取回樣本,眾人回到107號(hào)補(bǔ)給星球后,在等待牛斯金研究組對(duì)這種蟲子和螞蟻人的研究報(bào)告出來(lái)之前,陳新耀特意詳細(xì)觀看了第一星球艦隊(duì)和螞蟻人太空大戰(zhàn)的視屏資料。
螞蟻人駕駛的生物飛船徹底顛覆了陳新耀對(duì)載人航天器的認(rèn)知。他沒(méi)想到拋棄鋼鐵石油核原料,世界上會(huì)存在不需要化學(xué)能量驅(qū)動(dòng)的飛船。
這些生物飛船在宇宙空間可以和人類建造的第三代光年飛船一樣自由飛行,生物裝甲和完善的設(shè)計(jì)讓它們成為了太空戰(zhàn)斗中的完美利器,而更讓人驚奇的是,眼前這些不輸于人類的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器完全是由一群蟲子和微生物組成的超級(jí)戰(zhàn)艦。
生物飛船的發(fā)現(xiàn)徹底打破了人類對(duì)宇宙物質(zhì)的傳統(tǒng)認(rèn)知,宇宙大空間沒(méi)有介質(zhì)傳遞生命體的說(shuō)法不攻自破,陳新耀敏感的認(rèn)識(shí)到,從宇宙大空間沒(méi)有氧氣,沒(méi)有可以讓聲音傳播的介質(zhì),這些理由就認(rèn)定宇宙大空間是純凈的真空地帶,這種說(shuō)法在發(fā)現(xiàn)生物飛船后已經(jīng)成為了歷史。
第一星球艦隊(duì)在107號(hào)補(bǔ)給基地休整地球時(shí)間十天卻依然沒(méi)有在生物飛船上獲得突破,這讓陳新耀感覺(jué)很無(wú)奈。蟲子雖然在特質(zhì)的培養(yǎng)皿中能夠處于休眠狀態(tài)生存下來(lái),可是主導(dǎo)生物飛船的螞蟻人找生物飛船被燒毀后早已死亡。解剖的螞蟻人除了大腦神經(jīng)元發(fā)育達(dá)到了高級(jí)生命智慧體之外,其它方面和普通的地球螞蟻也沒(méi)什么區(qū)別。
陳新耀想要的結(jié)果牛斯金沒(méi)法立刻證明,對(duì)于人類第一次發(fā)現(xiàn)宇宙大空間生物,牛斯金卻產(chǎn)生了極大的興趣。他告訴陳新耀,這將會(huì)是他畢生的事業(yè)。
在各種突破口都沒(méi)有實(shí)質(zhì)進(jìn)展的情況下,陳新耀只能決定再次去封凍的實(shí)驗(yàn)艙看一看。他覺(jué)得只有親自走進(jìn)那些實(shí)驗(yàn)艙,自己才會(huì)更加靠近想要的答案。
陳新耀的決定立刻遭到了唐雪雁的強(qiáng)烈反對(duì),她認(rèn)為這種生物飛船太過(guò)于恐怖,以現(xiàn)在人類的實(shí)力還難以控制大規(guī)模的生物攻擊,陳新耀這樣獨(dú)生前往會(huì)帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然唐雪雁說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),可是面對(duì)星球艦隊(duì)停滯不前的局面,大家一時(shí)間又想不出更好的辦法。最后在沒(méi)辦法的情況下,唐雪雁只能陪同陳新耀帶上01、02號(hào)生化人再次探訪冰封的恒星。
面對(duì)極寒的地理環(huán)境,這里似乎已經(jīng)是時(shí)間的終點(diǎn)。和上次來(lái)到的情況幾乎沒(méi)什么區(qū)別,等待陳新耀的依然是冰封的世界。整個(gè)實(shí)驗(yàn)艙,包括那艘回收飛船倉(cāng)都被封凍在一片雪白的世界。由于溫度太低,空氣中又沒(méi)有水分,打開(kāi)艙門卻顯得輕而易舉。
