楊天文睜開眼睛，明亮的光芒讓他一陣眩暈。<>

    這時，他聽見一個人在叫他：“該起來了，要遲到了?！?br/>
    楊天文抬起頭，看見媽媽正站在床邊催促他起床。

    他發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，頓了頓，感覺大腦有一種莫名的斷層感，一時間腦袋空空。他扭頭看了一眼桌上的鬧鐘，七點鐘，已經(jīng)是星期一了。

    胡亂吃了口早餐，楊天文就急急的趕往學校。

    這到底是怎么回事？

    楊天文腦袋漲漲的，他想起來，他昨晚他幾乎是失了魂一樣渾渾噩噩的回到家，倒頭就睡，一覺睡到天亮。

    可是當他努力去想回家之前的事情，他無論怎么想竟然都想不起來，他最后的記憶就是看到朱主任家門打開。

    他還記得在進門前李若琳湊他耳邊說的那句話：“你明天起床不要太驚訝?！?br/>
    她肯定早就知道會發(fā)生這種事了，楊天文越來越覺得李若琳是不是把逗他玩當成一種樂趣了。

    來到學校，李若琳看到楊天文的模樣，忍不住笑了出來：“別生氣嘛，我們所有人第一次遇到這件事的時候都和你一樣的反應?！?br/>
    “如果你早點和我說，我就會有心理準備了?！睏钐煳母杏X自己在大家眼里就像個大傻瓜。

    “但是昨晚和你說你會相信嗎？”李若琳反問。

    楊天文一怔，說不出話來。

    “如果不是讓你親身體驗，人很難相信自己沒辦法理解的事情。”

    不得不說，李若琳說的很有道理。

    “抱歉啦，原諒我吧?！崩钊袅针p手合十，很真誠的道歉。

    “也沒有那么嚴重啊?！睏钐煳膿狭藫媳亲?，覺得自己這樣好像顯得很小氣，實在不像個男生。

    接著，李若琳告訴楊天文，每次從學習小組回來，沒有人能記起參加學習小組學習的過程，但是成效倒是顯著，所有人的成績都更上一層樓。

    李若琳這樣一說，楊天文才想到，昨晚參加學習小組的七個人，的確全都保持在年級前十名。難道是因為參加了學習小組，他們才會一直名列前茅？

    或許這就是李若琳曾經(jīng)說過的，朱主任是他們的恩人的原因吧。

    話雖如此，難道大家都不好奇，為什么所有人都不記得學校小組的過程呢？

    “難道你們就沒人問過朱主任？”楊天文忍不住道。

    “朱主任，為什么我們每次去你那里參加學習小組回來后就什么都不記得呢？”李若琳用表演的口吻說著，隨后搖了搖頭：“這種話怎么問的出口啊，很不禮貌吧?！?br/>
    楊天文嘆了口氣，說的也是，如果朱主任回答我不知道，那該怎么接話呢？

    但是他也沒有放棄，他在心里盤算到底用什么樣的方式問比較合適，畢竟失憶這種事情不是什么正常的事情吧。

    不過想了好幾天，楊天文和朱主任也見過幾次面，可是不知道怎么開口比較合適。

    幾天后，月考如期到來，月考后的第三天，成績就公布了，出乎楊天文預料的是，他考到了年級第三名。

    他幾乎不敢相信這個結(jié)果，要知道，之前幾次月考，他幾乎從沒擠進過年級前八，這次卻輕松闖入了前三，實在是進步神速啊。

    其實在第一時間，他就聯(lián)想到那個奇怪的學習小組，難道學習小組真的有某種超出他想象的神奇效果？

    但在考試時，感覺上和以往并沒有什么不同啊。如果非要說，他的思路好像確實是比以前開闊很多，就好像被打通了任督二脈，對題目的理解也更加深刻。

    楊天文不像其他人那么坦然面對這件事情，他對于參加學習小組后失憶的事情很在意。不過其他人似乎很無所謂，他們都認為只要可以提高成績，方法什么的都是無關緊要的。

    時間一天一天的過去，楊天文越發(fā)覺得焦躁。

    他決定了，無論如何，在下一次參加學習小組的時候一定要向楚朱主任問清楚，到底發(fā)生了什么事情，為什么會失憶。

    不過就在那天晚上，卻發(fā)生了另一件怪事，讓他改變了想法。

    那天晚自習過后，楊天文正收拾東西準備回家，收到了李若琳的短信：我在前越樓。

    前越樓是物理試驗室和音樂教室，并沒有開放自習教室，李若琳怎么會跑到那里去？而且她發(fā)的這條沒頭沒腦的短信是什么意思？

    楊天文懷著一絲試探的心情半開玩笑的回了一條：是找我去約會嗎？

    不過等了好幾分鐘李若琳都沒有回過來。

    猶豫了一下，楊天文便撥了過去，但是手機里響起的卻是關機的聲音。

    楊天文有些納悶，李若琳剛給自己發(fā)短信，怎么就關機了呢？他正準備編輯短信去問，手機又響了一下。

    還是李若琳的短信：快來救我……

    楊天文一怔，李若琳很少亂開玩笑，更不會開這種玩笑，他一心急再次撥電話過去，但那頭仍然是關機。

    楊天文搞不懂了，怎么每次發(fā)完短信就關機了呢？如果不是開玩笑，那說短信上說的是真的？他再次想起剛轉(zhuǎn)學來，發(fā)現(xiàn)李若琳獨自待在黑糊糊的教室的那次，她可能從那時候就陷入某種危險當中。

    楊天文沒有再猶豫，丟下書包，拔腿就往前越樓跑去。

    跑過一段又黑又長的臺階，楊天文看見前越樓大門果然開著的，他抬頭一看，三樓的一間教室亮著燈，但不知道是不是錯覺，那燈異常的昏暗。

    也許李若琳就在那里面吧，想著，楊天文就穿過大門，徑直奔向樓梯。

    楊天文剛竄上樓梯，爬到一半，忽然聽見身后“砰”的一聲響，他停住腳回頭望去，身后黑糊糊的一片，幾乎看不見一米以外的地方。

    他的手機不是智能手機，沒有閃光燈，因此只能按亮手機屏幕當光源，這亮光太小，根本起不到什么作用，唯一能起的作用就是心理安慰。

    很快來到了三樓，楊天文立刻就看到一間教室的門縫灑出的昏黃的燈光，拿亮光還忽閃忽閃的，有些古怪。

    “李若琳?！?br/>
    快到教室門口的時候，楊天文叫了一聲，但是并沒有聽見回答。

    楊天文推開門走進去，這好像是一間被廢棄的老師辦公室，辦公桌還留在原地，只是辦公用品和書本都不在了。桌上，地下，全是散落的廢紙。

    楊天文這時候注意到辦公室辦公桌上有一根蠟燭，在窗外吹進的微風下一閃一跳，忽明忽暗。

    辦公室并不大，雖然一眼看到頭，但蠟燭光只能照亮周圍一圈，辦公室的四角都隱藏在黑暗中。

    楊天文四下張望了一下，并沒有看到李若琳，她竟然不在這間辦公室。

    不對啊，那這蠟燭是誰點的？