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光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)的像流水一樣飛快。(讀者大大們不要說(shuō)你們小學(xué)作文中沒(méi)有寫(xiě)這樣的句子哦。)
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了萬(wàn)歷四十三年十月深秋了。
這兩個(gè)月中,宮中韓本用來(lái)過(guò)幾次,帶來(lái)了朱常洛的問(wèn)候和客三娘的掛念,傳來(lái)的消息說(shuō)慈慶宮已經(jīng)整修的煥然一新,山東來(lái)的工匠已經(jīng)回家去了。因太子掌權(quán)了,所以宮內(nèi)的太監(jiān)宮女們?cè)谄渌嗣媲耙哺彝ζ鹦刈呗妨?,韓本用也在萬(wàn)歷老皇帝已經(jīng)把很多雜物都交給太子批閱,只是太子爺?shù)纳眢w好像有些不太好,經(jīng)常胃口不好,李柏華想或許是胃病吧。朱由校在孫承宗的教誨下雖然也能讀一些書(shū),但仍然喜歡他的素描畫(huà)和制作千奇百怪的手工作品。
而李柏華這兩個(gè)月除了少數(shù)時(shí)間自己抱著幾本四書(shū)五經(jīng)詐稱(chēng)是溫習(xí)之外,多數(shù)時(shí)間都蹭在錢(qián)氏兄弟的房間內(nèi)請(qǐng)教個(gè)不停,打聽(tīng)了前幾科的試題和考試的經(jīng)驗(yàn),還找到不少錢(qián)氏兄弟所做的八股文范例。還根據(jù)自己參加高考的經(jīng)驗(yàn),不斷的出模擬題讓錢(qián)家兄弟進(jìn)行模擬考試,自然模擬試卷都成了李柏華的學(xué)習(xí)工具。
當(dāng)然,他的副業(yè)他也沒(méi)有拉下,在錢(qián)氏兄弟出門(mén)賣(mài)字的時(shí)候,他一個(gè)人就坐下來(lái)把他21世紀(jì)所能知道的東西列了個(gè)清單,然后又挑出了一些按照現(xiàn)在的技術(shù)力量能夠做出來(lái)的東西。他欣喜的發(fā)現(xiàn),電燈泡短期內(nèi)做不出來(lái),但有一個(gè)更加有用的東西沒(méi)有什么技術(shù)含量,卻能很容易做出來(lái),在初中物理實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候都做過(guò)簡(jiǎn)易的,這就是電話(huà)!當(dāng)然,電池這玩意更是沒(méi)有技術(shù)含量。而朱常洛要求的改進(jìn)紡紗機(jī)項(xiàng)目他雖然通過(guò)張掌柜的找了一個(gè)現(xiàn)在常用的紡紗機(jī)來(lái),但由于他自己不會(huì)操作,對(duì)木工的東西也不怎么拿手,所以一直擺在那里沒(méi)有理會(huì)。
這一日晌午,錢(qián)氏兄弟又出門(mén)賣(mài)字寫(xiě)信去了,李柏華一個(gè)人在張掌柜單獨(dú)為他開(kāi)辟試驗(yàn)用的屋子里擺弄者一個(gè)盒子和一些物品,這些都是他通過(guò)張掌柜的找來(lái)的準(zhǔn)備做蓄電池和手搖發(fā)電機(jī)的東西,這些小電器他工作的那個(gè)小廠(chǎng)都有的生產(chǎn),所以他準(zhǔn)備制作起來(lái)也得心應(yīng)手,只是有些材料的名字他不知道明朝怎么稱(chēng)呼罷了。磁石和銅線(xiàn)、鉛板都容易找到,硫酸不知道叫什么,硫磺找來(lái)再說(shuō),不怕腐蝕的塑料沒(méi)有,只能找一個(gè)瓷盆代替。