在陳新耀一味堅(jiān)持下,穿著恒溫服的他才被唐雪雁勉強(qiáng)同意走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)艙。雖然在回收倉(cāng)看到的視屏讓人不寒而栗,可是在陳新耀看來(lái),眼前的世界卻好似什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。紅色線型蟲子組成的飛船早已完全凍化,極寒溫度讓所有直接暴露在空氣中的生命失去了生命。這是陳新耀用探針撬動(dòng)這些飛船殘骸得出的結(jié)果。
在實(shí)驗(yàn)艙轉(zhuǎn)了一圈卻一無(wú)所獲的陳新耀只能來(lái)到毛骨悚然的回收倉(cāng)尋找答案。幾乎和實(shí)驗(yàn)艙一樣,在失去動(dòng)力的情況下,回收倉(cāng)內(nèi)部環(huán)境和外界大星球環(huán)境早已融為一體了。殘落一地的紅色線形蟲子變成了冰雪中的琥珀,在陳新耀踩過(guò)它們的時(shí)候沒(méi)有展示出一絲屬于生命的痕跡。
回收倉(cāng)內(nèi)部干凈整潔的擺放著密密麻麻的無(wú)人機(jī),它們?cè)谪浖苌习察o的躺在那里,似乎對(duì)于這些無(wú)聲的機(jī)器來(lái)說(shuō),一切恐怖都和它們不曾相遇過(guò)一樣。
陳新耀算是玩弄無(wú)人機(jī)的老手,雖然這些年,由于各種瑣事繁忙,整個(gè)無(wú)人機(jī)的研制工作已經(jīng)交給了張海亮等人,可是對(duì)于每次無(wú)人機(jī)的重大技術(shù)升級(jí),陳新耀心里卻都是心知肚明。
在他眼里,未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)人控制系統(tǒng)和生物科技的世界,這也是他在每次飛船技術(shù)革新的時(shí)候要借助科技升級(jí)捎帶上無(wú)人機(jī)技術(shù)向前發(fā)展的重要原因。
行走在擺放著一萬(wàn)多艘各種無(wú)人機(jī)的貨架中間,面對(duì)沉靜的世界,陳新耀專心在它們身上尋找著什么。他沒(méi)有忘記視頻中的畫面,這些無(wú)人機(jī)突然失去戰(zhàn)斗力隨風(fēng)飄零。他必須找出其中原因。所有人都明白,對(duì)于未來(lái),在沒(méi)有無(wú)人機(jī)支援的人類空間旅途中,星球艦隊(duì)將寸步難行。
還沒(méi)等陳新耀檢查到第二排自行軌道,一艘只剩下半個(gè)機(jī)身的小型終結(jié)者無(wú)人機(jī)很快便出現(xiàn)在了陳新耀視野中。這艘無(wú)人機(jī)的機(jī)翼已經(jīng)不知去向,機(jī)頭破碎撕裂的面目全非。無(wú)數(shù)細(xì)小的線頭,包括控制電路的芯片都裸露在外。在它機(jī)頭中央的雷達(dá)控制器上還沾著一只僵死的紅蟲這樣陳新耀感到欣喜不已。
陳新耀在仔細(xì)觀察了一會(huì)兒后才興奮的命令02號(hào)生化人把這艘無(wú)人機(jī)帶回基地。像這樣子在碩大的回收倉(cāng)轉(zhuǎn)悠了將近一個(gè)小時(shí)后,陳新耀才滿意的帶著三個(gè)裝著無(wú)人機(jī)殘骸的鉛合金箱踏上了返回基地的飛船。
回到基地后,在唐雪雁反復(fù)確定三艘無(wú)人機(jī)上沾著的小蟲子確實(shí)死亡后,她才放心的把這三艘報(bào)廢的無(wú)人機(jī)交給了陳新耀研究。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室恒溫解凍后,陳新耀才可以在機(jī)器人的幫助下開(kāi)始拆分這些無(wú)人機(jī)。
掌握無(wú)人機(jī)詳細(xì)參數(shù)的機(jī)器人拆分這些無(wú)人機(jī)顯得得心應(yīng)手,也就在機(jī)器人拆分著其中一艘無(wú)人機(jī)之時(shí),陳新耀很快便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。
