等到班主任說完了，言靈才說自已和徐放并沒有在早戀，他和徐放只是因?yàn)橥≡谝粋€(gè)小區(qū)，因?yàn)橥?，所以才每天結(jié)伴而行，并不是其他人所說的他們在早戀。

    言靈還說道：“我對自已的未來有著明確的目標(biāo)，不會(huì)在這個(gè)時(shí)候早戀的，老師請放心。”

    班主任：“……你自已心里有數(shù)就好，老師不是非要阻攔你什么，只是你們現(xiàn)在都還小，哪里懂得什么情情愛愛？等你們以后長大了，再談戀愛也不晚，像你們現(xiàn)在的這個(gè)年齡，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主?！?br/>
    言靈乖巧的點(diǎn)頭，表示認(rèn)真聽下了。

    班主任和言靈談完話后，又找了徐放談話。

    對班主任來說，言靈和徐放都是好學(xué)生，他不希望他們因?yàn)樵鐟俣⒄`了前途。

    言靈和徐放年齡都還小，哪里懂的什么愛情？不過就是少年人的春心萌動(dòng)，荷爾蒙的沖動(dòng)而已。

    等到徐放從辦公室出來后，整個(gè)人就像被霜打過的白菜，懨懨的，一看就知道是被班主任說了。

    徐放低著頭無精打采的往教室走去，他覺得他需要小靈兒愛的安慰。

    周然突然從背后拍他肩膀：“徐放，老師叫你去說了什么??？是不是因?yàn)槟愫顽婌`談戀愛了？有人和老班打小報(bào)告了？所以老班才找你們?nèi)フ勗挘俊?br/>
    徐放不想理他，周然摟著他肩膀和他一起走著，繼續(xù)說道：“我和你說，你和鐘靈這么明目張膽的每天都一起來學(xué)校又一起回家，你們成績又這么好，肯定會(huì)有人看不慣你們和老班打小報(bào)告，這種人最惡心了，不敢正面說，偏偏只敢和老師打小報(bào)告。”

    徐放嘆口氣，說道：“我就是覺得我有點(diǎn)冤枉啊，我和小靈兒真的沒有什么，為什么老師就是不信我呢？”

    如果說他和小靈兒真的在談戀愛，然后被人打小報(bào)告被叫去談話，那他無話可說。

    可是現(xiàn)在，雖然他和小靈兒走的是很近，但是兩個(gè)人真的就是純粹的友誼啊現(xiàn)在！

    他和小靈兒真的還不是男女朋友啊！

    徐放不知道有多想把小靈兒變成自已的女朋友，可惜，小靈兒現(xiàn)在根本就沒有這個(gè)心思。

    徐放嘆息，覺得自已的追妻之路漫漫，路上還不時(shí)的有人來攔路。

    周然一臉的不相信：“你騙誰呢？你和鐘靈每天一起來學(xué)校，放學(xué)又一起回家，關(guān)系這么好，說沒有關(guān)系誰信?。侩y道你都不知道別人都在暗地里說你們兩個(gè)在談戀愛嗎？”

    徐放驚喜：“真的?。縿e人都在說我和鐘靈談戀愛？”

    所以這樣他是不是就可以光明正大的宣示主權(quán)了？好讓那些覬覦小靈兒的男生都滾遠(yuǎn)點(diǎn)。

    周然完全搞不懂徐放的興奮點(diǎn)在哪里，這兩人談戀愛都這么明目張膽的，肯定會(huì)有人去和老師打小報(bào)告的。

    早戀就要有早戀的覺悟嘛，偷偷摸摸的就好啦，每天都這么親親蜜蜜的不舍的分開，這不，被叫去談話了吧？搞不好老班還會(huì)叫家長呢。

    鐘靈和徐放身為他們班的學(xué)神和學(xué)霸，周然覺得這兩人其實(shí)也挺般配的。

    兩人都成績好，長相好，站在一起什么都不用做就是一副很好看的油畫了。

    對于鐘靈和徐放談戀愛，其實(shí)他們班的人都是心知肚明的，但是大家也都睜一只眼閉一只眼，裝作沒發(fā)現(xiàn)的樣子，因?yàn)樗麄儼嘣谡剳賽鄣某诵旆藕顽婌`，也還有其他人呢。

    不趁現(xiàn)在來個(gè)早戀，等到高中那就是想早戀也來不及了。

    周然也想找個(gè)人來玩一下早戀，但是很可惜，他喜歡的女生不喜歡他，喜歡他的女生他又不喜歡，所以，周然一直在單著。

    所以，周.真單身狗.然覺得他好像有點(diǎn)搞不懂“早戀人士”徐放的想法了。

    都被老班叫去談話了，這有啥好高興的??？

    “你們不就是在早戀嗎？”周然摟著徐放的肩膀往教室走去，說道：“雖然說早戀是個(gè)美好的回憶，但是你們還是得聽哥一句話，你們的學(xué)神之位不能因?yàn)樵鐟俣鴣G了啊，你和鐘靈現(xiàn)在可是我們班的驕傲啊?！?br/>
    徐放把他搭在自已肩膀上的手嫌棄的拍開：“去去去，你們多努力點(diǎn)照樣超越我和小靈兒。”

    周然叫屈：“要是我們有你們這兩個(gè)變態(tài)這么變態(tài)，我們早成神了，哪里還用在這里苦兮兮的做試卷？”

    周然的語氣酸酸的，怎么能不酸呢？

    貨比貨得扔，人比人得死。

    如果說和徐放比的話，他們還有動(dòng)力追趕，但是如果是鐘靈，簡直就是讓人絕望的一個(gè)存在。

    算了算了，他們這些凡人還是不要去和人家神仙比了。

    徐放倒是喜滋滋的，原來在別人眼里，他和小靈兒已經(jīng)是一對了啊，真開心！

    按照這個(gè)趨勢來看，小靈兒不想談戀愛也沒關(guān)系，反正在其他人眼里，小靈兒就是他女朋友。

    嗯，這樣他還可以以小靈兒男朋友的身份去警告一下那些試圖接近小靈兒的男生。

    盡管這樣，但是正宮的身份還是要盡快落實(shí)的好，不然萬一他一個(gè)沒注意，小靈兒就被別人拐走了怎么辦？

    周然看著一會(huì)兒傻笑一會(huì)兒又陷入沉思的徐放，心里奇怪這是不是就是學(xué)霸的特性？？

    學(xué)霸都是這么神經(jīng)兮兮的嗎？感覺有點(diǎn)奇奇怪怪的樣子。

    徐放才不管周然怎么想呢，他走到教室的時(shí)候就已經(jīng)把班主任說的話全部拋到腦后了，然后歡歡喜喜的奔向言靈。

    班主任說這么多話，不就是擔(dān)心他們會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎？

    要是他們學(xué)習(xí)成績不退步，看班主任還有什么話來說。

    言靈看到徐放仿佛像個(gè)脫韁的二哈一樣跑過來，她仿佛看到了徐放身后有個(gè)大尾巴在搖啊搖的。

    呃，雖然這樣形容感覺好像有點(diǎn)對不起徐放，但是言靈這一刻真的感覺如此。

    徐放跑到言靈身邊坐下，眼睛亮晶晶的看著言靈，雖然言靈現(xiàn)在還是面無表情的發(fā)呆，貌似連他到來都不知道。

    看著發(fā)呆的言靈，不得不說，周然說的其實(shí)很對，他們在學(xué)習(xí)，言靈在發(fā)呆，他們在熬夜復(fù)習(xí)，言靈在睡覺……

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