?我有些驚訝，沒(méi)想到穆薩還準(zhǔn)備了這么一手。[熱‘門(mén)’想看的書(shū)幾乎都有啊，比一般的站要穩(wěn)定很多更新還快，全文字的沒(méi)有廣告。]忐忑的心微微放松，一手抓住膝蓋，另一手將穆薩一挽，熱絡(luò)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)健紫掠袑W(xué)過(guò)一些基礎(chǔ)的中文，今后會(huì)越來(lái)越熟練的?！?br/>
包間里的桌子是圓桌，我們并未分散得太開(kāi)，基本圍繞在圓桌的一側(cè)。穆薩和媽媽把我?jiàn)A在中間，盧姨的‘女’兒則坐在媽媽身邊，幾乎不發(fā)一語(yǔ)。
而我在這兩面夾擊的時(shí)刻，大膽擺出了同穆薩的親密。袒護(hù)之心，昭然若揭。媽媽的眉頭微微挑了挑，很快歸于沉靜。她一改平日溫和平順的模樣，臉上看不出任何表情，過(guò)了一會(huì)兒，才淡淡地用中文回應(yīng)了兩個(gè)字：“你好?！?br/>
最基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單中文，穆薩還是聽(tīng)得懂的。他瞟了眼我的表情，見(jiàn)我面‘色’平靜，又把筆記本往后翻了一頁(yè)。這一次，紙上換了一行更長(zhǎng)的字：我的名字叫穆薩。
大概是“穆薩”兩個(gè)字太難寫(xiě)，他畫(huà)得歪歪扭扭，相當(dāng)生澀，像初學(xué)漢字的小學(xué)生一般，可那神情卻是肅然的。窗外的流光從他臉上緩緩滑過(guò)，帶著一種清貴的氣質(zhì)，無(wú)論何時(shí)看到，都令我怦然心動(dòng)。
雖然隔著語(yǔ)言的距離，但那份真誠(chéng)和用心依舊勢(shì)不可擋。媽媽面‘色’淡淡，半禮貌半冷漠地說(shuō)：“不好意思，這么突然把你叫出來(lái)。只是汐汐跟我說(shuō)起過(guò)你，很感興趣，想要見(jiàn)見(jiàn)?！?br/>
我剛想翻譯成英文轉(zhuǎn)達(dá)給穆薩，另一個(gè)聲音便竄了出來(lái)，是盧姨的‘女’兒。她用冰冷冷的、程式化的方式，將媽媽的話(huà)語(yǔ)一意不差地向穆薩轉(zhuǎn)達(dá)。
這番話(huà)語(yǔ)，配上媽媽的表情，明顯帶著冷意。不知道穆薩是真沒(méi)聽(tīng)出言外之味還是裝作不懂，只頷首笑了笑，又把筆記本往后翻了好幾頁(yè)，上面寫(xiě)著“你們吃些什么？”
看到這句話(huà)，我已經(jīng)可以確定，穆薩必定在這一天里做了不少準(zhǔn)備工作。從前我和他在一起吃飯時(shí)，他基本上都直接把點(diǎn)菜的活兒包攬過(guò)去，從不在這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)多猶豫。大概是聽(tīng)聞中國(guó)人愛(ài)客氣的習(xí)慣，今天竟也試探著詢(xún)問(wèn)起來(lái)。
欣喜與感動(dòng)泛上我的心尖，卻在這時(shí)，看見(jiàn)媽媽眉頭一皺，聲音平平地說(shuō)，“隨便你，我們的忌諱沒(méi)你那么多，不需要那么麻煩地注意飲食?！蔽业摹亍谝粣?，媽媽不軟不硬地給了穆薩一顆釘子，無(wú)形中隔開(kāi)了雙方的距離。
“我來(lái)點(diǎn)，我來(lái)點(diǎn)。”不等盧姨的‘女’兒翻譯，我竄出來(lái)調(diào)節(jié)氣氛，按著菜單點(diǎn)了幾個(gè)中規(guī)中矩的特‘色’菜。[想看的書(shū)幾乎都有啊，比一般的站要穩(wěn)定很多更新還快，全文字的沒(méi)有廣告。](就愛(ài))其實(shí)，這原本就是一家清真餐廳，媽媽故意說(shuō)出來(lái)，只不過(guò)是想堵穆薩一下。
語(yǔ)言不通，‘交’流也沒(méi)法順暢。穆薩筆記本上幾句基本話(huà)語(yǔ)用完以后，便只能通過(guò)翻譯來(lái)同媽媽進(jìn)行‘交’流。
我不知道穆薩是如何看待這場(chǎng)會(huì)面的，在他眼中，和我媽媽見(jiàn)面意味著什么呢？事實(shí)上，連我也說(shuō)不清這次會(huì)面的背后含義。從一開(kāi)始，便染上了尖銳的氣息，像是被雨水澆過(guò)的碳火，雖然竭力燃燒，卻總帶著末途的偃息。