在一根電源連接線上,陳新耀敏銳的發(fā)現(xiàn)了一只被電死的紅蟲。圍繞著紅色小蟲子尸體周圍的電路板已經(jīng)被燒焦,這樣陳新耀感到非常奇怪。他想不通是什么樣的原因會(huì)讓無(wú)人機(jī)在太空沒(méi)有介質(zhì)的環(huán)境中導(dǎo)致電路板損壞。
被機(jī)器人拆分的三艘無(wú)人機(jī)很快便全部擺在了陳新耀面前,同樣是或燒焦,或短路的微型集成電路板,它們和那些同樣被燒焦的紅色小蟲子交織在一起,似乎在對(duì)陳新耀述說(shuō)著什么。
在陳新耀心里突然就產(chǎn)生了一種很奇怪的想法,他猜想是這種蟲子主動(dòng)攻擊了無(wú)人機(jī),導(dǎo)致無(wú)人機(jī)癱瘓。由于這種蟲子入侵了無(wú)人機(jī),回收倉(cāng)才發(fā)生了接下來(lái)的恐怖事件。
然而現(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)在于,既然回收倉(cāng)的蟲子攻擊了整個(gè)飛船,那為什么處于實(shí)驗(yàn)艙的那些蟲子卻沒(méi)有發(fā)生任何反應(yīng)?雖然被燒的面目全非,可是有一些飛船還是清晰的保存下來(lái)了大部分船體。和那些在回收倉(cāng)瘋狂的蟲子不相同的是,實(shí)驗(yàn)艙組成這些飛船基本結(jié)構(gòu)的蟲子卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。它們和那些微生物一起似乎進(jìn)入了休眠狀態(tài),甚至可以說(shuō)是還沒(méi)死去就任人擺布了。
同樣的東西,兩者相差懸殊,這讓陳新耀百思不得其解。雖然事實(shí)都擺在自己眼前,陳新耀卻總覺(jué)得是自己忽略了什么。他必須找出這其中的突破口,以便星球艦隊(duì)可以順利的通過(guò)巨蛋星云,假如實(shí)在不行,那就只能修改航道了。可是一旦確定要修改航道,那在二千光年之間建立起來(lái)的補(bǔ)給基地也就只能廢棄掉,這對(duì)人類的損失是不言而喻的,當(dāng)然對(duì)陳新耀來(lái)說(shuō),這算是最后的辦法了。
現(xiàn)在他需要更多有利的證據(jù)來(lái)證明更多的猜想,當(dāng)晚陳新耀就決定再次去冰封星球?qū)ふ腋鼮橛欣淖C據(jù),他總覺(jué)得自己在那里忽略了什么,他要再次去那里找到自己想要的東西。
在下定決定后,陳新耀就帶著幾個(gè)裝備有火焰噴射器的刀鋒特勤人員駕駛著飛船悄悄出發(fā)了。也不知道什么原因,當(dāng)夏沨后退了十幾個(gè)光年的時(shí)候,那些螞蟻人還是緊追不舍,可是現(xiàn)在,當(dāng)夏沨后退到107號(hào)補(bǔ)給站的時(shí)候,那些螞蟻人卻完全對(duì)夏沨失去了興趣。
陳新耀在路上也沒(méi)有碰到任何生物飛船的阻難,一切就像剛開(kāi)始的那樣,在這個(gè)世界,在整個(gè)宇宙,在人類眼中,除了布拉人,他們就是這里唯一的存在。
穿著肯恩為他們特制的恒溫服,陳新耀等人在冰封星球上并沒(méi)有感覺(jué)不適。在安排好人手負(fù)責(zé)空間警戒后,陳新耀立馬就鉆進(jìn)了那艘回收倉(cāng)仔細(xì)研究了起來(lái)。
剛開(kāi)始那次陳新耀自己也覺(jué)得有點(diǎn)緊張,尋找著線索,腦海里卻老想著那些視屏上的恐怖場(chǎng)面。正因如此,陳新耀才覺(jué)得似乎是自己有意忽略了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。
