1910年8月又舉行第二次“庚款留美”招考,胡適準(zhǔn)備去報(bào)考的就是這第二批。
但胡適那時(shí)一貧如洗,窮得連蚊帳也買(mǎi)不起,還欠了一些債,哪里有錢(qián)去北京應(yīng)考呢?即使考得上,自己出洋了,哪里有錢(qián)供養(yǎng)母親呢?可謂困難重重!
這時(shí),他的好朋友許怡蓀來(lái)了,力勸胡適擺脫一切去報(bào)考,還答應(yīng)代他籌措經(jīng)費(fèi)。他的另一個(gè)好朋友程樂(lè)亭也來(lái)了,贈(zèng)送胡適二百塊銀圓作路費(fèi),支持他北上應(yīng)考。他的族叔胡節(jié)甫也答應(yīng)為他籌款并照顧家里的生活。正是在這些好友的規(guī)勸與資助之下,胡適才得以安心讀了兩個(gè)月的書(shū),然后順利北上,參加留美考試。
考試仍分初試、復(fù)試。初試先考國(guó)文、英文,其中國(guó)文試題古色古香,為:“不以規(guī)矩,不能成方圓說(shuō)”;而英文試題則頗為時(shí)髦:“借外債興建國(guó)內(nèi)鐵路之利弊說(shuō)”。國(guó)文試卷他做了一篇亂談考據(jù)的文章,開(kāi)頭就說(shuō):“矩之作也,不可考矣。規(guī)之作也,其在周之末世乎?”
這其實(shí)是胡適一時(shí)異想天開(kāi)的考據(jù),但他的運(yùn)氣不錯(cuò)。正好碰著看卷子的先生大有考據(jù)癖,對(duì)胡適的文章特別賞識(shí),批了100分。英文考了60分。頭場(chǎng)平均得80分。
復(fù)試考西洋史、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生理學(xué)、幾何和世界地理等科。胡適考得很不理想。最后總平均僅得59分,離及格還差一點(diǎn)點(diǎn)。幸虧這次考選出洋的有七十個(gè)名額,考得好的不多,胡適總算僥幸,考取了第55名。
發(fā)榜那天,胡適去看榜,還有一段趣事:“宣統(tǒng)二年(1910)七月,我到北京考留美官費(fèi)。那一天,有人來(lái)說(shuō),發(fā)榜了。我坐了人力車(chē)去看榜,到史家胡同,天已黑了。我拿了車(chē)上的燈,從榜尾倒看上去。
“(因?yàn)槲易孕盼铱嫉暮懿缓?看完了一張榜,沒(méi)有我的名字,我很失望??催^(guò)頭上,才知道那一張是“備取”的榜。我再拿燈照讀那“正取”的榜,仍是倒讀上去??吹轿业拿至耍∽屑?xì)一看,卻是“胡達(dá)”,不是“胡適”。我再看上去,相隔很近,便是我的姓名了。我抽了一口氣,放下燈,仍坐原車(chē)回去了,心里卻想著,“那個(gè)胡達(dá)不知是誰(shuí),幾乎害我空高興一場(chǎng)!”
這個(gè)胡達(dá),便是胡明復(fù),后來(lái)和胡適同船赴美,同進(jìn)了康奈爾大學(xué),成了胡適的好朋友。同榜中還有后來(lái)的語(yǔ)言學(xué)家趙元任、氣象學(xué)家竺可楨等。
放洋赴美的時(shí)間,是政府規(guī)定的。胡適來(lái)不及回績(jī)溪去拜別他的母親。1910年8月16日,胡適等第二批庚款留美生共70人,登上一艘名為“中國(guó)號(hào)”的輪船,從上海出發(fā),乘船赴美。
站在這遠(yuǎn)洋巨輪的甲板上,望著滔滔流瀉的黃浦江水,胡適禁不住心緒翻騰!
依戀,惆悵,渴望,追求,……交織混合成一種說(shuō)不清的滋味。他揮一揮手,告別送行的親人和師友,也告別他學(xué)習(xí)生活了六年的大上海。這十里洋場(chǎng)的大都會(huì),是那樣新鮮,卻又那么污濁;促人長(zhǎng)進(jìn),也誘人墮落。說(shuō)不清在這個(gè)青年人的心田種下的是歡樂(lè),還是煩憂(yōu)?
