“喜歡小提琴就學(xué)吧。”
Tina看上去是真心喜歡閃閃的即興表演,閃閃也受到鼓舞玩得愈發(fā)興奮。
出門到現(xiàn)在也沒有喝一口水,對(duì)什么都充滿好奇的閃閃一點(diǎn)也不覺得累。
陪著兩個(gè)老師說了好一會(huì)話的洛楊倒是有些疲勞了。
這時(shí)候店里已經(jīng)來了幾個(gè)家長(zhǎng),帶著不同年紀(jì)的孩子。一個(gè)看上去上小學(xué)的女孩進(jìn)門看見Tina,歡快地抱了上去。
看來這位長(zhǎng)發(fā)美女老師很受學(xué)生喜歡呢。
Tina有些不好意思,“是我的學(xué)生,我要去上課了,你隨便帶閃閃小朋友逛逛,馬上我們店員就來了,她會(huì)再給你們介紹,對(duì)了,周五晚上有一場(chǎng)鋼琴親子音樂會(huì)你一定要帶閃閃來,當(dāng)晚的嘉賓是Will Pickvance,爵士鋼琴演奏家,特別熱情,很能激發(fā)孩子的音樂興趣呢?!?br/>
閃閃看起來根本不需要激發(fā)興趣,他已經(jīng)很有興趣,自發(fā)的,自然的,毫無(wú)雕琢的興趣。
一個(gè)和閃閃差不多大的男孩茫然地看著他,身旁的媽媽不停說著,“不要亂碰,碰壞什么樂器都要賠的。”
樂器都不碰,怎么可能會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)樂器。
作為玩具也好,作為禮物也好,第一把1/8琴是洛楊小時(shí)候最喜歡的玩具。
這個(gè)玩具是媽媽給的。
另一個(gè)玩具是院子里的木樁,那是爸爸給的。
“我先去上課,一定要來哦,周五晚上。”
洛楊答應(yīng)了,拿了一張宣傳欄里的宣傳單,一架三角鋼琴上裝飾著五彩紛呈的音符,下面寫著魔術(shù)鋼琴師Will。
豐富互動(dòng)環(huán)節(jié),最受孩子們喜愛的親子音樂會(huì)。
恰到好處的廣告語(yǔ)。
那就來吧,這家琴行的環(huán)境倒也不錯(cuò)。
閃閃玩得開心,還不愿意離開琴行。
洛楊也不急著走,就任由閃閃蹲在一把民謠吉他前撥動(dòng)著琴弦。
“吉他,這是吉他。”
“爸爸,爸爸。”
一旁帶著男孩的女子看了一眼洛楊,臉上寫著厭惡。
大概是閃閃太吵了?還是不懂什么琴行的規(guī)矩?
或者是閃閃太沒規(guī)矩了?
得了吧,高檔社區(qū),還真以為自己就是高級(jí)人了。
不過是房子貴一點(diǎn)而已,文明程度以每平米價(jià)格就能衡量的話,人類文明也太無(wú)聊了。
閃閃玩的正開心,忽然一聲咣當(dāng),放在落地架上的吉他倒在了地上,落下的時(shí)候,琴頭刮到了男孩的手臂,男孩哭了起來。
“媽媽……”
閃閃站在原地,一臉鎮(zhèn)靜,眼神中看不出半點(diǎn)感情。
洛楊覺得那是一種空無(wú)的眼神,既不是害怕也說不出還有什么別的。
莫非是傻了?
