楊琛打開紅包，里邊是一張中銀長城卡。

    說實(shí)話，之前用慣了存折，猛地看到一張銀行卡，楊琛有一種恍若隔世之感。

    李輝看楊琛發(fā)愣，笑道：“唱片賣的很好，不過還沒回款。這里邊是你唱片和mv的制作費(fèi)，我先給你報(bào)了。另外又添了點(diǎn)兒，湊了個(gè)吉利數(shù)，66萬，算是我給你封的紅包。”

    這是翻了一倍。

    楊琛把銀行卡遞給好奇的楊璐，朝著李輝一拱手：“輝哥局氣，那小弟就卻之不恭了?！?br/>
    李輝笑著壓下楊琛的手：“密碼是你的生日。”

    “這我必須給你舉一個(gè)。”楊琛拿起倒了飲料的杯子，“你隨意，我干了?！?br/>
    李輝哭笑不得：“你啊，你??！”

    酒足飯飽，賓主盡歡，各回各家。

    ……

    楊家，家庭會議。

    林菲抱著許久不見的小博美，問向楊?。骸澳阏嬉ッ绹俊?br/>
    “嗯，小叔跟我一起去，護(hù)照都提前辦好了?！?br/>
    “唉，孩子大了，心野了，這還沒怎么呢，就要跑國外去了?！?br/>
    楊琛無奈：“媽，您說什么呢？我就去半個(gè)月，又不是不回來了?！?br/>
    林菲沒理他，看向楊林：“老楊，你的意見呢？”

    楊林問道：“小琛，趁著這個(gè)機(jī)會，你說說，你以后到底什么打算？我看你好像不打算主攻學(xué)業(yè)了？”

    楊琛點(diǎn)點(diǎn)頭：“我是個(gè)好折騰的，心靜不下來，學(xué)術(shù)的事兒還是交給璐璐吧?！?br/>
    楊璐瞪大了眼：“哥，你不能坑我??！”

    “你別說話！讓你哥說?！绷址迫嗳鄺铊吹哪X袋。

    楊琛道：“我準(zhǔn)備考電影學(xué)院，正好借著這次請假的機(jī)會，跟袁校長好好聊一聊，大概到明年高二結(jié)束，我就不會長時(shí)間待在學(xué)校了。到時(shí)候在外邊找個(gè)培訓(xùn)班，準(zhǔn)備藝考?！?br/>
    “考電影學(xué)院？哥，你以后真的要當(dāng)明星??？”

    “你別插嘴！”林菲瞪了楊璐一眼，她是不愿意楊琛去做什么明星的，楊琛兄妹倆的成績從小就好，她對這兩兄妹的期望一直都是五道口職業(yè)技術(shù)學(xué)院或者是圓明園職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

    忽然間大兒子就要去考什么電影學(xué)院，林菲趕忙看向楊林：“老楊，你說說你兒子，好好的大學(xué)不考，去上什么電影學(xué)院！”

    “你別急。”楊林安撫她，又轉(zhuǎn)向楊琛，“小琛，你從小就是個(gè)有主意的。既然你打算好了，我也不反對。

    我只希望你能再好好想想，大學(xué)是你人生的關(guān)鍵選擇，我不希望你將來后悔。反正還有一年時(shí)間，你再考慮考慮，到時(shí)候你真的決定了，我會支持你?！?br/>
    林菲急了：“老楊！”

