?林思懿一個頭兩個大，滿頭黑線。(百度搜索：,最快更新)這讓我怎么說？難道說我腦袋里有一個外星科技，我在認真學習呢？這樣，不把別人笑死才怪。唉，真算啞巴吃黃連，有苦自己咽！

    這時，辦公室外一個人叫了林怡。

    “你自己先看下，反醒一下。一會兒我回來?！绷肘f完就走了出去。

    林思懿腦子正飛速地想著怎么擺脫目前的困境，這時窗外突然傳來林怡的驚呼：“主任，你不要這樣子。”

    “小林，關(guān)于學校分配房子的事，我會好好向?qū)W校反應(yīng)。只要……”原來是年級主任袁勇，早就聽說此人好色。沒想到竟然打主意到林怡的頭上來。

    正當袁勇抓住林怡的手臂，欲抱著林怡的時候，一雙有力的手抓住了袁勇的魔爪！

    “林怡，這位是？”林思懿邊說邊用另一支手一把抱住林怡的雙肩。

    林怡正想掙脫袁勇的手，但袁勇的力氣太大，一時又急又惱。誰想，辦公室里出來的小P孩突然抓住了自己的手腕。

    這讓她一顆心都快跳了出來，一時竟沒有反應(yīng)過來。

    林思懿笑著向她眨眨眼睛，林怡這才反應(yīng)過來。

    “這位是袁主任。”

    “袁主任，您好，我是林怡的男朋友。謝謝您對林怡的照顧?！绷炙架采斐鍪謥砼c袁勇握了握。

    袁勇正氣不打一出來，但現(xiàn)在是公共場合不好發(fā)作。且這位氣質(zhì)不凡的“小P孩”自稱林怡的男朋友氣場太強烈些，完全讓人仰視的感覺，頓時袁勇被壓住了氣勢，臉也紅一陣白一陣。好半天袁勇才尷尬地說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的。那你們忙，不打擾了，改天再聊，改天再聊。”

    灰溜溜地走了。

    也難怪，林思懿在小靈兒的調(diào)教及星力的作用下，不了解的人絕對想不到林思懿還是個高一學生。()

    “還不放開？”林怡雙目圓瞪。

    “林大美女，你怎么生氣的時候也這么好看呢？”

    “哎喲，好痛！”

    林怡直接給了林思懿一個栗子，膽敢公然占林怡的便宜！

    “你是不是不想活了，這么膽大？”林怡作勢又要敲林思懿的栗子。

    “好好，還五百年前是一家呢，好心沒好報?！?br/>
    本來林思懿想調(diào)笑一番呢。但此時，林思懿突然發(fā)現(xiàn)林怡眼圈紅了，立馬閉了嘴。

    氣氛有點尷尬，兩個人都沉默了一會兒。

    “林思懿，謝謝你?！绷肘蝗幻俺鲆痪湓?，把林思懿嚇了一大跳。

    說實話，平時見慣了林怡開朗活潑又精明嚴肅的林怡，此時卻像一個受傷的小鹿一樣惹人憐。林思懿反倒很不習慣了。隱隱約約林思懿感覺到林怡心里也藏著一個屬于自己安靜與憂傷的世界。

    “老師，以后有人敢欺負你，我來保護你?！绷炙架睬椴蛔越孛摽谡f出這句話。

    林怡一愣，旋即撲哧一聲笑了：

    “保護我？呵呵，小P孩兒，快快長大吧。”

    林思懿滿頭黑線。

    林怡狡黠地一笑：“想用這種方法免除懲罰？告訴你，別做夢了。你過來?！?br/>
    林怡帶著林思懿進入辦公室，拿出這個月月考成績單。

    “小P孩，你看，上個月你全班第六名，我記得沒錯吧？這個月你全班第五名，沒有完成前進五名的要求哦?！?br/>
    看到林怡可勁憋著脹紅的臉想笑又故作不笑的姿態(tài)，林思懿真想上去給她一個爆栗嘗嘗。太慘無人道了。從第六名前進到第一二名，還真有你的！

