?陳默很少會(huì)對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈敵意，但潘驚城是例外。
在注視潘冬冬的時(shí)候，潘驚城眼中總會(huì)有種異樣光芒，他很善于掩飾，只不過(guò)陳默卻看得分明——那不是堂哥該有的眼神，甚至也不是仇家的。
洛璃是潘驚城身邊的人，卻沒(méi)跟他在一個(gè)班，而是選擇了差生集中營(yíng)，還偏偏成了自己的同桌。陳默覺(jué)得這黃鼠狼給雞拜年，未免也拜得太堂而皇之了，卻對(duì)潘驚城的用意有些不解。
他對(duì)自己到底是哪來(lái)的興趣？他又憑什么認(rèn)為這個(gè)總喜歡鞠躬的小娘們會(huì)起作用？
陳默看異姓的視角很獨(dú)特，譬如以前的潘冬冬在他眼里，第一印象是霸氣，而不是漂亮。現(xiàn)在他每次被人問(wèn)起同桌女孩如何如何時(shí)，總得慢一拍才能反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后下意識(shí)地想起她九十度彎下腰的模樣。
其他男生早就把洛璃跟第一?；ㄅ硕鲞^(guò)對(duì)比，小四眼的總結(jié)是，潘冬冬像朵冰玫瑰，洛璃則是個(gè)瓷娃娃。各個(gè)方面仍舊是潘冬冬毫無(wú)懸念地勝出，但洛璃身上那種對(duì)于男人來(lái)說(shuō)幾乎致命的柔弱，足以令她扳回分?jǐn)?shù)。
扳回個(gè)屁分?jǐn)?shù)？一盤(pán)蛋炒飯就能秒你了。陳默很不屑。
現(xiàn)在他卻不得不為自己的分?jǐn)?shù)犯愁，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)已經(jīng)快二十分鐘了，他的卷面上仍舊是一片空白。教室里隨處可聞“沙沙”填寫(xiě)聲，數(shù)學(xué)老師馬王爺背著雙手來(lái)回巡視，滿臉“作弊者斬立決”的陰森表情。
“已知三棱錐p－abc中棱長(zhǎng)都是2，則三棱錐p－abc外接球的表面積為……”陳默看著四個(gè)待選答案，毫無(wú)頭緒。
自從上夜班后他就完全不知學(xué)習(xí)為何物了，新學(xué)期第一次面對(duì)測(cè)驗(yàn)，竟有種恍如隔世的感覺(jué)，這才記起自己還有另一場(chǎng)仗要打。所有學(xué)科當(dāng)中，他也就語(yǔ)文還算過(guò)得去，數(shù)理化等于是兩眼一抹黑。
看到幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)都坐得老遠(yuǎn)，陳默不禁犯起愁來(lái)，無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)洛璃手肘下露出的前半張卷子早已填滿，也不知是有意無(wú)意，就推在自己眼前。
陳默怔了半晌，沒(méi)動(dòng)。
“請(qǐng)你快一點(diǎn)，我害怕……”洛璃沒(méi)轉(zhuǎn)頭，聲音小到幾乎聽(tīng)不清。從陳默的角度望過(guò)去，就只能看到她紅透的耳輪。
下課鈴響起，陳默交了白卷。
馬王爺兼著高二3、4兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，雖然對(duì)差生班不怎么上心，但卻是頭一回碰上這樣無(wú)法無(wú)天的小子，在辦公室暴跳如雷。他是朝陽(yáng)中學(xué)少數(shù)幾個(gè)喜歡動(dòng)手的老師之一，打發(fā)人把陳默叫來(lái)后，掄起巴掌就抽。陳默側(cè)了側(cè)身讓過(guò)，本能地準(zhǔn)備還上一記重拳，卻想起這是在學(xué)校，當(dāng)即頓住動(dòng)作。馬王爺被他眼里一閃而逝的某種東西嚇住，往后退了步，嚷嚷道：“怎么？還想打老子??？看看你那殺胚樣，流氓不像流氓，學(xué)生不像學(xué)生。我教書(shū)這么多年，就沒(méi)碰上過(guò)你這樣的，居然交白卷！”
馬王爺正情緒激昂，見(jiàn)3班新選的課代表來(lái)交作業(yè)，頓時(shí)來(lái)了精神，沖著其他老師說(shuō)：“你們看看，同樣是學(xué)生，怎么區(qū)別就那么大呢？驚城這才轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校多長(zhǎng)時(shí)間，國(guó)內(nèi)外環(huán)境不同，人家照樣考得數(shù)一數(shù)二。再看看這個(gè)……”他指向陳默，滿臉的不屑，“白卷不說(shuō)，就說(shuō)發(fā)型吧！這算是個(gè)什么名堂？咹？”
潘驚城一直在旁邊饒有興趣地看著陳默的反應(yīng)，等到馬王爺罵完，這才微笑著開(kāi)口：“馬老師，我認(rèn)識(shí)陳默同學(xué)，有機(jī)會(huì)的話，我可以幫他補(bǔ)課。”