服務(wù)員一個(gè)個(gè)給我們滿(mǎn)上茶。
媽媽喝了一口茶水，半晌不語(yǔ)，估計(jì)是在琢磨問(wèn)語(yǔ)，終于開(kāi)口問(wèn)道：“你和汐汐，是同學(xué)嗎？”
“是啊。”我替他直接回答。
媽媽橫了我一眼，盯著穆薩，繼續(xù)問(wèn)道：“哦，你也是石油行業(yè)？”
我吸取教訓(xùn)，噤了聲。盧姨的‘女’兒把這話(huà)翻譯給穆薩，只見(jiàn)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，溫文爾雅地應(yīng)了一聲。
這下，我終于理解了盧姨‘女’兒存在的必要‘性’。如果由我充當(dāng)翻譯，總是會(huì)情不自禁地替穆薩回答完所有問(wèn)題，根本控制不住袒護(hù)的心情。
媽媽的臉‘色’緩了緩，繼續(xù)問(wèn)道：“今后的工作和生活，有什么打算嗎？”
開(kāi)始盤(pán)問(wèn)了。
----------------------本作品唯一授權(quán)網(wǎng)站為磨鐵，為保證磨鐵付費(fèi)用戶(hù)的權(quán)益，本章下半部分為，磨鐵用戶(hù)請(qǐng)于2分鐘后重新刷新本頁(yè)，就可以看到正文，盜版免看--------------------
----------------------本作品唯一授權(quán)網(wǎng)站為磨鐵，為保證磨鐵付費(fèi)用戶(hù)的權(quán)益，本章下半部分為，磨鐵用戶(hù)請(qǐng)于2分鐘后重新刷新本頁(yè)，就可以看到正文，盜版免看--------------------
----------------------本作品唯一授權(quán)網(wǎng)站為磨鐵，為保證磨鐵付費(fèi)用戶(hù)的權(quán)益，本章下半部分為，磨鐵用戶(hù)請(qǐng)于2分鐘后重新刷新本頁(yè)，就可以看到正文，盜版免看--------------------
“這戒指，‘花’了不少錢(qián)吧?！彼S口說(shuō)道。
我‘舔’了‘舔’‘唇’，繞開(kāi)不答：“你一個(gè)男人，哪懂這些。”
“印度人，無(wú)論男‘女’，都喜歡戴首飾的，我怎么不懂？”他饒有興致的回問(wèn)，“項(xiàng)鏈上掛著戒指，你知道著意味著什么嗎？”
我只覺(jué)得這是個(gè)紀(jì)念，并未想太多，愣愣地問(wèn)他：“代表什么？”
“兩種含義，一種是代表著失落的愛(ài)情，這枚戒指永遠(yuǎn)不會(huì)戴在手上，卻又無(wú)法忘記；另一種理解，便是等待的愛(ài)情，當(dāng)你找到你的另一半時(shí)，就把項(xiàng)鏈上的戒指給他，兩個(gè)人便會(huì)深?lèi)?ài)一世?！?br/>
失落的愛(ài)情，等待的愛(ài)情。
我的心臟猛地一跳，不知道穆薩送我的時(shí)候，可曾想過(guò)這些？我是他的失落，還是他的等待？亦或是，他在祝福我早日找到深?lèi)?ài)一世的另一半？
十指翻絞來(lái)翻絞去，我可以克制自己不再見(jiàn)穆薩，卻似乎無(wú)法克制滋長(zhǎng)萌發(fā)的思緒。過(guò)了一會(huì)兒，我深吸了一口氣，暗暗搖了搖頭，隨口應(yīng)對(duì)道：“只不過(guò)是我隨意串著玩一玩而已，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這么多。”
聞言，辛格笑了兩聲，低頭觀察著巖石在顯微鏡里的形態(tài)，再次恢復(fù)專(zhuān)注。
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，學(xué)校的郊游活動(dòng)開(kāi)始報(bào)名了，地點(diǎn)在阿萊茵。
阿萊茵是阿聯(lián)酋最大的綠洲，隸屬于阿布扎比，離迪拜只有百余公里的路程。不同于其他酋長(zhǎng)國(guó)沙漠綿延的景象，阿萊茵被綠樹(shù)清泉環(huán)繞著，是沙漠中最天然的一抹綠‘色’。
幾乎所有我們年級(jí)的中國(guó)留學(xué)生都迅速報(bào)了名，只有我一直拖著，遲遲不表態(tài)。
連翩瞪大了眼睛，有些詫異：“汐汐，你不會(huì)不去吧？整整一個(gè)星期呢，你要是不去，悶在學(xué)校多無(wú)聊。”
