，系統(tǒng)不會(huì)補(bǔ)充新的舞姬進(jìn)入游戲?！?br/>
哀子又說(shuō)；“看到了吧，這就是難度0和其他難度的區(qū)別，因?yàn)椴粫?huì)傳送新的舞見(jiàn)進(jìn)來(lái)，可以說(shuō)難度0才是整個(gè)游戲最正確的通關(guān)方式。”
楽小漫；“說(shuō)得也是，我不希望等我們離開(kāi)后又換成另外的五個(gè)人被困在這里，這樣我的良心會(huì)不安的?！甭?tīng)了小漫的話，赤九玖等人都表示贊同。
樂(lè)歌問(wèn)哀子；“你知道我們?cè)趺床拍芡骐y度0的游戲嗎？”
哀子；“目前還不清楚，關(guān)于系統(tǒng)是如何調(diào)整難度這一點(diǎn)，我們手上的線索還是太少。”
赤九玖又跑過(guò)來(lái)抱著哀子說(shuō)；“我覺(jué)得大王已經(jīng)很厲害了，只陪我們玩了一局游戲就解出這么多的謎題，你簡(jiǎn)直就是上天賜給我們的wài guà?！卑ё影琢顺嗑啪烈谎?，淡淡的說(shuō)；“我記得某人還經(jīng)常取笑我是‘小白’呢?！?br/>
赤九玖；“我怎么會(huì)取笑我最可愛(ài)的大王呢，看你這小臉蛋唷。”玖老師又在掐哀子的小圓臉，哀子費(fèi)了好大的勁才把她推開(kāi)，然后又說(shuō)；“最后還有一件事情，這應(yīng)該不算是規(guī)則了，而是一個(gè)我們需要注意的事項(xiàng)。那就是關(guān)于進(jìn)入藍(lán)門(mén)錄舞的人必須要裝扮整齊，效果才能達(dá)到最好，而裝扮需要時(shí)間，所以應(yīng)該配上一個(gè)后勤來(lái)幫忙?！?br/>
說(shuō)到這個(gè)樂(lè)歌深有體會(huì)，她說(shuō)；“剛才那局游戲，我看到時(shí)間越來(lái)越少，化妝的時(shí)候很緊張，很影響后來(lái)的發(fā)揮。”
楽小漫；“那好，下一局游戲給藍(lán)門(mén)多派一個(gè)后勤。要是剛才的游戲樂(lè)歌能早點(diǎn)把舞錄起來(lái)，得到個(gè)給力的buff，說(shuō)不定玖老師就不用‘死’那一次了?！?br/>
赤九玖忙問(wèn)；“我當(dāng)時(shí)的‘死相’是不是很難看？”
西四；“別別別，別讓我回憶，那簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，我可不想再看到你死在我面前了。”
哀子；“我說(shuō)你們能不能，不討論死不死這個(gè)話題。其實(shí)也討論得差不多了，我們還是抓緊時(shí)間休息要緊?！?br/>
大家覺(jué)得哀子說(shuō)得有理，五個(gè)xiǎo jiě姐開(kāi)始自由huo dong。
片刻后，西四指著西面的墻壁說(shuō)；“你們快看，這里除了廁所又新開(kāi)了一個(gè)門(mén)?！睒S小漫忙走過(guò)來(lái)把門(mén)打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)是間浴室，不單有淋浴噴頭還有一個(gè)比較大的浴缸。
楽小漫；“好了，我們可以洗澡了，大家排隊(duì)洗吧。”
片片刻后，樂(lè)歌指著睡墊說(shuō)；“你們看，這個(gè)睡墊變厚了一點(diǎn)?！蔽魉目戳搜?，說(shuō)；“好像還變大了一些。”
赤九玖撇著嘴說(shuō)；“床是越來(lái)越大，但就是不給我們分床睡。”
哀子抱著雙臂，說(shuō)；“這個(gè)好理解，做這個(gè)系統(tǒng)的幕后黑手一個(gè)是個(gè)無(wú)可救藥的‘死宅’，只給我們一張床還不給我們被子，就是想讓我們睡覺(jué)的時(shí)候相互取暖···一句話，惡心?！保橙舜蛄藗€(gè)哈欠）
片片片刻后，赤九玖從地上撿起一個(gè)小型的燃?xì)庠钜约耙豢谡翦仯缓罂粗厣铣蕪?fù)數(shù)的碗筷充滿(mǎn)疑惑的說(shuō)；“又是只給我們廚具不給我們食材，那只死豬都被我們吃了，讓我們煮什么？”
哀子；“先放著，說(shuō)不定我們的食材之后才會(huì)派發(fā)出來(lái)?！?br/>
樂(lè)歌指著東面墻壁說(shuō)；“又有新發(fā)現(xiàn)，這里多了一個(gè)水龍頭?！彼蜷_(kāi)水龍頭確定可以放出干凈的水來(lái)，這下眾人終于不用為喝水的事情擔(dān)心了。
之后眾人把房間找了個(gè)遍，確定沒(méi)有新的東西出現(xiàn)。這時(shí)玖老師從浴室里出來(lái)，她坐在睡墊上梳理自己的頭發(fā)。一旁的西四看到哀子已經(jīng)進(jìn)入浴室，然后靠近玖老師輕聲對(duì)她說(shuō)；“九玖，有個(gè)事我想給你說(shuō)一下?！?br/>
赤九玖；“什么事？”
西四；“怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得哀子有些反常，以前的哀子雖然也是個(gè)冰雪聰明的女孩。但不會(huì)這么犀利，你懂我的意思吧。”
赤九玖疑惑的說(shuō)；“我之前說(shuō)她對(duì)這里的事情顯得很認(rèn)真的時(shí)候，你不是說(shuō)因?yàn)樵谏镭P(guān)的環(huán)境里，她被激發(fā)了思維敏捷的潛能嗎？”
西四；“之前是之前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，不管怎么說(shuō)，她的表現(xiàn)都太超過(guò)我們的估計(jì)了?！?br/>
赤九玖；“那你想說(shuō)的是什么意思？這個(gè)哀子不是我們認(rèn)識(shí)的哪個(gè)哀子？你在懷疑她？”
西四；“我也不是這個(gè)意思，只是覺(jué)得哀子身上有疑點(diǎn)，我們最好提防她一下?！?br/>
赤九玖；“我們是朋友，不能這樣相互猜忌?！?br/>
西四；“我也不希望這樣···算了，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)剛才的話?！闭f(shuō)完西四就躺到睡墊上休息了。
赤九玖一直想著西四對(duì)哀子的猜疑，導(dǎo)致她遲遲不肯入睡。她一直守到哀子從浴室里出來(lái)，而哀子看到她一副有心事的樣子，就問(wèn)她；“你怎么了？她們都睡了，你怎么不睡？”
赤九玖；“哀子，我們是好朋友吧?！?br/>
被玖老師莫名其妙的一句給弄得摸不著頭腦，哀子說(shuō)；“你干嘛這么問(wèn)，我們當(dāng)然是好朋友?！?br/>
有那么一瞬間，赤九玖就要忍不住質(zhì)問(wèn)哀子，但她最后還是忍住了，只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句；“沒(méi)什么，正因?yàn)槲覀兪呛门笥?，我希望我們能一起回到原?lái)的世界?！?br/>
哀子；“這還需要說(shuō)嗎？”
赤九玖；“那不說(shuō)了，我睡了?！闭f(shuō)完直接躺下。
哀子；“你···”