此刻，院長(zhǎng)正在辦公室研讀著一本大陸傳奇故事，當(dāng)讀到他自己的故事時(shí)，還不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。

    并自言自語(yǔ)說(shuō)道：“這不是把我變得神話了嗎?我有這么厲害嗎？”

    大川老師很快到達(dá)院長(zhǎng)辦公室門(mén)前，雖然聽(tīng)到有聲響，但還是敲敲門(mén)。

    說(shuō)道：“院長(zhǎng)，有事稟報(bào)?！?br/>
    “進(jìn)來(lái)吧?！敝宦?tīng)院子說(shuō)道。

    看到院長(zhǎng)，大川老師激動(dòng)的說(shuō)道：“院長(zhǎng)，喜事，喜事，大喜事?！?br/>
    “喜事？是不是你多年停滯的修為有松動(dòng)了，讓你這么激動(dòng)?！痹洪L(zhǎng)合上手里的書(shū)說(shuō)道。

    “院長(zhǎng)，修為這個(gè)事先放一放，雖然最近有點(diǎn)眉目，但離突破還遠(yuǎn)，我現(xiàn)在要說(shuō)的是另一件事，關(guān)于招生的事情。”大川老師看著院長(zhǎng)說(shuō)道。

    “招生的事，是不是又有什么了不得的學(xué)生，看把你激動(dòng)的?！痹洪L(zhǎng)隨口說(shuō)道。

    因?yàn)橐恢币詠?lái)，學(xué)院也招到過(guò)很多有天賦的學(xué)生，這些學(xué)生后來(lái)發(fā)展的也不錯(cuò)，但最終并沒(méi)有成為最頂尖的那部分存在。

    而像他自己這樣的，到目前他還真沒(méi)有遇到過(guò)。

    所以，他認(rèn)為這樣的學(xué)生可能很難遇到，至少暫時(shí)不會(huì)。

    “院長(zhǎng)，這個(gè)學(xué)生確實(shí)了不得，你看。”當(dāng)下，大川老師把手里破裂的測(cè)試儀拿給院長(zhǎng)看。

    “這，這，這真的是因?yàn)闇y(cè)試的原因?！痹洪L(zhǎng)雖激動(dòng)，但還是有點(diǎn)不敢相信，眼睛緊緊盯著那測(cè)試儀說(shuō)道。

    “院長(zhǎng)，千真萬(wàn)確，雖然沒(méi)有看到過(guò)您當(dāng)年的測(cè)試，但我估計(jì)相差不大，錯(cuò)不了?！贝蟠ɡ蠋熆戳丝丛洪L(zhǎng)，肯定的說(shuō)道。

    “測(cè)試完，你把這個(gè)人帶到我辦公室，我要親自看看。”院長(zhǎng)思考了幾息的時(shí)間說(shuō)道。

    “好的，院長(zhǎng)，我測(cè)試完成就把他帶過(guò)來(lái)你辦公室。”大川老師說(shuō)完就走了出去。

    當(dāng)大川老師走出去沒(méi)幾步時(shí)又聽(tīng)到院長(zhǎng)說(shuō)道：“等等，我和你一起去?！?br/>
    “院長(zhǎng)，我這個(gè)測(cè)試儀已經(jīng)壞了，我先去拿一個(gè)，您先出去，我拿到測(cè)試儀就來(lái)。”大川老師在門(mén)外回復(fù)了一句。

    不多會(huì)，院長(zhǎng)便到了大門(mén)口。

    盛老師和玉老師對(duì)著院長(zhǎng)恭敬的喊了一聲“院長(zhǎng)，您來(lái)了?！?br/>
    “嗯，你們測(cè)試得怎么樣了?！痹洪L(zhǎng)看了一眼正在測(cè)試的他們。

    “院長(zhǎng)，快了，已經(jīng)測(cè)試一半還多了?！笔⒗蠋熣f(shuō)道。

    “你們繼續(xù)，我也是出來(lái)看看今年測(cè)試的情況?！痹洪L(zhǎng)看了看眼前排著隊(duì)的學(xué)員說(shuō)道。

    “今年提前招生，人數(shù)比以前的多，因?yàn)檫€沒(méi)有測(cè)試完成，按現(xiàn)在的情況來(lái)看，合格的人數(shù)也比以前的多，天賦高的也出現(xiàn)不少?！闭f(shuō)完，盛老師一指那些第一關(guān)已經(jīng)測(cè)試完成的學(xué)員。

    院長(zhǎng)順著盛老師所指的方向看過(guò)去，總共有兩排人站在那里。

    一排有二十個(gè)，另一排有八個(gè)，院長(zhǎng)知道，八個(gè)這組應(yīng)該就是天賦高的一組。但他也只是掃了一眼，便站在一旁，看著盛老師和玉老師測(cè)試。