我安撫著她詫異的情緒，言道：“我不是不去，而是想等著最后再報(bào)名。我得先確定郊游時(shí)沒(méi)有我不想看到的人……”
連翩看過(guò)我脖子上的戒指，嘆了一口氣。
“汐汐，你怎么這樣傻呢……”
理智寬心如她，給的建議是取下項(xiàng)鏈，也免去了傷悲。
我搖搖頭，軟弱地拒絕，說(shuō)服自己道：“只是一條項(xiàng)鏈，一個(gè)道別的紀(jì)念，一種好聚好散的禮節(jié)。說(shuō)到底，其實(shí)也就是個(gè)飾品而已?！?br/>
她定定地看著我，心疼憐惜的目光。過(guò)了一會(huì)兒，那眼神越過(guò)我，看向我身后，‘露’出詫異的表情。
“怎么了？”我順著她的目光，也往回看去，竟是看到穆薩和嘉軼并行著，正有說(shuō)有笑地從圖書(shū)館走了出來(lái)。
“這是怎么一回事？現(xiàn)在可是大中午，上自習(xí)也不會(huì)這么勤快吧。”連翩問(wèn)我。
我聳聳肩，也是不解：“不清楚，可能是小組討論，剛好缺了一個(gè)人，就剩他倆了?！?br/>
連翩頓時(shí)‘露’出同情的表情：“這才剛開(kāi)學(xué)，你們老師就布置題目了？”
我仔細(xì)回憶了一番，最近的確沒(méi)有任何作業(yè)和資料需要討論，那他倆又是在干什么呢？據(jù)我所知，穆薩可不是鉆研學(xué)術(shù)的材料。
話(huà)剛說(shuō)完，就見(jiàn)嘉軼和穆薩分開(kāi)道別，兩個(gè)人向相反方向走去。而嘉軼，正迎面朝我和連翩走來(lái)。
“嗨?！奔屋W明顯意氣風(fēng)發(fā)，相當(dāng)高興，“你們倆杵在這兒干嘛呢？”
“剛巧路過(guò)，就瞥見(jiàn)你了。”連翩撇撇嘴，最近嘉軼對(duì)她不冷不熱，沒(méi)了刻意的追逐，關(guān)系反倒比從前自然了許多。連翩不再故意躲著不見(jiàn)他，而是坦然相對(duì)，少了從前惶惶的芥蒂。
我躍動(dòng)著好奇心，想要問(wèn)問(wèn)他同穆薩去做了什么，可抿抿‘唇’，又覺(jué)得自己不該再問(wèn)，免得再生‘波’瀾。
我這廂正猶豫不絕，連翩就徑直了當(dāng)?shù)靥嫖覇?wèn)了出來(lái)：“你和那個(gè)白袍，大中午在圖書(shū)館上自習(xí)？”
嘉軼很是爽朗地哈哈大笑：“是啊，愛(ài)學(xué)習(xí)吧?！?br/>
“我才不相信?！边B翩揣起手，“以前汐汐和白袍們一個(gè)小組的時(shí)候，我可是看在眼里的，從來(lái)不討論，怎么犧牲大中午的時(shí)間去學(xué)習(xí)？笑話(huà)?！?br/>
“不騙你，真是去學(xué)習(xí)的。”嘉軼喜上眉梢，帶著點(diǎn)得意的炫耀：“只不過(guò)沒(méi)有討論，只是我單方面輔導(dǎo)他。當(dāng)然嘛，這個(gè)報(bào)酬，也是很高的嘿！”
我終于忍不住心中的困‘惑’，還是問(wèn)了出來(lái)：“他現(xiàn)在，這么刻苦？”
嘉軼擺擺手：“不是專(zhuān)業(yè)課啦，他也不知道是哪根筋錯(cuò)‘亂’了，偏偏要學(xué)習(xí)中文，還不讓我告訴別人?！彼呛且粯?lè)，笑道，“不過(guò)，告訴你們應(yīng)該沒(méi)事。他保密的目的，肯定不是針對(duì)你們倆?！?br/>
我癡癡怔住，‘唇’抿成一線(xiàn)，不知不覺(jué)中，又掉入了思念的泥潭。想起了辛格告訴我戒指項(xiàng)鏈的寓意，不禁胡思‘亂’想。
難道他，還在嘗試著努力嗎？
若不是如此，又怎會(huì)專(zhuān)‘門(mén)’去查中國(guó)的地質(zhì)概況，又怎會(huì)隱瞞著他人學(xué)習(xí)中文？在我一步步想要遠(yuǎn)離他的時(shí)候，他還想要一點(diǎn)點(diǎn)地靠近我嗎？
眼底的光與心內(nèi)的火剎那明滅，無(wú)法盡訴這紛擾雜陳的絕望。
想愛(ài)他，沒(méi)運(yùn)氣；想恨他，沒(méi)借口。
想躲避，沒(méi)地方；想接納，沒(méi)勇氣。
無(wú)論哪一種方式，都無(wú)法滌盡內(nèi)心深處盈盈一握的蠢蠢‘欲’動(dòng)。
只是這蠢蠢‘欲’動(dòng)，不能說(shuō)、不可說(shuō)、不敢說(shuō)。