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    楊子建宿舍緊閉著，居然沒有一個人，不過，看著欄外的中秋月亮，立即就明白了?！緪邸ァ餍　f△網(wǎng)wqu】

    405宿舍九人，唐偉權(quán)、范龍、孟云和顧安軍這四名舍友來自城郊的廠礦，有廠車接送，為了過中秋，廠里定會做些調(diào)整，明天早點出車，把廠礦的學(xué)生送到各個學(xué)校去。

    周至鋒是城里人，家里做二道販子的小生意，平時也經(jīng)?；丶胰プ　?br/>
    林逸、謝小欽和余冒的家比楊子建的南塘鎮(zhèn)還要偏僻一些，而且還沒有鐵路，他們應(yīng)該早就回校了，現(xiàn)在要么在教室里學(xué)習(xí)，要么去街上看錄相了。

    楊子建坐在床頭整理了一下課本、習(xí)題冊、作業(yè)簿和筆記本，塞進書包里，背上離開宿舍，鎖上門，下樓，沿著彎曲的坡道走三四百米，路過食堂，走下天橋，聽著橋下溪水汩汩流淌的聲音，以及天上的皎潔的明月，有種“明月幾時有，把酒問青天，不知道天上宮闕，今夕是何年”的感慨。

    教室里只坐了寥寥五六個人，都是來自鄉(xiāng)下的學(xué)生，其中有就謝小欽，而林逸和余冒都不在，看來是去看錄像了，他們都是武俠片的愛好者。學(xué)霸張瑾雖然寄宿，但她家在城里，因此也回家團聚了。

    剛落座，前排的謝小欽立即轉(zhuǎn)過頭來，苦中作樂道：“嘿，子建，中秋節(jié)快樂！”

    “離家別國，何樂之有？”

    “當(dāng)然有，我有好吃的?！敝x小欽笑嘻嘻地說道，然后從書包里取出一個月餅盒來，打開，拿出一塊四方的小月餅送給楊子建，并解釋道，“這是鄉(xiāng)辦的廠子送給我爸的，我爸當(dāng)了十幾年老師，很多小老板都是他的學(xué)生?！?br/>
    如果是以前，楊子建會很高興馬上享受一番，但他剛吃了鎮(zhèn)政府送的大月餅，對甜膩的食物有些反胃，他挑了下眉頭接過來，撕了張作業(yè)簿紙將它包起來道：“謝謝，不過我晚上吃了太飽，明天當(dāng)點心來吃?！?br/>
    謝小欽笑著點點頭，回過頭繼續(xù)做作業(yè)。

    楊子建沒心思做作業(yè)，因為下周的稿件最好今天準(zhǔn)備好。

    他現(xiàn)在作品發(fā)表量挺大的，因為投了太多報紙，上周一寫的十一件作品，這兩個星期就發(fā)表了九件。這個星期寫的十件作品，包括被語文組老師考驗的那三件命題文章，下個星期也幾乎都會發(fā)表出來——言叢還會為《荷塘月色》三篇開個小專輯并寫“編輯簡評”?！緪邸ァ餍　f△網(wǎng)wqu】

    簫鼓早就明言會用《千年古塔》、《月下古井》和《關(guān)帝廟和虎祠》這三篇共六千多字，這其實已經(jīng)占了副刊的四分之一版面，并且他還寫信專門約稿，為了投桃報李，楊子建必須再給他兩篇稿件給他，而且楊子建還希望能在簫鼓的“丹霞”版開專欄，就像前世一樣，只不過提前了十年。

    現(xiàn)在他已經(jīng)有點當(dāng)專欄作家的感覺了，就是不斷趕寫，不斷地找靈感找話題，好在前世積累了四五百篇這類的散文，二次創(chuàng)作并不會太難。

    他寫的家鄉(xiāng)系列歷史文化散文，之前針對的是建筑古跡、歷史名人和古代哲學(xué)思想，這周他特別寫了兩篇關(guān)于南塘社學(xué)和書院的散文，他想通過寫建筑古跡，來緬懷一下古代的讀書科舉生活，只是這些內(nèi)容有點敏感，報紙總是批評封建社會的八股取士，如果自己說科舉的好話，他沒把握能不能發(fā)表。

    比如他現(xiàn)在寫的一篇《南唐社學(xué)》——

    “溪頭村第三小隊的倉庫，原來是南塘社學(xué)，它不是很大，占地一畝多一點，但麻雀雖小，五臟俱全，在古代，這里相當(dāng)于小學(xué)和初中，有六十多學(xué)童在這里讀書……

    走進陳舊的大門，一個大堂，中間是講堂，兩邊是齋房，其中左齋為祠，祭祀先師孔子，右齋則為塾師，是教書先生們辦公休息的地方。后面一個小圓子，稱為射圃，射圃兩邊有號舍，廚房，茅房，這是閩省典型的兩進宮殿建筑……

    古代社學(xué)是效仿三代以上‘小學(xué)’所設(shè)，有教無類，凡百姓都可以接受教育。入學(xué)一年就讀《蒙童訓(xùn)》，《小學(xué)》，入學(xué)二年讀《三字經(jīng)》，《百家姓》，《千字文》，《千家詩》。之后讀《孝經(jīng)》、《小學(xué)》、《大學(xué)》、《論語》、《孟子》，并以教勸農(nóng)桑為主要任務(wù)。

    在南塘社學(xué)讀完的優(yōu)秀學(xué)生，就會被先生推薦到南塘一些著名的私家書院深造，或直接去縣學(xué)進修，并參加縣試、府試、院試，通過這小三關(guān)三試，就能成為秀才……”

    寫完，感覺有點記流水帳的樣子，很是無趣，他發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作才能其實真不咋樣，仍然缺少靈性、創(chuàng)意和激情，看來還是得文抄才能成名啊！

    于是，他取出鎮(zhèn)政府的格子簿，開始繼續(xù)“借鑒修改”《燃犀奇談》。

    《燃犀奇談》、或者又叫《火翼與冰鰭的怪奇談》，是由一系列小故事組成的，最適合分期在報刊雜志上發(fā)表。它的內(nèi)容帶著日漫風(fēng)格，與其說是鬼靈，不如說是妖怪，都取自中國的民間傳說和典籍神話，帶著濃濃的人情味和民俗風(fēng)情，有童年回憶的溫馨，又帶著懷舊的憂傷。

    楊子建曾認(rèn)真看過《燃犀奇談》十幾遍，雖然不能說背起來，但大致內(nèi)容都很熟悉。下一周他要交林老師的，是兩個故事：《低語的板壁》和《異巷》。

    《低語的板壁》近七千字，主要寫旁邊廢園的蛇鼠精靈關(guān)于祭品的糾紛。

    《異巷》九千字，寫的則是神鴉社鼓的故事，但里面的唐裝和旗袍全改為漢服了一下，因為唐裝是“唐人街的簡化旗裝”的稱呼，與漢唐服裝真的沒有半毛錢的關(guān)系。

    南劍市畢竟是閩學(xué)的發(fā)源地，歷史上閩省一直是天地會的大本營，反清第一線，因此把地點移到南塘的時候，有關(guān)的民俗故事和衣著服飾都要往漢化做一番修改，同時也有楊子建的一番私心。

    謝小欽這時轉(zhuǎn)過頭來道：“你又在寫文章，別忘了，下周開始單元考?！?br/>
    楊子建手一顫抖，寫錯了幾個錯別字，連忙修改過來，苦著臉道：“我今天把文章全部寫完再說，下周專心考試，現(xiàn)在開學(xué)才二十多天，老師教的內(nèi)容不多，臨時抱佛腳還來得及。”

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