“老師，扎馬步真的有用嗎”
在劉北的辦公室，趙倩月通過窗外，看到同學(xué)們，正在排列著整齊的隊(duì)伍……在扎馬步，不由一臉疑惑的問道。
“對(duì)呀，你不會(huì)是把大家拿來做試驗(yàn)品吧！”
在一旁的李夢(mèng)，也是一臉不相信的樣子。
“怎么會(huì)沒用呢？”
劉北反問了一句，笑呵呵的說道:
“要是真沒用，學(xué)校能讓所有人都來扎馬步么？”
“那還不是因?yàn)槟悖俊?br/>
李夢(mèng)下意識(shí)的問道，趙倩月也在一旁點(diǎn)頭。
這話可不是瞎說，以劉北現(xiàn)在的影響力，學(xué)校為他干點(diǎn)出格的事兒，絕對(duì)算不上什么。
見到兩人一副不以為然的樣子，劉北不由笑道：
“有沒有用，你們自己去試一下，不就知道了么？”
說到這里，他不由嚴(yán)肅起來，“別以為在我這里求情，就可以不扎馬步了，一會(huì)，你們也得給我下去扎馬步！”
“叮，來自趙倩月的怨念，信仰值，166”
“叮，來自李夢(mèng)的怨念，信仰值188”
兩人當(dāng)場(chǎng)就不淡定了！
居然還是要去扎馬步……
作為天才，感覺這種行為，實(shí)在lo爆了！
特別是李夢(mèng)！
昨天劉北一返校，她就直接找了過來……
當(dāng)然不是找劉北麻煩……
這一段時(shí)間，她也已經(jīng)知道了，劉北的身份……
別說劉北沒有占她便宜，真要占了她便宜，她懷疑，她老爹會(huì)開開心心的把她綁起來，送到劉北面前的可能性更大……
她現(xiàn)在還記得，當(dāng)時(shí)被她老爹拖回去，問明情況后，她老爹一臉悵然若失的樣子……
她沒有別的想法，唯一想的，就是來學(xué)功夫……
她老爹雖然是進(jìn)化者，但覺醒異能這種事情，完全看臉，她老爹根本教不了她太多的東西。
至于說內(nèi)氣修為，她老爹自己都不是太重視。
可沒想到……劉北居然讓她去扎馬步！
看著趙倩月真的準(zhǔn)備去扎馬步的樣子，她連忙攔住，說道：“你不會(huì)真的準(zhǔn)備扎馬步吧，以我們的資質(zhì)，大不了轉(zhuǎn)校……”
看到趙倩月不為所動(dòng)，她接著說道：“你不會(huì)真的想當(dāng)作家吧……”
“她當(dāng)不當(dāng)作家我不知道，但是，有一點(diǎn)我知道……”
突然，劉北的聲音，在她背后響了起來：
“接下來，大部份學(xué)校，應(yīng)該都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)把學(xué)生召回去，全體扎馬步，所以，轉(zhuǎn)校是沒用的……”
“叮，來自李夢(mèng)的怨念，信仰值，199”
見到兩人憤憤然的樣子，他補(bǔ)充了一句：
“扎馬步怎么啦，以后扎馬步的日子，還長(zhǎng)著呢！”
“叮，來自……”
……
劉北可不是瞎說。
據(jù)他所知，一開始，他也只是準(zhǔn)備讓重點(diǎn)班的學(xué)生，扎一下馬步，試下效果……
可是，沒想到，丁小剛二話不說，不但同意了他的要求，還將普通學(xué)生，全部召回來了，要求所有學(xué)生，一起扎馬步……
一直以來，他就知道，像丁小剛這樣的校長(zhǎng)，應(yīng)該是國(guó)家專門派出來，搜集人才的，權(quán)限應(yīng)該是很大的……
可沒想到，權(quán)限會(huì)這么大……
暑假期間啊，把所有學(xué)生，一起召回來，就為了扎馬步……
他自己居然就直接決定了……
居然不怕有人反對(duì)……
如果這還不算什么，那等他將《龍蛇》今天的這一章放出來后，馬上就傳出，全國(guó)到處都有學(xué)校，把學(xué)生召回去的消息……
簡(jiǎn)直太可怕了。
這消息，網(wǎng)上都傳遍了，又沒有人封鎖消息。
他自然也是知道的。
一天時(shí)間……僅僅只是一天時(shí)間，這些學(xué)校居然都快速跟進(jìn)了……
這效率，簡(jiǎn)直杠杠的。
讓他不由想起，當(dāng)時(shí)在《陽神》遺跡中時(shí)，國(guó)家的處理方法。
當(dāng)時(shí)，國(guó)家派了很多人進(jìn)去，這些人，并不負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗……
他們的主要目的，就是帶一個(gè)便攜帶式的信號(hào)轉(zhuǎn)接器，方便讓國(guó)家，在遺跡中，搭建起一套通訊網(wǎng)絡(luò)，組建起快速響應(yīng)的指揮體系……
雖然，這種做法，在遺跡中，并沒有發(fā)揮太大的作用……
但是，給他留下的印象，還是很深刻的。