    這時(shí)，大川老師也拿著新的測(cè)試儀過(guò)來(lái)了。

    和院長(zhǎng)打過(guò)招呼后，他也開(kāi)始忙碌起測(cè)試來(lái)。

    測(cè)試進(jìn)行的很快，自天行之后沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)和他一樣的學(xué)員。

    青衣的測(cè)試天賦也是高等以上，但卻沒(méi)有天行逆天。劍齒虎沒(méi)有測(cè)試，他稱是天行的家人，因?yàn)樵谑?mèng)學(xué)院，學(xué)員是可以帶家人的。

    到中午的時(shí)候，第一輪測(cè)試已經(jīng)基本結(jié)束了，天賦高等以上的一共有三十個(gè)，天賦一般的一共有六十二個(gè)。

    這結(jié)果比以前任何時(shí)候都多。

    大川老師讓這些學(xué)員休息一個(gè)小時(shí)，吃了早飯后再來(lái)測(cè)試第二關(guān)。

    院長(zhǎng)、大川老師他們則到學(xué)院里面吃去了。

    早飯過(guò)后，有一些學(xué)員也不去休息，直接在院場(chǎng)等著，天行他們也一樣，吃完飯后也沒(méi)有去休息，和那些學(xué)員一樣，在院場(chǎng)等著。

    這時(shí)，那個(gè)叫金元的少年走到天行這邊，向天行笑了笑。

    看著天行說(shuō)道：“你好，我叫金元，咋們交個(gè)朋友吧?！?br/>
    天行看到這么主動(dòng)的陌生人，也是有點(diǎn)吃驚，因?yàn)橐话悴徽J(rèn)識(shí)的人是不會(huì)主動(dòng)和你說(shuō)話的，修士的世界，充滿險(xiǎn)惡，充滿陰謀。

    天行看了看金元，那烏黑的臉蛋，露出一排潔白的牙齒，特別是他那雙干凈純真的眼神，看著不像騙人。

    “你好，我叫天行，很高興和你認(rèn)識(shí)?！碧煨锌紤]了一會(huì)，對(duì)著金元說(shuō)道。

    看著金元這身肌肉，天行問(wèn)道：“你是不是來(lái)自玄武帝國(guó)，看你好像是煉體？”

    “是的，我來(lái)自玄武帝國(guó)，煉體只是我的一種愛(ài)好，但我更專注于神力修煉，你看......”金元說(shuō)著，釋放出一點(diǎn)功力來(lái)。

    “啊，你已經(jīng)到青銅四級(jí)了？”天行感受著金元釋放出來(lái)的功力，驚訝的說(shuō)道。

    “哈哈，是的，我可是被公認(rèn)為我們村里的小神童，現(xiàn)在才修煉到四級(jí)我感覺(jué)都有點(diǎn)慢了?！甭?tīng)到天行的驚訝聲，金元還不忘吹噓吹噓他的光榮事跡。

    “小神童？你們那里難道只有你一個(gè)人來(lái)嗎？”天行感覺(jué)金元應(yīng)該和自己一樣，也是來(lái)自一個(gè)小山村，村里能拉出來(lái)修煉的確實(shí)沒(méi)有幾個(gè)，有一個(gè)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

    “目前只有我一個(gè)，但我覺(jué)得以后應(yīng)該會(huì)多起來(lái)的?！毕氲阶约核诘拇澹鹪悬c(diǎn)惆悵，但還是帶著希冀的眼神對(duì)天行說(shuō)道。

    在兩人說(shuō)話間，院長(zhǎng)他們已經(jīng)吃好飯出來(lái)了，看著院場(chǎng)里的眾人，再看看時(shí)間。

    大川老師說(shuō)了一句：“各位學(xué)員，時(shí)間已經(jīng)到了，請(qǐng)大家按剛才的隊(duì)站好，我們準(zhǔn)備開(kāi)始第二部分的試了，各位站隊(duì)的時(shí)候不要搞錯(cuò)了，因?yàn)榈诙糠值臏y(cè)試，我們是在第一部分測(cè)試基礎(chǔ)上進(jìn)行的，測(cè)試方式雖一樣，但還是有所差別的，天賦高的測(cè)試難度大一點(diǎn)，所以如果你站錯(cuò)了隊(duì)，會(huì)最終導(dǎo)致你的測(cè)試出錯(cuò)，請(qǐng)各位學(xué)員注意?！?br/>
    那些學(xué)員很快站好隊(duì)，只見(jiàn)大川老師他們每個(gè)人手里都拿著一座小塔。

    大川老師他們手一揮，小塔瞬間落地，不知大川老師他們用了什么方法，小塔迅速變大起來(lái)，當(dāng)和學(xué)校大門(mén)差不多高的時(shí)候才停止了變化。