    楊林握住她的手，溫和道：“孩子大了，有自己的想法。我的意見是，只要他們不走歪路，那就隨他們?nèi)??！?br/>
    林菲眼淚唰的一下就下來了。

    楊林連忙安慰，楊琛呆坐沉思，楊璐大眼珠子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

    家庭會議就在這種氛圍里落幕了。

    ……

    1999年9月5日，楊森和楊琛帶著兩個(gè)京文的隨行人員一起踏上了去美國的飛機(jī)。

    9月15日回國，楊琛帶回了MTV音樂錄影帶大獎國際觀眾選擇獎的獎杯。

    獲獎的mv是《赤伶》，人物評價(jià)是【中國風(fēng)美人】。

    這個(gè)VMA算是一個(gè)音樂獎項(xiàng)，但人物評價(jià)卻是什么美人。

    這和崔建的評價(jià)【中國搖滾教父】之間的差距簡直不可以道里計(jì)。

    這就相當(dāng)于你作為一個(gè)歌手卻靠著mv主角得了獎。

    楊琛覺得這是一種侮辱。

    但是對李輝來說，這是一個(gè)驚喜。

    本來只是碰碰運(yùn)氣，誰能想到居然真的捧回來一個(gè)獎杯？

    好歹也是一個(gè)國際大獎，李輝借此大肆宣傳，甚至把兩支mv送到了央視。

    此時(shí)cctv—15音樂頻道還沒影兒呢！

    李輝不知通過什么關(guān)系，把兩支mv送到了央視的老大哥綜合頻道，《赤伶》mv在新聞里露了臉。

    之后兩支mv又登陸了電影頻道。

    至此，楊琛的第一張專輯【謫仙】熱度攀上了一個(gè)頂峰。

    紅紅火火，恍恍惚惚。

    至十月初，兩個(gè)半月專輯銷量破120萬，盡管此時(shí)的盜版已經(jīng)起勢，但200萬銷量完全可以沖一沖。

    這是一匹真正的黑馬，新人新專，上來就奔著銷冠殺去，而且是一騎絕塵！

    在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，所有有發(fā)專計(jì)劃的歌手都要避其鋒芒！

    就在這種喧囂中，楊琛卻深藏身與名，躲到了校園內(nèi)。

    盡管同學(xué)和老師也常常會專門湊過來打招呼要簽名，但比起校外，這里真的算得上是象牙塔了。

    不過楊琛這次的動靜鬧的有些大，袁校長特意把他叫了過去。

    辦公室里。

    袁校長招呼楊琛坐下：“士別三日，孫猴子這是要大鬧天宮了??！”

    楊琛跑過去拿起茶壺給袁校長添茶，笑道：“孫猴子再厲害，那也逃不出您如來佛的掌心！我這不就乖乖回來上課了嗎？”

    “你啊，你啊?！痹ｉL笑著點(diǎn)了點(diǎn)楊琛，“我可不是如來佛！”

    “是是！您是觀音菩薩，面善心美。那不也有緊箍咒嗎？”

    “我說不過你?！痹ｉL擺擺手，“聽說你上次請假去了美國？還拿回來個(gè)什么獎？”

    “嗯，一個(gè)破獎杯！您知道那獎杯是什么模樣嗎？”

    袁校長樂意捧哏：“什么模樣？”

    “是他們美國人的宇航員登上月球的雕像！”楊琛道，“回來我就給扔了，丫臭顯擺！”

    “莫說臟話！”袁校長敲了敲桌子。

    楊琛賠笑道：“嗨，老師，我是跟您處久了，覺得您特親切，這不說順嘴了嗎？”

    袁校長似笑非笑看了他一眼，“好了，不跟你鬧。去了美國一趟，有什么感受？”

    楊琛老老實(shí)實(shí)地回答：“也沒什么感受，我除了頒獎典禮那天，基本都窩在酒店。”

    “出了家門，正該好好看看外面的世界。你倒好，浪費(fèi)了個(gè)好機(jī)會?！?br/>
    “也沒什么好看的。除了樓高一些，車多一些，月亮沒比咱這兒圓，空氣也不如咱這兒香甜。出了家門還不覺得，出了國門，我是真的想早點(diǎn)兒回來?！?br/>
    袁校長無奈地?fù)u搖頭：“你也說了，他們外邊樓高，車多，連月亮都登上去了。你既然有這個(gè)機(jī)會出去，就應(yīng)該好好看一看。

    只有開眼看世界，知道了我們和美國之間的差距，我們才能知道努力的方向在哪里。”