當(dāng)時(shí)，他打算去找法師團(tuán)的麻煩，這套網(wǎng)絡(luò)，就發(fā)揮出了強(qiáng)大的作用。
不過幾分鐘時(shí)間而已，就準(zhǔn)確的定位了法師團(tuán)的位置……
而現(xiàn)在，像丁小剛這樣的人，是不是也算是另類的通訊網(wǎng)絡(luò)中的信號(hào)轉(zhuǎn)接器？
而全國(guó)，又有多少個(gè)‘丁小剛’？
……
隨著學(xué)校，開始大規(guī)模召回學(xué)生，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)上，都開始沸騰了起來！
“這是怎么回事啊？難道，真的是把大家叫回去扎馬步？”
“對(duì)啊，就算這是中原五白寫出來的設(shè)定，也不用這么夸張吧！”
“就是，這簡(jiǎn)直太恐怖了，這套設(shè)定，真的有這么強(qiáng)大？”
看著《龍蛇演義》接下來的更新，所有人，都有些不敢相信起來。
雖然，在大家看來，接下來的章節(jié)，看著出奇的爽快……而設(shè)定，也出奇的合理……
讓所有人，都以為，在靈氣復(fù)蘇前，真的有這樣一套設(shè)定……
可是，這套設(shè)定，還沒有映照現(xiàn)實(shí)啊！
雖然沒有具體統(tǒng)計(jì)，有多少學(xué)校已經(jīng)開始召回學(xué)生了，但是，大致上大家還是能猜測(cè)到的。
基本上，每個(gè)地級(jí)市，甚至，一些人口人多的縣城，都或多或少有學(xué)校開始在召回學(xué)生……
而且，這一現(xiàn)象，也主要集中在中學(xué)階段。
雖然沒有說回學(xué)校干什么，但大家很容易就能猜測(cè)出來。
應(yīng)該就是去扎馬步。
所有人都有些不解起來。
”對(duì)啊，這本《龍蛇》，就算映照現(xiàn)實(shí)，也不至于這樣吧！“
”大家說，會(huì)不會(huì)是這套國(guó)術(shù)設(shè)定，實(shí)在太牛逼了，還有其他我們沒想到的地方?。 ?br/>
”嘶，你這樣一說，還真有可能啊……“
大家也不傻，如果不是這套設(shè)定，真的有更強(qiáng)大的地方，肯定不至于讓大家如此。
而隨著大家的討論，《龍蛇演義》接下來的幾章，也開始放了出來。
在接下來的故事中，隨著唐紫塵離去，給主角，留下了一個(gè)小目標(biāo)……
先將太陽穴練得鼓起來。
主角一個(gè)人，練習(xí)了很久，都始終練不出來感覺……
最主要的難關(guān)——就是元?dú)猓?br/>
人體就好像一個(gè)竹籃，而元?dú)猓秃孟袷撬?br/>
國(guó)術(shù)修煉的精髓，便是在體內(nèi)，保存住一口元?dú)狻?br/>
這就跟竹籃打水是一個(gè)道理，難度實(shí)在太大了。
當(dāng)時(shí)，唐紫塵打了一個(gè)比喻……
練拳，練的就是那種急迫的感覺……一緊張，寒毛便炸了起來，自然的，毛孔緊閉，也就讓元?dú)鉄o法流失……
而動(dòng)物，在炸毛時(shí)，就是這種感覺。
主角，就一直練不出這種感覺，直到，有一天，他看到了一中流浪貓……
然后悄悄的走上去……對(duì)著流浪貓的尾巴，狠狠的踩下去……
然后，突然頓悟了這種炸毛的感覺……
“大家說，會(huì)不會(huì)關(guān)鍵就在這個(gè)元?dú)庠O(shè)定上啊……“
”是啊，好像還真是這樣，在《陽神》中，人仙不也是這樣么？“
“應(yīng)該是這樣，現(xiàn)在靈氣復(fù)蘇，能保存的元?dú)猓瑧?yīng)該更多吧……”
”可是，該怎么去何保留住元?dú)獍?，難不成，真要去找只貓咪的尾巴踩一下？“
”別說了，我剛才就找了一只貓踩了一腳……“
”臥槽，樓上666，頓悟了么？“
”對(duì)啊，樓上的，有沒有體悟到保留元?dú)獾霓k法！“
大家都不由好奇起來。
這套設(shè)定的關(guān)鍵，就是閉住毛孔，保存住元?dú)狻?br/>
雖然說，書中主角跑去踩一下動(dòng)物的尾巴，但真正能付諸行動(dòng)的，還是在少數(shù)。
在大家的一致追問下，這位層主，不由回復(fù)了一句。
”踩貓咪尾巴，能不能鎖閉毛孔，并保存元?dú)?，我不知道，但是，我悟出了一點(diǎn)其他的道理……“
”什么道理！“
”就是，層主快點(diǎn)說……“
在大家的好奇聲中，層主公布了答案……
“我發(fā)現(xiàn)，踩貓咪尾巴，要挨貓咪主人的打啊……”
所有人無語起來，說得真特么的有道理！
……
“叮，來自……”
”叮，來自……“
”叮，來自貓妖的怨念，信仰值，166。“
劉北：”誰踩到貓妖的尾巴啦……“