周五是最不安分的一天，也是最難熬的一天。就在我準(zhǔn)備睡覺的時候，班主任過來了。

    “今天正常上晚自習(xí)，上周因?yàn)檐娪?xùn)讓你們休息一下，以后每周五都有晚自習(xí)?！?br/>
    “我靠，太沒人性了！”

    隨著禹杰的帶頭教室亂成一團(tuán)，各種抱怨隨之而起。

    “是啊，太沒人性了！”

    “我還準(zhǔn)備放學(xué)擼兩把再回去呢！”

    “對了，看周免??！”

    禹杰再一次帶動了氣氛，好幾個男生沖上講臺，打開電腦。

    “砰。”隨著拍桌子的聲音教室安靜了下來，不是別人，正是班長黃玲，一個看似斯文的女孩子。

    “安靜。你們想干什么？”

    “哎呦喂，班長架子挺大啊！不得了??！”講臺上有人嘲諷，我本以為班長會忍下去呢，沒想到她這次態(tài)度非常堅(jiān)決。

    “都回座位，安靜，不然我把名單交給班主任?！?br/>
    “你敢？”

    “你看我敢不敢?！?br/>
    臺上臺下就這樣僵持了十多秒，還是禹杰帶頭先回來了，他們本來都是跟風(fēng)的，也都下來了，但是張子力還在講臺上繼續(xù)和班長對視。

    “你不下來是吧，那我只能告老師了。”

    “告去唄，我怕你??！”

    眼看著矛盾進(jìn)一步升級，禹杰出來和解了，畢竟是他帶的頭。

    “兄弟，算了，沒多大事兒?！?br/>
    禹杰上去把張子力拉了下來，還不忘給班長道歉。

    “班長大人，對不起，我不該帶這個頭，希望您大人大量，別計(jì)較?！?br/>
    于是乎一場鬧劇就這樣結(jié)束了。在經(jīng)歷了昨天籃球場的事情后，我決定學(xué)一學(xué)籃球。

    “體育課教我打打籃球。”

    “喲，受刺激啦。”

    “受你妹的刺激?！?br/>
    下午熬了好幾久終于熬到體育課。

    “立正，向右看……齊。”體育老師很快整好了隊(duì)伍。我們期待的體育課終于開始了，可是體育課并沒有我們想象的那么美好。

    首先我們圍著操場慢跑了兩圈，然后做了幾分鐘準(zhǔn)備活動。

    “這節(jié)課先學(xué)習(xí)兩節(jié)廣播體操，給你們留半節(jié)課自由活動?！?br/>
    學(xué)習(xí)廣播體操沒幾個認(rèn)真的，老師不樂意了。

    “國慶之后你們就要做廣播體操了，認(rèn)真點(diǎn)學(xué)。”

    開始老師還是好言相勸，后來實(shí)在看不下去了。

    “在不好好學(xué)，就沒有自由活動了，從現(xiàn)在開始以后每節(jié)課都練體能?！?br/>
    老師發(fā)火了，都老實(shí)了起來，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。每當(dāng)認(rèn)真做一件事總會覺得時間過的很快。

    “體委去借器材?！?br/>
    體委很快就回來了，籃球，乒乓球，羽毛球，排球都有。我和禹杰拿了個籃球就走向高三的籃球場。在我們學(xué)校，高三上課和住宿都是獨(dú)立的。

    “你不會沒接觸過籃球吧？”

    “那倒不是，就是會個投籃?！?br/>
    禹杰拿起籃球投向籃筐，一個標(biāo)準(zhǔn)的拋物線，球進(jìn)了，還伴隨著清脆的刷網(wǎng)聲。

    “投一個我看看?！?br/>
    我拿著球，往籃筐下走了走。雙手舉過頭頂扔了出去，直接砸在籃板上。

    “好一個標(biāo)準(zhǔn)的三八式?！?br/>
    說的我都有點(diǎn)不好意思了。禹杰擺了個姿勢給我講解。

    “投籃一般用一只手，另外一只手只是輔助，這樣容易把握方向和力度，投籃的時候雙腿彎曲，將腿部力量利用起來?！?br/>
    禹杰說的時候我自己在那試了試，看他做起來挺漂亮的，怎么自己做起來就那么別扭呢？突然禹杰就把球丟了過來，我都沒有要接球的意思。

    “自己撿去吧?！?br/>
    我把球撿了過來，自己試著擺了擺姿勢，拿著球感覺更別扭。

    “哎呀，你怎么那么笨啊！”禹杰過來幫我糾正姿勢，“先用一只手，對，然后左手扶著?！奔m正之后感覺好多了。

    “出手?！蔽艺驹诹P球線把球投了出去，好一個陽痿。

    “壓婉，注意壓婉啊，腿上的力用起來?。　?br/>
    我覺得我的身體好不協(xié)調(diào)，一個投籃練倒下課都沒臉會。