    袁校長拿起水杯喝了口茶，見楊琛默默傾聽著，繼續(xù)道：“你說他們美國人臭顯擺，把宇航員的雕像做成獎杯發(fā)給了你，你不高興？”

    “嗯！”

    “那你有沒有想過，你為什么會不高興？”

    楊琛道：“我相信我們國家也可以做得到！而美國佬這就是侵略，一種文化侵略！”

    袁校長點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“這就是問題的關(guān)鍵所在。

    我給你打一個(gè)比方，如果是天竺和高麗的人拿了這個(gè)獎，他們捧著那個(gè)獎杯的時(shí)候，會想到這些嗎？”

    楊琛搖搖頭：“不會。”

    “為什么？”袁校長自問自答，“因?yàn)樗麄儾粫X得、也不相信自己的國家有一天可以趕上美國，甚至超過美國！

    我們泱泱中華五千年，不僅僅是遼闊的領(lǐng)土，也不僅僅是龐大的人口，最重要的是，我們有禮儀之大，有華章之美！

    這些東西融在我們的骨血里，是我們的根，是我們的驕傲！

    我們的骨子里是不服人的！”

    袁校長站起身，看著楊?。骸皶持飨脑妴幔俊?br/>
    “會！”

    “好！我念一句，你接下一句。天高云淡，望斷南飛雁?！?br/>
    楊琛接道：“不到長城非好漢，屈指行程兩萬。”

    “六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)?！?br/>
    楊琛語氣高亢：“今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”

    袁校長念：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?br/>
    楊琛語氣冷冽：“從頭越，蒼山如海，殘陽如血！”

    袁校長念：“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激。”

    楊琛語氣激昂：“要掃除一切害人蟲，全無敵！”

    袁校長拍拍楊琛的肩膀，“回去把獎杯撿回來，既然你覺得那是個(gè)恥辱，那就更要把它擺好了，記在心里。知恥方能后勇！”

    “我明白了！老師。”

    “我是真的希望你們都能成材?。∥覀冎袊形迩晡拿?，有千萬平方公里的土地，她們都在等你們?nèi)鞒?，去建設(shè)。

    我希望我們的國家可以在一百年內(nèi)趕上去，甚至超過他。

    到了那個(gè)時(shí)候，我們的國家也可以登上月亮了，你看著獎杯的時(shí)候不會再覺得他們美國人是在臭顯擺，而是曬然一笑，【這也沒什么了不起的嘛】！”