也就在陳新耀進(jìn)入回收倉(cāng)尋找線索的同時(shí),在距離冰封星球一萬(wàn)公里以上的宇宙空間,楊悅、歐利和愛(ài)麗兒三人正坐在隱身飛船中眼瞅著陳新耀的背影直搖頭。
事情發(fā)展到這種地步,歐利也有點(diǎn)同情陳新耀的處境了。三人沒(méi)有想到,陳新耀為了盡快處理這一問(wèn)題,竟然冒險(xiǎn)再次來(lái)到了距離巨蛋星云只有不到十個(gè)光年的恒星繼續(xù)查找線索。
雖然楊悅一直都沒(méi)有說(shuō)話,可是沉不住氣的愛(ài)麗兒還是有點(diǎn)擔(dān)心的問(wèn)楊悅說(shuō):“他進(jìn)去不會(huì)被那些紅線蟲吃掉吧,也只有螞蟻人可以培養(yǎng)出這樣變態(tài)的宇宙垃圾,那些蟲子實(shí)在是太惡心了?!?br/>
望著愛(ài)麗兒有點(diǎn)擔(dān)心的表情,歐利插嘴說(shuō)道:“小姐,你就放心吧,我親自去查看了。在零下幾百度的極寒溫度下,那些蟲子已經(jīng)凍成冰棒了。整個(gè)身子就像牙簽一樣,你拌一下,它們立馬就會(huì)斷成兩節(jié)。完全沒(méi)有了那種在宇宙空間刀槍不入的氣勢(shì)。楊悅,你還別說(shuō),這夏沨還真是陳新耀的福星,紅線蟲的兩大弱點(diǎn),怕極寒溫度,怕火可全部被她碰巧趕上了。要不是他們第一時(shí)間用正確的方式處理問(wèn)題,我想這會(huì)兒第一星球艦隊(duì)怕是早已成為這片宇宙空間的孤魂野鬼了?!?br/>
聽(tīng)著歐利一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的言語(yǔ),愛(ài)麗兒還沒(méi)等他繼續(xù)說(shuō)下去急忙插話說(shuō):“想當(dāng)年,被人家蟻后殺了丟盔棄甲的那人是誰(shuí)???楊悅,我可聽(tīng)人說(shuō),某些人以前狂妄自大,為了掠奪人家的資源,帶領(lǐng)著艦隊(duì)獨(dú)闖巨蛋星云,最后卻淪落到只能依靠逃生倉(cāng)活命的下場(chǎng)。那種光輝的歷史雖然過(guò)了幾百年,可是現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)卻依然令人難忘。你說(shuō)對(duì)不對(duì),歐利叔叔?想必你的源代碼基因是不會(huì)奪走那些輝煌的記憶吧?!?br/>
說(shuō)道這里,愛(ài)麗兒自己也呵呵的笑了起來(lái)。
歐利船長(zhǎng)一聽(tīng)到有人竟然揭自己的傷疤,臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了。半響氣惱又對(duì)愛(ài)麗兒無(wú)可奈何的他只能強(qiáng)忍著內(nèi)心的憤怒說(shuō):“那時(shí)候我年輕氣盛,可是現(xiàn)在現(xiàn)在一切都不一樣了。你們也知道,要不是巨蛋星球發(fā)生了內(nèi)亂,蟻后怎么會(huì)如此輕松的放夏沨離開(kāi)。即便是如此,杜教授給我們的任務(wù)也是非常艱巨的。大馬星球艦隊(duì)也沒(méi)把握消滅這些可以操控生物的螞蟻人,更何況是陳新耀率領(lǐng)的低級(jí)星球艦隊(duì)。杜教授請(qǐng)示議會(huì)給我們配備了聯(lián)合王國(guó)最先進(jìn)的隱身偵查飛船,也只是為了在必要的時(shí)候只搭救陳新耀一個(gè)人的性命,這足以說(shuō)明巨蛋星云的恐怖。剛才我只是在用親身經(jīng)歷說(shuō)明事實(shí),到時(shí)候發(fā)生什么嚴(yán)重的后果,你別哭鼻子就行?!笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。