現(xiàn)在,過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)論是不能忘懷的,還是不堪回首。站在甲板上,放眼前方,海天相連,腳下的巨輪將帶著他去蔚藍(lán)的大海,遼闊無(wú)垠的太平洋,大洋彼岸的新國(guó)家。那里等待他的將是一個(gè)全新的世界,全新的生活。是的,此刻的胡適,亢奮、想往、躊躇而又迷茫。
他們?cè)诖仙盍硕嗵欤蠹叶际煜ち?。胡適是一個(gè)愛(ài)玩的人,常同嚴(yán)約沖、張彭春、王鴻卓打紙牌。
胡適回憶說(shuō):“胡復(fù)明從不跟我們玩。他和趙元任、周仁總是同胡敦復(fù)在一塊談天;我們偶然聽(tīng)他們談話(huà),知道他們談的是算學(xué)問(wèn)題,我們聽(tīng)不懂,或是感覺(jué)沒(méi)有興趣,只好走,心里都恭敬這一小群的學(xué)者?!?br/>
趙元任對(duì)胡適的印象則是健談、愛(ài)辯論,自信心極強(qiáng),“他的身體很瘦,看起來(lái)并不十分健康,可是精氣十足,讓人們覺(jué)得他雄心萬(wàn)丈。”
在船上,竺可楨是個(gè)細(xì)心而不善言辭的人。他要來(lái)一張這批留學(xué)生的油印榜文,閑來(lái)無(wú)事時(shí),便把這70個(gè)人一個(gè)個(gè)來(lái)對(duì)號(hào)。
9月10日,輪船到達(dá)舊金山。那時(shí),整個(gè)加州正沉浸在加入聯(lián)邦60周年紀(jì)念的歡樂(lè)里。正在加州大學(xué)讀四年級(jí)的蔣夢(mèng)麟領(lǐng)著幾位早年留美的同胞,前來(lái)迎接胡適、趙元任他們,并帶著他們?cè)谶@座美麗的濱海山城游覽了一番。
就在這節(jié)日的氛圍里,一群年輕的中國(guó)學(xué)生,走進(jìn)了美國(guó)舊金山擁攘的街頭。70人的背影,很快消失在茫茫的人海之中。街上的人,人的穿戴,建筑風(fēng)格,異國(guó)的情調(diào)……對(duì)于他們,一切都是那么新奇,那么有吸引力。
如果說(shuō),可見(jiàn)的變化還需等待時(shí)間長(zhǎng)久的醞釀。那么,對(duì)于這70名來(lái)自中國(guó)的青年來(lái)說(shuō),一個(gè)嶄新的當(dāng)下的世界已經(jīng)在眼前了。
在舊金山短暫休整了兩天,70名留學(xué)生又登上了東去的火車(chē)。車(chē)窗外是魅力無(wú)限的新大陸,火車(chē)先是在無(wú)盡的山嶺中行駛,穿過(guò)內(nèi)華達(dá)山脈之后,便進(jìn)入了內(nèi)華達(dá)州大盆地。
竺可楨無(wú)限感慨,說(shuō)“進(jìn)入了另一個(gè)世界”,崎嶇的山地、平坦的峽谷、五彩繽紛的巖石,干燥的沙漠,鹽湖……一幕幕從未見(jiàn)過(guò)的奇景從車(chē)窗外閃過(guò)。過(guò)了漫長(zhǎng)的干旱地帶后,便是大草原,出了草原,就進(jìn)入密蘇里河流域。這時(shí),他們透過(guò)車(chē)窗所看到的,又是—個(gè)森林茂密、風(fēng)光秀麗的世界了。
謝世俊在他的《竺可楨傳》中寫(xiě)道:“一路往東,景致越來(lái)越好,人煙越來(lái)越密……不多時(shí)日,列車(chē)過(guò)了美國(guó)中部高原,穿過(guò)阿巴拉契亞山脈,迎面吹來(lái)的便是大西洋的風(fēng)了?!?br/>
經(jīng)過(guò)四天的長(zhǎng)途跋涉,他們終于到達(dá)了位于美國(guó)首都華盛頓的“留美學(xué)生監(jiān)督處”。在這里,對(duì)每個(gè)人學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)、所去的學(xué)校作了最后確定,并與有關(guān)方面聯(lián)絡(luò)妥當(dāng)。
當(dāng)初,大廈將傾的清政府試圖實(shí)施“新政”以挽救局面,急需專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員,同時(shí)也擔(dān)心出國(guó)學(xué)生在海外從事革命活動(dòng),于是規(guī)定庚款留學(xué)生,“十分之八習(xí)農(nóng)工商礦等科,以十分之二習(xí)法政、理財(cái)、師范諸學(xué)”。
