到了第四天，王昌齡吃過早點(diǎn)，進(jìn)入書房，對(duì)著銅鏡整理一番，拿出彩球在嘴唇上吻了吻，放入手提袋里，走出書房，出了王家大院，向著那個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方走來(lái)。當(dāng)王昌齡接近何家大院的時(shí)候，他的心又不由自主地“咚咚咚咚”幾乎要跳出來(lái)，他那聰慧的目光向著那個(gè)彩色走廊就那么一閃，一個(gè)似曾相識(shí)的背影躍入他的眼簾：那不是她么？一定是她！可惜轉(zhuǎn)眼間那個(gè)背影就已經(jīng)消失在目光里。王昌齡有點(diǎn)遺憾：她為什么要躲著我呢？不可能吧，也許剛才她還沒看到我。怎么辦呢？難道要我上她家里去找她？王昌齡有點(diǎn)猶豫起來(lái)，貿(mào)然上別人家門去找一個(gè)自己并不熟悉的女孩，這事情總有點(diǎn)難為情，要是她的家人不理解，說不準(zhǔn)還會(huì)給自己難堪。

    就在王昌齡處在猶豫之中，有些進(jìn)退兩難的當(dāng)兒，一個(gè)七八歲的小姑娘走了出來(lái)，向著王昌齡招招手。王昌齡心里一動(dòng)：信使來(lái)了？王昌齡走近小姑娘，小姑娘輕聲說：“跟我走，我大姐找你?！蓖醪g有點(diǎn)猶豫，小姑娘催促道：“快，跟我走，沒事的。”王昌齡跟著小姑娘走進(jìn)大門，向左邊經(jīng)過一排矮小的房子，昌齡知道，這些矮小的房子叫四合院的“倒座”，又叫“南房。小姑娘帶著王昌齡走進(jìn)垂花門，到了西邊廂房，只見一座小巧玲瓏的小樓房出現(xiàn)在面前，這小樓房裝飾得富麗堂皇。王昌齡跟著小姑娘走上樓梯，上了二樓。小姑娘叫了一聲“大姐他來(lái)了”，一張笑臉立刻出現(xiàn)在門口。

    盡管王昌齡是多么的風(fēng)流倜儻，此時(shí)也不由有幾分拘束，一時(shí)也不知道怎樣給何家女孩打招呼，只是有些生硬地說了聲“小姐好！”就跟女孩四目相對(duì)了。同來(lái)的小姑娘似乎感覺到什么，“咚咚咚咚”一溜腳步就走下了樓梯。王昌齡跟何家女孩面對(duì)面站著，如果此時(shí)二人的聽覺可以從過分的激動(dòng)中分離出來(lái)，可以肯定，二人都可以清晰地聽到對(duì)方的心跳。但是，此時(shí)二人的聽覺已經(jīng)處于麻木狀態(tài)，所以對(duì)于對(duì)方的心跳卻沒有明確反應(yīng)。女孩似乎感覺到自己有些失態(tài)，立刻打破沉默：

    “來(lái)，屋里坐！屋里坐！”也許女孩覺得這樣兩個(gè)人在房間有些不自在，女孩在王昌齡走向房間的同時(shí)，走到走廊上呼喚：“三妹四妹快來(lái)，姐姐有事?！苯又瞪碜呋胤块g。

    “據(jù)昌齡所知，小姐應(yīng)該是姓何？”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“據(jù)小女子所知，先生姓王，小女子就稱呼王先生了。”

    “何小姐，昌齡這樣登門，是否有些冒昧？”

    “不呢，小女子早有打算，有機(jī)會(huì)要請(qǐng)教王先生?！?br/>
    “喲，何小姐也喜歡鉆研學(xué)問？”

    “談不上鉆研學(xué)問，只是對(duì)詩(shī)歌有些喜歡?！?br/>
    王昌齡拿出那個(gè)彩球說：“何小姐，這個(gè)東西是你的杰作吧？那天……”