    看著三座塔，大川老師指著一座顏色有點(diǎn)深的塔說(shuō)道：“這是天賦高等以上的測(cè)試塔，待會(huì)我會(huì)把天賦高的這些學(xué)員送進(jìn)去，進(jìn)去后你們的目標(biāo)就是走上最高層，當(dāng)你走上最高層的時(shí)候會(huì)自動(dòng)出來(lái)的，如果堅(jiān)持不住，大聲喊放棄就會(huì)自動(dòng)出塔了?！?br/>
    然后大川老師又指著那兩座顏色淺一點(diǎn)的塔說(shuō)道：“這兩座塔是天賦一般的測(cè)試塔，測(cè)試方法和剛才說(shuō)的一樣?！?br/>
    “好了，下面開(kāi)始測(cè)試?！贝蟠ɡ蠋熃榻B完塔之后對(duì)著學(xué)員說(shuō)道。

    測(cè)試和原來(lái)一樣，大川老師、盛老師、玉老師他們一人負(fù)責(zé)一個(gè)塔。

    只見(jiàn)他們隔著虛空對(duì)著塔一按，那塔頓時(shí)出現(xiàn)了一道門(mén)，那門(mén)一出現(xiàn)，四周突然多了一絲壓力，有的學(xué)員已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)起功來(lái)。

    好了，你們可以進(jìn)去了。

    看到這充滿壓力的門(mén)，學(xué)員們?cè)谟^察著，有的看著愁眉苦臉，有的則沉著冷靜，有的還面帶笑容......

    有幾個(gè)信心十足的男生先走了進(jìn)去，接著又有幾個(gè)走了進(jìn)去，不一會(huì)便都走了進(jìn)去。

    天行是在中間一點(diǎn)進(jìn)去的。

    當(dāng)他進(jìn)去的時(shí)候，他們測(cè)試塔的第二層已經(jīng)亮了一次，說(shuō)明已經(jīng)有人闖過(guò)第一層進(jìn)入第二層了。

    天行到第一層的時(shí)候，明顯感到了這塔里和外面的差距，在外面不會(huì)有壓力感，但在著塔里，卻有一股無(wú)形的壓力限制著你的行動(dòng)，這股壓力越往里走越大。

    天行仔細(xì)觀察這塔的結(jié)構(gòu)，但看了半天也沒(méi)有看出什么門(mén)道，而塔里的很多人估計(jì)也和他一樣，想借機(jī)研究這塔，但最終都紛紛放棄了，開(kāi)始往第二層走。

    第一層四周的壓力都一樣，但到第二層入口的時(shí)候，壓力就變大了。

    進(jìn)到第二層，壓力瞬間大了一倍，天行的修煉之種緩慢的運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，但感覺(jué)也怪，修煉之種這一運(yùn)轉(zhuǎn)，天行竟然感覺(jué)有點(diǎn)舒服，這種感覺(jué)讓他突然有點(diǎn)期待塔的高層了。

    第二層的壓力雖然是第一層的二倍，但都沒(méi)有放棄的，有幾個(gè)瘦弱的，雖然看著行走有點(diǎn)困難，但他們都運(yùn)起功力抵擋著，紛紛上了第三層。

    當(dāng)?shù)降谌龑拥臅r(shí)候，有幾個(gè)已經(jīng)難于行走了，只能運(yùn)一會(huì)功又走幾步，速度非常慢。

    這時(shí)天行的修煉之種運(yùn)行又快了一點(diǎn)，雖然壓力大了，但他感覺(jué)比剛才還舒服，又看看了四周，有好幾個(gè)學(xué)員都是眉頭緊皺，這......

    天行有點(diǎn)蒙，心里想到：“這里不會(huì)只有我一個(gè)人有這種感覺(jué)吧，那也太奇怪了，但這種感覺(jué)確實(shí)很舒服。”

    他看了看四周，終于看到準(zhǔn)備走上第四層的金元，只見(jiàn)金元全身肌肉繃緊，正在緩慢走著。

    為了驗(yàn)證心里的想法，天行走上前去。

    拍拍金元的肩膀，說(shuō)道：“金元，你感覺(jué)怎么樣，有沒(méi)有一種舒服的感覺(jué)?！?br/>
    “舒服？你是不是在說(shuō)笑，你看我像有舒服的感覺(jué)嗎？”突然被天行拍了一下，金元晃動(dòng)了幾下，聽(tīng)到天行說(shuō)感覺(jué)舒服，他覺(jué)得天行是在調(diào)侃自己，開(kāi)玩笑的。

    難道真的只有我一個(gè)人有這種感覺(jué)嗎？

    天行再次環(huán)視了四周。

    瞄準(zhǔn)了一個(gè)看似很輕松的青年走了過(guò)去。