“還能正常工作？”烏月很想知道工程處要怎么正常工作，現(xiàn)在外面的暴風(fēng)雪，聽(tīng)阿西說(shuō)，還不小，風(fēng)大雪大，比起冰雹來(lái)厲害多了，大冰雹下，烏月都想像不出來(lái)工程處要怎么工作，現(xiàn)在暴風(fēng)雪來(lái)了，烏月更想像不出來(lái)。
“得去看看才知道?！边@事上，別說(shuō)媳婦懵，呂正西也發(fā)懵，他同樣想像不出來(lái)。
“安安，學(xué)院那邊，你有想法嗎？”四歲的安安能自己決定需要什么樣的學(xué)習(xí)智能機(jī)器人，去了學(xué)院這段時(shí)間，安安就更有主意了，所以這事上，烏月是想自己決定暫時(shí)不讓孩子去學(xué)院，五歲的孩子就寄宿在學(xué)院，她肯定舍不得，可安安不是一般孩子，這個(gè)主意，烏月想也無(wú)法替孩子做決定。
“爸爸媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)院?！卑舶惨ё?，看得出來(lái)，孩子也有些猶豫，家里有爸爸媽媽?zhuān)穼殏?，可是學(xué)院有他除了爸爸媽媽狗寶外所有需要的東西，想來(lái)想去，安安心里的天平還是偏向了學(xué)院，爸爸媽媽狗寶，不會(huì)他不在就不在了，可學(xué)院里需要的東西，他現(xiàn)在不去，不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去實(shí)驗(yàn)，就不能得到更多知識(shí)，那是真的他不在，他想要的也不會(huì)在。
“好，那我們就去學(xué)院?！笨春⒆硬铧c(diǎn)拿不定主意的樣子，身為父母的再有什么想法也屈服了，摸摸安安的頭，只要兒子高興就好。
“那我也先回工程處看下情況，然后我們?cè)賮?lái)決定別的事情?！眱鹤右ノ磥?lái)學(xué)院的話(huà)，現(xiàn)在的天氣早出晚歸肯定不行，學(xué)院那邊安安可以寄宿，可五歲的孩子，再聰明，他們哪可能就真放心了。
不放心孩子寄宿，又不能在學(xué)院和烏家村兩邊來(lái)回，這有夠夫妻倆頭疼的。
“怎么樣？”怎么開(kāi)工還不知道，因?yàn)樘鞖獾淖兓?，安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)還得再繼續(xù)，工程處那邊給了消息，住得近的，原則鼓勵(lì)個(gè)人克服困難回家，住得遠(yuǎn)的，工程處可以提供食宿，吃的，原本就有食堂，住的，男女分開(kāi)，大通鋪，希望大家都克服一下困難，為了國(guó)家建設(shè)。
工程處這邊的消息也就意味著，想通過(guò)阿西這邊解決一家人現(xiàn)在最棘手問(wèn)題是不行了。
怎么辦？
不讓安安去，安安不開(kāi)心，讓安安去，他們不放心。
“要不我再問(wèn)問(wèn)姐那邊？”萱姐這里是他們最大的希望。
“只能再麻煩姐了?！睂?duì)呂正西來(lái)說(shuō)，不光是不放心五歲的兒子自己一個(gè)人在未來(lái)學(xué)院生活學(xué)習(xí)，他去城里上班，現(xiàn)在的天氣情況，他大概也只能基本在工程處待著，那么，家里只剩下小月，他同樣不放心，他沒(méi)有本事解決這個(gè)問(wèn)題，只能寄希望在萱姐身上。
“等一下?！狈蚱迋z正商量著，呂正西的電話(huà)響了。
“好的，好的，我們這就過(guò)來(lái)。”電話(huà)里，烏月不知道對(duì)方是誰(shuí)，又說(shuō)了什么，只看銅見(jiàn)阿西的臉色隨著講話(huà)越來(lái)越好。
“是誰(shuí)？”阿西一掛電話(huà)，烏月就忍不住了。
“是安安他們學(xué)校，未來(lái)學(xué)院，說(shuō)是因?yàn)橥蝗坏奶鞖庖蛩?，再考慮到像安安這樣類(lèi)似學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)院那邊考慮了幾個(gè)方案，想和我們家長(zhǎng)討論下，最好是讓我們過(guò)去詳談，電話(huà)里說(shuō)不清楚?！眳握髂懿桓吲d嗎，現(xiàn)在最困擾他們家的問(wèn)題如果未來(lái)學(xué)院真能解決的話(huà)。