    “那天小女子在走廊上正拿著這個(gè)彩球琢磨，不小心被小女子那頑皮的四妹一下奪了去，小女子剛要奪回，想不到四妹把彩球用力一甩，彩球就落到了你王先生的面前，小女子這里向王先生道歉了?！?br/>
    王昌齡心想，好聰明的女孩，居然說得滴水不漏。不過王昌齡還要試探試探：“好啦，今日昌齡來(lái)，就是要把這個(gè)東西物歸原主，何小姐收好?！?br/>
    “慢，既然這東西到了你王先生的手中，說明這東西跟你王先生有緣分，如果王先生不嫌棄這東西工藝不精，這東西就送給你王先生了，怎么樣？”

    昌齡心想，這也許是何小姐給自己的定情信物，一股無(wú)以名狀的甜蜜涌上心頭。昌齡又一次把彩球放在嘴唇邊吻了吻，仿佛感覺到一股沁人心脾的馨香。這個(gè)動(dòng)作和昌齡此時(shí)那無(wú)比甜蜜的表情被何小姐看了一個(gè)真切，昌齡此時(shí)的幸福甜蜜就有了另一個(gè)人一起分享了。昌齡不由自主地背起了三國(guó)詩(shī)人繁欽的《定情詩(shī)》：“我出東門游，邂逅承清塵。思君卽幽房，侍寢執(zhí)衣巾。時(shí)無(wú)桑中契，迫此路側(cè)人。我卽媚君姿，君亦悅我顏。何以致拳拳，綰臂雙金環(huán)。何以致殷勤，約指一雙銀。何以致區(qū)區(qū)，耳中雙明珠。何以致叩叩，香囊系肘后。何以致契闊，繞腕雙跳脫。何以結(jié)恩情，佩玉綴羅纓。何以結(jié)中心，素縷連雙針。何以結(jié)相于，金薄畫掻頭。何以慰別離，耳后瑇瑁釵。何以答歡悅，紈素三條裙。何以結(jié)愁悲，白絹雙中衣。……”

    昌齡背到這里，停下來(lái)了，故意說：“后面的……”

    實(shí)際上，何小姐也能夠背誦這首詩(shī)。這首詩(shī)處處都可見到不加掩飾的真摯與熾烈的愛情，詩(shī)里一對(duì)戀人用各種信物來(lái)見證他們的愛情，每一信物都被賦予了對(duì)愛情忠貞不渝的信念。如果說男子還有接觸外界世界的自由，那么，對(duì)那些大多數(shù)禁錮在家的女性來(lái)說，信物幾乎代表了她們的身心伴著所愛的人神游外界，讓所愛之人隨身攜帶的信物就起到了使情人睹物思人的作用。何小姐明白，王先生背到此處停下來(lái)不往下背誦了，說明王先生不愿看到詩(shī)歌下半部分描寫的情景。與情人約好在“東山隅”、“西山側(cè)”、“山南陽(yáng)”、“山北岑”等地點(diǎn)相會(huì)，女子如期赴約，可是男子卻久久看不到蹤影。女子心神不寧，坐立不安，百無(wú)聊賴地低頭整理衣襟，登高到山頂遙望，直等到日旰，日中，日夕，日暮，始終沒有看見男子出現(xiàn)。那種男子屢屢失約的心情是何等的凄楚冷漠啊。女子最終明白，她被男子拋棄了，她撩起長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，在翠綠如蔭的草叢中踉蹌行走，離開最后一次沒有如約相見的約會(huì)地點(diǎn)，失戀傷心使她“淚下如連絲”?？墒呛涡〗銋s故意問：

    “怎么不往下背？”

    “真的不記得了?！?br/>
    “我知道了，王先生是不愿看到那‘望君不能坐，悲苦愁我心’的結(jié)局吧，但是小女子憑著自己的眼力，可以肯定王先生不是那種人，一定不是！”