“閃閃,過來。”
接到指示,閃閃竄會(huì)洛楊身邊,拉著洛楊衣角,一動(dòng)不動(dòng)。
“怎么看孩子的?把琴摔了還撞傷人,連句道歉也沒有?!?br/>
女人一邊用濕紙巾給男孩擦著微微變紅的手臂,一邊口中念念有詞。
洛楊的脖子有些發(fā)紅,不能與女人和孩子計(jì)較,但是琴倒下來砸到手臂,這件事也不能怪在閃閃身上,更不能這樣就怪別人沒有教養(yǎng)吧。
閃閃仍是毫無(wú)動(dòng)靜站在原地,原本玩樂器時(shí)的愉快心情蕩然無(wú)存。
剛要離開店時(shí),店員走了進(jìn)來,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我在門口看見了,不怪兩位寶貝,是琴架有些不穩(wěn)?!?br/>
“是那個(gè)小男孩在這里玩,所以才砸到了我們家寶貝?!?br/>
“不好意思,小宇是來練琴的吧,我這就給你安排教室。”
看來是店里的學(xué)員,也用不著這么傲嬌吧,哎,女人。
“剛才我們的確是在這里玩了會(huì)吉他,至于琴是不是我們家小孩弄倒的我也不清楚?!?br/>
看起來實(shí)在不夠nice,但誰(shuí)規(guī)定男人就應(yīng)該讓著女人了,大家都是四五歲的孩子憑什么一個(gè)孩子傲嬌,另一個(gè)就要白白被冤枉。
店員是個(gè)四十多歲的女人,看上去有多年工作經(jīng)驗(yàn),處理這樣的事情也是駕輕就熟。
“兩位都不要擔(dān)心了,我去看下琴,這把吉他放在那里就是給孩子們彈的,經(jīng)常會(huì)倒,不怪寶寶們,不過啊,寶寶們不能因?yàn)椴皇亲约旱臉菲骶筒粣圩o(hù)哦,學(xué)琴的寶貝都是很愛護(hù)樂器的?!?br/>
男孩的眼淚已經(jīng)干了,看來剛才的確有些弄疼了他,說來也是古怪,一把倒地的吉他把手臂劃出紅色印痕已經(jīng)是比較少見了,居然還能痛到眼淚直流也是太不尋常了。
就算只有四歲,一把倒地吉他的重量和速度也不至于造成如此嚴(yán)重的疼痛,這不符合物理學(xué)原理。
裝的吧,太嬌生慣養(yǎng)了。
孩子的表情的確痛苦異常,不像是裝的,洛楊也弄不清楚。以前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那些孩子也有不少是天生戲精,說哭就哭,說笑就笑,裝什么像什么。
都說孩子天真可愛、心地單純,實(shí)際上孩子很小的時(shí)候就會(huì)騙人,而且不需要打草稿。
“沒事了,這把琴總是倒,不怪我們家寶貝?!?br/>
是我家寶貝,洛楊心想,怎么這么會(huì)套近乎,咱爸咱媽咱家寶貝之類的語(yǔ)言習(xí)慣可不符合魔都人的說話習(xí)慣啊。
“剛才不好意思,孩子也不是故意的?!?br/>
“不不不,不用放在心上,琴?zèng)]壞,孩子也沒傷著就好?!?br/>
“嗯,多謝?!?br/>
“打算帶孩子學(xué)什么樂器呢?”
“可能小提琴吧,也許,還沒想好。”
“我們這有一位非常資深的小提琴老師,非常非常厲害?!?br/>
“是嗎?”
“您認(rèn)識(shí)黃杰嗎?”
洛楊當(dāng)然認(rèn)識(shí),而且認(rèn)識(shí)極了,黃杰就是他的啟蒙老師,是帶他進(jìn)入小提琴殿堂的恩師。算起來黃杰已經(jīng)有四十多歲了吧。洛楊五歲的時(shí)候,黃杰才二十五歲。黃杰精通小提琴和中提琴,一般人都以為他小提琴拉得好,事實(shí)上,他的中提琴更是師出名門。
十歲通過演奏十二級(jí),當(dāng)年也算是天才兒童。黃杰老師怎么會(huì)在這里教琴?洛楊很想見見恩師,又覺得羞愧不已,黃老師對(duì)他一直用心培養(yǎng),而他自己卻不爭(zhēng)氣,這幾年連琴都不碰了,偶爾只是彈彈吉他,似乎不愿意再拿起小提琴。
這樣的自己,要如何面對(duì)老師。