說(shuō)起這個(gè)張掌柜的辦事也絕對(duì)的有本事,怪不得太子能對(duì)其信任有加,讓他找材料,他就檢最好的找,磁石找來(lái)兩塊像臉盆一樣的主要材料有了,發(fā)電機(jī)也按照原理把線(xiàn)圈繞了出來(lái),做了個(gè)把手,兩塊磁石放好,搖動(dòng)起搖把后,兩根接出來(lái)相互靠近的銅線(xiàn)發(fā)出啪啪的聲音,電火花直冒。為了這個(gè)銅線(xiàn)的絕緣也讓李柏華花了好幾天時(shí)間,先是用絲紗泡在熱蠟中,然后一點(diǎn)點(diǎn)的纏繞在細(xì)銅絲上,這銅絲的質(zhì)量也不咋滴,不知道工匠怎么制作出來(lái)的,很容易折斷。好不容易才纏繞成適合的線(xiàn)圈。
就在李柏華剛剛把一個(gè)簡(jiǎn)易的電鈴做好的時(shí)候(電鈴這個(gè)玩意大家上物理課的時(shí)候應(yīng)該都做過(guò)試驗(yàn)的吧?),就聽(tīng)到門(mén)外一酒樓伙計(jì)喊了一聲:“李秀才外面有客人找?!?br/>
李柏華納悶,不知道這個(gè)時(shí)代還會(huì)有誰(shuí)認(rèn)識(shí)他,連忙把手上的東西放下后迎出門(mén)外,只見(jiàn)院子里站了一老一小兩位書(shū)生打扮的人,其中老的那位見(jiàn)他出來(lái)后,走上前拱手說(shuō)道:“想必這位就是海州李柏華李公子了,在下孫承宗,受朱公子指點(diǎn),前來(lái)拜會(huì)李公子”。
孫承宗!這個(gè)名字也是李柏華看的中常常出現(xiàn)的牛人,二代帝師的人物啊,看看站在前面這個(gè)慈眉善目的小老頭,哦,不算老,頂多50多歲,個(gè)子不高,顯得十分的精神,這就是大名鼎鼎的孫承宗。再看看孫承宗邊上的那位,眉清目秀,嬌小可人,臉蛋白里透紅……,哦,又不對(duì)了,這可是男人,不能這么形容的。
孫承宗看著李柏華聽(tīng)了自己介紹之后突然愣住的樣子,還不時(shí)的看著自己身邊的年輕人賊笑,覺(jué)得有些莫名其妙,便指著那位年輕的書(shū)生說(shuō)道:“這是我的小……犬子,孫雨,此次前來(lái)拜訪(fǎng)李公子有些唐突,請(qǐng)李公子見(jiàn)諒”。
李柏華這才從見(jiàn)到牛人的思緒中回過(guò)神來(lái),連忙側(cè)身恭敬的說(shuō)道:“原來(lái)是孫大人光臨寒舍,小可一時(shí)受寵若驚,請(qǐng)大人海涵。請(qǐng),快請(qǐng)屋里上坐?!?br/>
李柏華手忙腳亂的把孫承宗兩人帶到屋里分賓主落座后,孫承宗談起了來(lái)訪(fǎng)的目的。原來(lái)他自從受命輔佐皇長(zhǎng)孫殿下讀書(shū)時(shí),按他的官職,不難知道皇家的教育制度,心想人家的孩子啟蒙讀書(shū)都是5-6歲就開(kāi)始了,現(xiàn)在要去教一個(gè)已經(jīng)10歲了的大孩子,還真是比較麻煩。所以在去教學(xué)想了很多辦法,理了多個(gè)頭緒,開(kāi)始也準(zhǔn)備從三字經(jīng)教起。但是,當(dāng)他第一次走進(jìn)朱由校學(xué)習(xí)的地方的時(shí)候,卻讓他大吃一驚,他不是被滿(mǎn)屋子的素描畫(huà)所驚倒,而是他看到朱由校正抱著一本詩(shī)經(jīng)在搖頭晃腦的讀著,讀書(shū)的發(fā)音雖然有點(diǎn)和北京城的官話(huà)不同,但也基本上吻合。所以他立時(shí)就想到,難道在這之前皇長(zhǎng)孫已經(jīng)有過(guò)其他人教過(guò)了?