“那我們現(xiàn)在就趕緊走?！睘踉乱宦?tīng)也坐不住了，安安已經(jīng)去未來(lái)學(xué)院繼續(xù)上學(xué)了，他們?cè)诩依镞@心里隨時(shí)都掛著孩子，但除了能去看看，什么都做不了，現(xiàn)在學(xué)院如果真的幫他們解決了問(wèn)題，那，真的太好了。
“老師，你，你們說(shuō)的是真的？！”夫妻倆急匆匆頂著暴風(fēng)雪趕到學(xué)院，安安還在學(xué)習(xí)中，直接就到了學(xué)院通知的地方，那里，已經(jīng)有學(xué)院的老師在專(zhuān)門(mén)等著他們了，然后，再聽(tīng)這位老師一說(shuō)，夫妻倆簡(jiǎn)直是不敢相信地目瞪口呆地望著對(duì)方。
“都讓你們冒著這么大的風(fēng)雪過(guò)來(lái)，肯定不會(huì)和你們開(kāi)玩笑。”學(xué)校老師笑著回答他們。
這怪不了烏月，呂正西夫妻倆，實(shí)在是學(xué)校老師讓他們過(guò)來(lái)后，和他們講的事情太讓他們震撼，震撼得不敢相信。
就因?yàn)閷W(xué)院的學(xué)生，他們的兒子呂安同學(xué)年齡過(guò)小，就算寄宿也難免有老師疏忽的地方，也為了孩子的心理成長(zhǎng)著想，所以，學(xué)院專(zhuān)門(mén)針對(duì)這類(lèi)年紀(jì)偏小的學(xué)生就此做出了解決辦法，最好的解決辦法就是搬家，學(xué)院的整個(gè)占地面積很大，除了學(xué)習(xí)部，實(shí)驗(yàn)樓，圖書(shū)館，老師辦公室，行政樓，健身室，食堂，宿舍，等等外，還有很大空間，為此，學(xué)院之前建筑了一批老師家屬樓，大面積住宅，各種配置全部齊全，甚至就這樣還有空間剩余，現(xiàn)在不說(shuō)這些剩余的空間。
就說(shuō)這些老師的家屬樓，也有剩的，為什么，因?yàn)椋瑢W(xué)院的老師其實(shí)并不多，對(duì)于進(jìn)入未來(lái)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們需要的老師其實(shí)并不多，有了學(xué)習(xí)智能機(jī)器人的輔助，所有現(xiàn)有的知識(shí)，學(xué)生都可以通過(guò)智能機(jī)器人自行學(xué)習(xí)到，對(duì)于這些質(zhì)變的幸運(yùn)兒來(lái)說(shuō)，他們需要的老師更多的作用是，根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)為他們指明前進(jìn)的方向，所以，學(xué)院的老師真的不需要太多，而且能進(jìn)入未來(lái)學(xué)院的學(xué)生不簡(jiǎn)單，同樣，能進(jìn)入未來(lái)學(xué)院的老師也得不簡(jiǎn)單，不簡(jiǎn)單的的老師怎么又可能只是一名簡(jiǎn)單的老師呢，每個(gè)老師的身上背負(fù)著各種責(zé)任或者任務(wù)，每個(gè)老師都身兼數(shù)職，自然住的地方也不會(huì)專(zhuān)門(mén)落腳學(xué)院了。
這樣一來(lái)，真在學(xué)院居住生活的老師沒(méi)有幾個(gè)，再加上現(xiàn)在因?yàn)橥饷娴奶鞖?，可能未?lái)學(xué)院以后，有些老師因?yàn)樯砩系闹卮笕蝿?wù)也只能先顧著任務(wù)那邊，學(xué)院的人就更少了，空著的老師家屬樓只有更多。
種種原因下，學(xué)院就決定把這些空置的家屬樓利用起來(lái)，如果有學(xué)生家長(zhǎng)愿意搬進(jìn)來(lái)的話(huà)，先報(bào)名，然后通過(guò)審核，就可以一家都搬進(jìn)來(lái)，最大的好處就是方便家長(zhǎng)就近照顧學(xué)生，畢竟再好的資源也替代不了父母帶給孩子的影響。