胡適準(zhǔn)備在上海乘船赴美的時(shí)候,他的二哥特地從東三省趕來(lái)送行,并對(duì)他說(shuō),因?yàn)榧业乐新?,去美?guó)應(yīng)選學(xué)鐵路工程,或礦冶工程,學(xué)了這些回來(lái),可以復(fù)興家業(yè),并替國(guó)家振興實(shí)業(yè);特別叮囑胡適不要學(xué)文學(xué)、哲學(xué),也不要學(xué)做官的政治、法律,這些都沒(méi)有用。
胡適到了美國(guó),同許多人談?wù)搶?zhuān)業(yè)選擇問(wèn)題,大家都對(duì)路礦不感興趣;他又不能辜負(fù)兄長(zhǎng)的期望,便采取折中辦法,選讀農(nóng)科,進(jìn)了康奈爾大學(xué)附設(shè)的紐約州立農(nóng)學(xué)院,想做一個(gè)農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)家,以農(nóng)報(bào)國(guó)。
竺可楨也選擇了農(nóng)學(xué),他的理由則是覺(jué)得農(nóng)業(yè)是大多數(shù)同胞生計(jì)所系。而且,他十分好奇美國(guó)的農(nóng)業(yè)是怎樣的一種情況,怎么會(huì)有那么多洋面、洋棉、洋布滾滾而來(lái)呢?趙元任則在咨詢(xún)了曾在美國(guó)留學(xué)的前輩后,按著自己的興趣選擇了康奈爾大學(xué)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
多數(shù)人的學(xué)校在東部各州。趙元任、胡適他們先乘車(chē)去到水牛城,然后再換車(chē)到伊薩卡(胡適譯作綺色佳),高年級(jí)的金邦正將在那里迎接他們。竺可楨、錢(qián)崇澍等人則分配到伊利諾伊大學(xué)。他們乘火車(chē)先到了芝加哥,然后換車(chē)南行。火車(chē)要穿過(guò)一望無(wú)際的田疇,那里有美國(guó)著名的玉米帶。即將學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)的竺可楨一路上十分留意沿線(xiàn)的風(fēng)光,見(jiàn)到生長(zhǎng)茂盛的大豆、成熟碩大的玉米,他都無(wú)比欣喜。
到達(dá)康奈爾后,胡適則對(duì)美國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗大加贊美。1910年9月,幾乎是剛踏上美國(guó)這片土地,他就在給鄉(xiāng)友的一封信里寫(xiě)道:“美國(guó)風(fēng)俗極佳。此間夜不閉戶(hù),道不拾遺,民無(wú)游蕩,即一切游戲之事,亦莫不泱泱有大國(guó)之風(fēng)。對(duì)此,真令人羨煞?!?br/>
美國(guó)給這群中國(guó)留學(xué)生帶來(lái)的新奇感,遍布在從自然風(fēng)光到社會(huì)生活的各種角落,乃至每個(gè)人的課堂里。
很多年后,趙元任曾這樣描述他入學(xué)不久后的一次物理實(shí)驗(yàn),——1910年10月6日在洛克菲勒館所作的宇宙引力的全班試驗(yàn)。
他說(shuō):“我在中國(guó)高等學(xué)堂學(xué)過(guò)重力和引力,惟宇宙引力的說(shuō)法,即所有物體彼此吸引,在論及巨大物體和行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),只是一種理論而已。這次,教授讓我們看到物體相吸的簡(jiǎn)單明了的事實(shí)。直到今天,我仍然覺(jué)得那次實(shí)驗(yàn)宇宙引力是我所看到的最動(dòng)人的一次物理實(shí)驗(yàn)。”
異國(guó)青年的眼睛被這種新鮮感所吸引,眼界大開(kāi)。逐漸地,他們的感觸開(kāi)始深入到這個(gè)國(guó)家的肌理,他們的情感開(kāi)始溝通于這個(gè)民族的精神。從落后中走來(lái)的他們,真切地感知著這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大、制度的文明、社會(huì)的發(fā)達(dá)……
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