當(dāng)他拿起朱由校的書(shū)本時(shí),卻看到上面畫(huà)滿(mǎn)了自己看不懂的符號(hào)。正當(dāng)他想問(wèn)這些符號(hào)是做什么的時(shí)候,朱由檢的出現(xiàn)又讓他大吃一驚。這朱由檢和朱由校關(guān)系最鐵,時(shí)不時(shí)的私下就跑過(guò)來(lái)找哥哥玩,太監(jiān)宮女?dāng)r都攔不住。今早聽(tīng)說(shuō)哥哥這里來(lái)了一個(gè)新的師傅,小腦袋瓜就想會(huì)不會(huì)是來(lái)的這個(gè)人和上一次的那位一樣會(huì)做一些、講一些稀奇古怪的東西,拔腿就要往這邊跑。聽(tīng)到阻攔的太監(jiān)宮女們說(shuō)是來(lái)教讀書(shū)的,他也就拿起了李柏華給他專(zhuān)門(mén)填上拼音的三字經(jīng)跑到了哥哥的書(shū)房。到了院子外面的時(shí)候,還奶聲奶氣的背起了三字經(jīng)來(lái)。
這下子孫承宗更是納悶了,心道,這哥倆明顯都已經(jīng)認(rèn)識(shí)字了,小家伙才5歲都能背三字經(jīng)了,哥哥10歲能讀詩(shī)經(jīng),這和朝中大臣們所說(shuō)的皇孫們都未經(jīng)教育大字不識(shí)的傳言不一樣啊。但自己也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)曾被任命為皇孫們的老師啊。
孫承宗到底是人老成精,三下五除二就從朱由??谥兄懒藵h語(yǔ)拼音的創(chuàng)造者和教他讀書(shū)的首任老師李柏華,而當(dāng)孫承宗追問(wèn)拼音如何使用的時(shí)候,朱由?!绊槺恪睅С隽怂娜槟缚腿锲匆魧W(xué)的更好。
當(dāng)孫承宗不計(jì)尊卑的求教于客三娘的時(shí)候,朱由校和朱由檢兄弟倆一邊賊笑著一邊偷偷的跑到外面去玩竹蜻蜓去了。
經(jīng)過(guò)客三娘一個(gè)上午的講解,孫承宗終于疙疙瘩瘩的學(xué)會(huì)了拼音的使用,想起短短兩個(gè)月不到的時(shí)間里,朱氏兄弟倆就能自己讀詩(shī)經(jīng),再對(duì)照著自己過(guò)去的學(xué)習(xí)認(rèn)字的艱苦過(guò)程,心里更加佩服這創(chuàng)造人李柏華了,而這也勾起了客三娘對(duì)李柏華的思念。
所以,當(dāng)過(guò)了些日子朱常洛過(guò)來(lái)過(guò)問(wèn)兒子的學(xué)業(yè)的時(shí)候,孫承宗就向太子提出想認(rèn)識(shí)一下這個(gè)才華橫溢的李才子。并向太子講述了一番當(dāng)初李柏華推薦拼音時(shí)有些類(lèi)似的話(huà),更是夸贊了一番李柏華,讓朱常洛對(duì)自己準(zhǔn)備提拔使用的李柏華更加看好了。于是就告訴了孫承宗如何找到李柏華和李柏華的一些簡(jiǎn)要的經(jīng)歷。
而孫承宗這一次回到家之后正好遇到小女兒孫思雨正在他的書(shū)房臨摹一幅山水,興奮的他當(dāng)下就把學(xué)來(lái)不久漢語(yǔ)拼音搬出來(lái)向女兒賣(mài)弄。女孩子心思敏捷,聰明伶俐,很快便掌握了基本的要點(diǎn),聲母、韻母發(fā)音比孫老頭標(biāo)準(zhǔn)多也好聽(tīng)多了。當(dāng)然,心下也對(duì)李柏華這個(gè)牛人產(chǎn)生了好奇。聽(tīng)說(shuō)老爹準(zhǔn)備去拜訪(fǎng)李柏華,就施展了撒嬌發(fā)嗲的招數(shù),讓心疼愛(ài)女的孫老頭只好答應(yīng)讓她穿男裝一同前往。
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