    “哈哈哈！”楊琛這一瞬間想到了楊利偉，想到了費(fèi)俊龍，想到了聶海勝，想到了在不遠(yuǎn)的將來崛起的中國。

    有那么一瞬間，熱流激蕩著，涌進(jìn)了眼眶。

    袁校長給楊琛倒了一杯茶，楊琛連忙接過來。

    “你寫的歌詞里有一句話我很喜歡，位卑不敢忘憂國。

    這句話很好。以前的封建時(shí)代，家就是國，但那個(gè)家是皇帝的家，不是人民的家。

    如今不一樣，不只是我們自己做了國家的主人。而且，在這個(gè)百族林立，萬國爭雄的年代里，我們只有有了國，才能有家。

    前清鎖國三百年，讓我們落后了太多。這不是一朝一夕就能趕上的，但是我們要正視這種差距，然后一步一個(gè)腳印趕上去。

    把他們的一些好的東西拿過來，把那些不好的丟出去。

    《周易》有云：窮則變，變則通，通則久。

    而這個(gè)【變】正要靠你們這些少年人。

    梁啟超先生說的好，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

    今日之中國是你們少年之中國。

    楊琛，我對你是抱有很大期望的?！?br/>
    這是除了以前得了第一名頒獎之外，袁校長第一次叫楊琛的全名。

    楊琛忽然就覺得心里壓了一塊兒沉甸甸的石頭。

    他知道，那是一種責(zé)任，還有背負(fù)著的期望。

    他忽然間有些惶恐，因?yàn)樽灾厣詠恚哪繕?biāo)就是有車有房有佳人，逍遙自在過一生。

    他知道這個(gè)國家正在崛起，而且不需要一百年，只要二十年！

    二十年對一個(gè)人來說足夠他從一個(gè)嬰兒長大成人，但對一個(gè)國家來說，二十年太短了。

    光陰迫，天地轉(zhuǎn)，二十年換了人間！

    這簡直就是一個(gè)奇跡！

    而如今有人告訴他，你要參與進(jìn)去，而不是做一個(gè)旁觀者。

    這個(gè)目標(biāo)太大了，即便是重活一世，但他也只是中人之姿，借著信息優(yōu)勢賺點(diǎn)兒錢還行，讓他做國家的棟梁，他是真的怕?lián)尾黄饋怼?br/>
    “怎么？怕自己做不到？”袁校長問。

    楊琛連忙點(diǎn)頭：“這個(gè)目標(biāo)太大了，我根本找不到頭緒?！?br/>
    “哈哈哈！”袁校長大笑，“你是不是覺得，我的期望就是讓你成為研發(fā)原子彈、研發(fā)航天飛船的科學(xué)家？”

    楊琛想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，他那一瞬間冒出的念頭還真就是這個(gè)，國家的棟梁，國家的脊梁，不就是這些人嗎？

    “你錯(cuò)了。”袁校長道，“我們是這個(gè)國家的一份子，我們所創(chuàng)造的每一分價(jià)值都是在讓這個(gè)國家變得更好。

    傳承是什么？傳承就是不管你做什么行業(yè)，都要有一種精神，存亡續(xù)斷，有一口氣就點(diǎn)一盞燈。就像我們做老師的，從不怕學(xué)生沒出息，我們怕的是學(xué)生走了歪路。

    我希望你在選擇人生的方向和道路的時(shí)候，能夠更多的想一想。不僅要做你感興趣的事，不僅要把這份事業(yè)做出名堂來，還要走正路，做正事！

    這就是我對你們每一個(gè)學(xué)生的期望?！?br/>
    楊琛松了一口氣：“老師放心，我一定走正路，做正事，還要做出名堂來。今日我以學(xué)校為榮，將來我讓學(xué)校以我為榮！”

    “那就好，三思而后行。我初見你就知道你是個(gè)聰明的，就是滑溜了些，我不希望你將來走錯(cuò)了路?！?br/>
    楊琛故作委屈道：“老師，您說我聰明那不假，但是我哪里滑溜了？”

    “哈！”袁校長笑了一聲，“初一見面，你叫我袁校長，還沒轉(zhuǎn)過頭就順著我的話風(fēng)叫我老師。我可不記得有真的教過你什么?！?br/>
    “您這話說的，您是校長啊，是我們所有學(xué)生的老師?！?br/>
    袁校長搖頭：“你就是個(gè)小滑頭?！?br/>
    楊琛嘿嘿笑。

    “今天就到這里吧，回去好好想一想。以后你再要請假，就來找我，統(tǒng)統(tǒng)由我來批?！?br/>
    “是?！睏铊【戳藗€(gè)禮。

    “去吧！”袁校長道，“記得把獎杯找回來?！?br/>
    “明白！”

    看著楊琛遠(yuǎn)去的背影，袁校長拿起手邊放著的話筒：“楊先生，您也聽到了？”

    話筒里傳來?xiàng)盍值穆曇簦骸拔乙詾槟鷷駝袼！?br/>
    “哈哈，楊琛那小子，第一次見面我就說他身上有江湖氣，那不是個(gè)能靜下心來做學(xué)問的人。只要不走歪路，就隨他去吧！”

    楊林道：“謝謝您！勞您費(fèi)心了！”

    “楊先生客氣了。師者，傳道、受業(yè)、解惑。希望孩子變得更好不僅是你們做家長的心愿，也是我們老師的愿望?！?br/>
    “總之，還是謝謝您。”