“不用了，謝謝。”陳默這次顯得很有禮貌。
潘驚城原以為他會(huì)繼續(xù)爆粗，卻沒(méi)想到態(tài)度轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，微微一怔后笑得意味深長(zhǎng)。
“有空跟尖子生多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，有點(diǎn)上進(jìn)心！”馬王爺乜著陳默，查了查壓在玻璃板下的排課表，“周四我有空，讓你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟！”
“我家在郊區(qū)。”陳默說(shuō)。
“這不還有好幾天嗎？家長(zhǎng)不來(lái)，你就別念了！”馬王爺放出狠話，揮手讓他走人，轉(zhuǎn)向潘驚城時(shí)已然是另一種臉色。
老班主任很快找了陳默，沒(méi)怎么責(zé)備，只說(shuō)就算成績(jī)?cè)俨缓茫膊辉撟员┳詶?。陳默?jiàn)他神情疲倦，多少有點(diǎn)愧疚。
“家長(zhǎng)來(lái)趟學(xué)校也好，我也想見(jiàn)見(jiàn)?！崩习嘀魅闻呐乃募绨?，“我得告訴你爸媽，你有許多地方值得他們驕傲，總有一天會(huì)成才的。”
陳默原本沒(méi)把馬王爺?shù)脑挳?dāng)回事，但聽(tīng)班主任這么一說(shuō)，似乎是被老馬將了軍，想來(lái)想去，摸出電話給陳青巖打了個(gè)。陳青巖聽(tīng)說(shuō)要冒充家長(zhǎng)，幾乎連大牙都要笑掉，估計(jì)是在家憋得狠了，滿口答應(yīng)躍躍欲試。
到了約定時(shí)間前一天，高二年級(jí)2月數(shù)學(xué)統(tǒng)考開(kāi)始了。
4班仍舊是馬王爺監(jiān)考，發(fā)下考卷后仍舊開(kāi)啟了巡邏警戒模式，洛璃也仍舊悄悄露出了半張做好的考卷。
注意到身邊的異樣，這個(gè)總是顯得羞怯不安的女孩挽了挽如緞長(zhǎng)發(fā)，趁著馬王爺轉(zhuǎn)身的當(dāng)口，鼓足勇氣望向陳默。
她那雙星辰般的藍(lán)眸中，很快現(xiàn)出了驚訝。
陳默上過(guò)幾次網(wǎng)，卻沒(méi)能收到現(xiàn)實(shí)版科學(xué)怪人的回郵。在猛獸檔案館跟莫老頭提及此事，老頭好像有點(diǎn)破罐子破摔的味道，再?zèng)]了心事重重的模樣，“沒(méi)回就沒(méi)回吧，估計(jì)他有點(diǎn)什么事情在忙，暫時(shí)沒(méi)空來(lái)管我們。”
這是虛擬莫老頭第一次用“他”，而不是“我”，來(lái)稱呼現(xiàn)實(shí)世界的自己。
陳默聽(tīng)出了異樣，頗為疑惑，好不容易闖過(guò)又一個(gè)國(guó)術(shù)高手的關(guān)卡。莫老頭顯得很高興，沒(méi)給陳默套話的機(jī)會(huì)，變魔術(shù)般掏出一塊鍵盤(pán)，在上面噼里啪啦輸入了連串指令。
“一級(jí)權(quán)限的推理運(yùn)算功能我先開(kāi)給你，這跟阿瑞斯機(jī)器人的自主運(yùn)算不一樣，算是我給你的回報(bào)。”莫老頭頓了頓，笑嘻嘻地補(bǔ)充，“高中數(shù)學(xué)沒(méi)什么難的，你要好好學(xué)習(xí)，別作弊?！?br/>
當(dāng)時(shí)陳默見(jiàn)他活像是賣組裝電腦的殲商，不由好笑，此刻看著筆尖在試卷上刷刷地飛舞，卻是有點(diǎn)傻了眼。他甚至不用去考慮，目光掃到哪道題，潛意識(shí)中就知道準(zhǔn)確答案是什么，自然而然就填了上去。
這算是作弊嗎？陳默答到一半仔細(xì)想了想，然后雄糾糾氣昂昂地繼續(xù)開(kāi)搞。
在全班同學(xué)的愕然注視下，陳默第一個(gè)交了卷。馬王爺鄙夷地瞥了眼他的背影，拿起卷子一看，臉色慢慢變了，跟著快步?jīng)_到洛璃跟前，卻發(fā)現(xiàn)女孩還沒(méi)答完卷。
最后一道附加題，陳默用了三種方程式去解，其中一種甚至是馬王爺自己都沒(méi)考慮到的。卷面上的數(shù)字雖然填得七歪八扭，但陳默的簽名，卻已透著幾分在陳青巖身邊耳濡目染出來(lái)的蒼勁。
馬王爺足足用了五分鐘去看那張?jiān)嚲?，看完用了更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)緩過(guò)神，心中唯獨(dú)只剩一個(gè)念頭——見(jiàn)鬼了！
正在3班考試的潘冬冬很快看到一根木頭出現(xiàn)在窗外，沖自己比出v字手勢(shì)，不禁又是好氣又是好笑。
“總交白卷可不行，要我?guī)退a(bǔ)補(bǔ)課嗎？”身后傳來(lái)潘驚城關(guān)切的語(yǔ)聲。