“我們，我們當(dāng)然愿意！”烏家村再好，也不能和安安在他們心里的地位相比，以后或許還有生活的擔(dān)憂(yōu)，但現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題也不是問(wèn)題了，安安這里有補(bǔ)助，阿西那里有工作，一家三口加五個(gè)狗寶的生活完全沒(méi)有問(wèn)題！
“還有其它解決辦法，比如由學(xué)院出面派人專(zhuān)門(mén)接送學(xué)生，你們?nèi)绻辉敢獍徇M(jìn)來(lái)，也可以考慮一下這些?！币?jiàn)家長(zhǎng)同意，老師當(dāng)然也高興，不過(guò)，還是盡責(zé)地把話(huà)講完。
“老師，我們就選擇搬進(jìn)來(lái)?！倍鴮?duì)于夫妻倆來(lái)說(shuō)，進(jìn)城是最好的選擇，一來(lái)，讓人接收，這么大的風(fēng)雪下，再厲害的人接收，都有風(fēng)險(xiǎn)，能有更好的辦法，為什么還要冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)呢，第二，阿西也在城里上班，現(xiàn)在不剛好，大家都方便了，第三，即便現(xiàn)在舍不得烏家村，可照萱姐說(shuō)的，未來(lái)超級(jí)大城市建設(shè)下，烏家村不可能再存在，早搬晚搬都得搬，現(xiàn)在這么合適的條件，他們只不過(guò)早搬而已。
“行，這是報(bào)名審核事宜，你們看一下，另外，房子現(xiàn)在也可以過(guò)去看一下，要看嗎？”把手里的文件遞給學(xué)生家長(zhǎng)，這位老師很盡責(zé)，學(xué)長(zhǎng)能不能通過(guò)審核住進(jìn)來(lái)還是兩回事，就愿意讓家長(zhǎng)先看一下房子更安心一點(diǎn)。
其實(shí)老師也明白，審核只是為了更保險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)校時(shí)，就已經(jīng)被嚴(yán)格審核一遍了，學(xué)院需要的學(xué)生是質(zhì)變中的幸運(yùn)兒，但同樣審核也不能少，不過(guò)關(guān)的，再是幸運(yùn)兒，國(guó)家也不會(huì)要。
“現(xiàn)在就可以過(guò)去看？！”倆人驚喜。
“當(dāng)然可以，總得讓你們先看看，萬(wàn)一什么都弄好，搬家那天才發(fā)現(xiàn)不合心，那不是更不好?！崩蠋熜π?，站起來(lái)，就準(zhǔn)備帶著倆人去看看住房情況。
“這么高？！”等老師帶著倆人來(lái)到家屬樓時(shí)，倆人又驚奇了下，家屬樓，好高，得有多少層，目測(cè)是不好數(shù)的。
“既然你們是學(xué)生家長(zhǎng)，有些東西我也不瞞著你們了，未來(lái)一段時(shí)間里，我們國(guó)家的重心將放在建設(shè)超級(jí)大城市上，更多的人口，至少過(guò)億的人口將居住在一個(gè)大城市里，為了更好地應(yīng)用城市空間，高樓是肯定的，而且你們現(xiàn)在看到的高樓或許還不是最終的形狀，只要有需要，現(xiàn)在的高樓基礎(chǔ)上還會(huì)再添加，不僅是家屬樓這邊，學(xué)院所有的建筑都是這樣，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)樓，實(shí)驗(yàn)樓，圖書(shū)館，食堂，健身房，宿舍，行政樓等等所有學(xué)校的現(xiàn)有建筑都準(zhǔn)備大動(dòng)工，未來(lái)我們的設(shè)想是把這些建筑融為一體，最大地方便學(xué)生們的各種活動(dòng)，而家屬樓和這樣的大型建筑高樓間也將分別建起高空與地面各種通道來(lái)，所以，我想說(shuō)，你們選擇搬進(jìn)來(lái)的主意很明確！”站在電梯間，等待著電梯的間隙，老師多說(shuō)了些。
“未來(lái)超級(jí)大城市？！”看來(lái)，這個(gè)理念將不再是秘密，將很快對(duì)大眾公開(kāi)。166閱讀網(wǎng)