    這個仇，我記住了！林思懿心里暗暗發(fā)誓地。

    “咋了？此仇不報非君子？你好像忘記還有一個星期的地還沒有讓你掃呢。怎么樣，我林大美女夠意思吧？”林怡一雙美目在林思懿面前忽閃忽閃的，反倒讓一向幽默的林思懿不敢直視，抬不起頭來。

    小樣，看你還囂張不？林怡心里暗暗小笑起來。

    說真的，林怡還是比較喜歡這個叫林思懿的大男孩。他沒有一般學習成績好的學生那種書生氣，也沒有無心學習的學生的那種厭世情緒或者整天游手好閑吃喝玩樂混日子的狀態(tài)。他接受能力很強，視野也很開闊，對新生事物也能正確判斷。尤其學習上，絕對不是一般學生那種死學硬記。

    說實話，林怡真的非常欣賞林思懿在學習上的天賦。他聽課基本只聽重點，作業(yè)也基本不按老師要求去做。剛開學那會兒，他還專門找過林怡，要求代課老師不能強制他做什么。當然前提是成績不能出于前10名之外和對每一位代課老師應(yīng)有的尊重。一開始，林怡真的是特別厭惡如此囂張跋扈自以為是的的林思懿。也因為這數(shù)次與林思懿發(fā)生摩擦，不過在一次次的事實與觀察之后林怡徹底改變了對他的態(tài)度。

    林怡曾經(jīng)說過，林思懿絕對是萬中挑一的人才。他付出比別人少一百倍的努力能獲得比別人高一百倍的成果！他如果能像安婷婷（班里成績最好的學生）一樣努力學習，很可能全校無人能及。當然如果他這樣的話，我也很可能相信，他比現(xiàn)在還差勁。因為他不是那樣的人。

    最最重要的是，林思懿只要專注一件事，完全失去了自我。但平時卻玩世不恭，雖然因家庭原因內(nèi)心深處可能有深深的自卑元素。但不失為一個活潑開朗，積極向上的人。這也是林怡最欣賞他的地方。

    當然，值得一提的是，林思懿在所有代課老師眼中絕對不是一個好學生！用現(xiàn)在流行的一句話說，會拍馬屁的才是最優(yōu)秀的。一個不聽指揮且屢屢違背老師意愿，甚至頂撞及當全班學生的面指出老師不是的學生，你是老師會喜歡嗎？

    不過，說實話，每每如此。林怡都堅定不移地站在林思懿這邊。只是提醒林思懿注意方式。

    林思懿也視林怡為知己，知音難覓。如此貼心貼背的人兒哪找去，哈哈哈哈。

    其實林怡也不想處罰林思懿，何況他這次從第六名前進到第五名，這說明代課老師所說的睡覺應(yīng)該不是事實或者說原因尚可斟酌。無奈鐵證如山，林怡也不好假公濟私。

    林怡遞給他那件寫著“我是學生，好睡懶覺”的T恤讓他套在外套外面。自己也拿出一件T恤套在自己身上。

    林思懿一看林怡T恤身上的字，久違的幸福涌遍全身。

    “我是老師，我相信他”。

    短短八字，體現(xiàn)的太多。其中包含林怡對林思懿的信任，包含對林思懿的疼愛，也包含對林思懿自尊心的呵護……

    有師如此，徒復何求。

    雖說林怡長著一張娃娃臉，但其實林怡已經(jīng)27歲。大學畢業(yè)以后，也是歷經(jīng)挫折才穩(wěn)定在一中。

    看著“天真無邪”的林思懿，林怡心里驀然升出一絲凄涼與懷念。

    還是學生時代好啊。

    “聽說你是校籃球隊的王牌？”正在清掃衛(wèi)生間的林怡突然問起另一邊的林思懿。

    林思懿笑了笑。

    “以后比賽通知下我，讓我瞧瞧我們一中的王牌是什么貨色?？┛┛┛?br/>
    林思懿狂汗吶。

    過程中自少不了，同學的調(diào)笑。