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    當(dāng)時林清假裝在一旁好奇的問林掌柜，如果帶須子能值多少銀子,林掌柜告訴他能給他們十五兩銀子。

    林清覺得按照他的推算,這次賣給林掌柜的人參，他倒手一番至少能賺十兩,如果給他品相完整的人參,他去高價賣給富戶,這里面的利潤就更高了。

    所以當(dāng)即林清就給剩下的那一株人參定了價格：“爹,下次您把這株完整的野山參賣給藥鋪的話,我覺得咱可以賣二十兩。到時候可以讓他們先開價，如果少了二十兩咱就不賣?！?br/>
    剛剛還沉浸在十兩巨款中的林三牛，轉(zhuǎn)瞬間就被這“二十兩”給震得雙眼發(fā)花，過了老半天才平息了心情,很是鄭重得對林清道：“狗子,今天爹會將這十兩銀子交給爺奶,以后你讀書也有了個花銷。至于這剩下的人參,咱自個兒留著，誰也別告訴，知道嗎？今天也不賣了,咱走吧?！?br/>
    林清不去評判林三牛對于這人參的處置，既然給了他了就讓他去分配。他不知道林三牛的心思已經(jīng)考慮到了以后林清娶親生子了。有了這株人參,到時候林清要是看中哪家閨女,也能出得起彩禮錢。更何況,林三牛始終對林清的身體健康很不自信,留著這株人參，萬一將來有大用呢？現(xiàn)在賣了換錢容易，以后想買回來可不一定有了。

    不得不說，林清還是沒辦法和林三牛一樣用他們的思維去思考，底層人物也總有底層人物掙扎求生的經(jīng)驗。

    林三牛沒有忘記張氏的囑托，帶著他去書鋪花了一兩銀子買了一塊硯臺，一塊墨條，幾刀練字用的紙。之前就想著給林清備上一套筆墨紙硯，但是當(dāng)時一直沒機(jī)會到鎮(zhèn)上，再加上荀夫子后來贈送了林清一支毛筆，這事情就一直拖著了。

    最近看著兒子老是用毛筆蘸著清水練字，就算林三牛再沒文化，也知道這清水是寫不出字的，心里早就想著給兒子買上一套了。如今得償所愿，雖然買的也是成色最下等的硯臺，墨條和紙，但是卻比林清這個受益人還要心里樂呵。

    林清在林三牛結(jié)賬期間，在書鋪里到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，倒是看到了不少想要看的書，有前人編纂的歷史概況，地理游記，也有今人所作的民情實錄，山水雜記，這些書都能幫助林清快速地拓寬眼界，了解所處的朝代?？上栠^書鋪的伙計，知道這些都是手抄本，最便宜的一本也要一兩銀子，當(dāng)即也就沒了買書的心思。

    仗著人小，林清直接拿起一本名叫《明始皇傳》的書，快速地閱讀起來。

    買不起，那就蹭蹭書看吧，能看一頁是一頁。

    林清急需了解現(xiàn)在所處環(huán)境的一切，否則他的心就一直七上八下的，安穩(wěn)不了。尤其是知道自己所處的朝代是從有了趙明光這個人才有了轉(zhuǎn)折后，迫切的就想了解一下那段歷史?？上к鞣蜃尤粘λ慕虒?dǎo)一直是一些這時代教科書上的一些東西，很少能給他做一些拓展，所以至今也是懵懵懂懂，茫然無知的狀態(tài)。

    林三牛結(jié)了帳過來找林清，就發(fā)現(xiàn)自家兒子正捧著一本書看的及其專心，立馬就不做打擾了，扭頭就樂呵呵地和小伙計嘮嗑了起來。

    書鋪伙計本來見林清的架勢就是只看不買心里有些不舒服，正要趕人，卻見林三牛朝他手里塞了一把蜜餞，并且和他嘮了起來，想想今天掌柜的不在現(xiàn)在也沒啥生意，倒也罷了。

    這一看就是一個時辰，林清直到被林三牛推了一下，才緩過神來，雙眼有些迷瞪得看著林三牛，不知道發(fā)生了什么事情。

    “狗子，時間不早了，你寶成叔還在集市口等我們呢！該走了。”說完又看了一眼林清手中的書，小小聲道：“咱下回再過來看，啊?！?br/>
    林清這才恍然大悟，將看了一半的書又好好地放了回去，被林三牛牽著往外走。

    回林家村的路上，林清也沒了心思聊天或者看風(fēng)景，心思還沉浸在剛剛那本書里。

    《明始皇傳》應(yīng)該是這個朝代的官方普及讀物，所以通篇下來都是對趙明光的各種贊揚(yáng)，什么未出生前就被預(yù)言“真龍附身”，出生時霞光萬里，各種異象叢生。一直到后來兩浙地區(qū)發(fā)生農(nóng)民起義，趙明光揭竿而起，帶領(lǐng)著部下一路收復(fù)城池，攻城略地，很快就推翻了當(dāng)時南宋的統(tǒng)治，之后便是陷入了與與蒙古對峙，不斷平息內(nèi)部叛亂，長達(dá)近十年的“元明之亂”。

    林清讀到這里的時候，都覺得這才是真正開了掛的某點穿越文范本，能在宋末那么混亂的局面下殺出一條血路，攘外安內(nèi)，擴(kuò)張版圖，簡直就是能人所不能！

    雖然《明始皇傳》略有夸張，但是若是這些功績都是真的，那么這位趙明光還真是一個了不得的帝王！

    林清只看到了這位傳奇帝王剛剛掃蕩了內(nèi)憂外患，建立起穩(wěn)固政權(quán)，開始慢慢收復(fù)北宋的失地，就不得不離開書鋪了，心中像撓癢癢一般，特別想知道后面到底發(fā)生了什么事情。

    心中也有一種希望從蛛絲馬跡中得到印證，這人，到底是不是穿越前輩？

    可惜時間有限，只能等到下次到了書鋪再去探索了。

    一直到林寶成放他們下了驢車，林清才從這本書的思索中清醒過來。

    看著林寶成駕著驢車遠(yuǎn)去，林清突然有了個想法：“爹，這驢車得多少錢一輛??？”

    林三牛只以為林清好奇，心中估摸了一下價格道：“驢子得三、四銀子，套上車廂我估摸著得六兩多。”

    倒也不是很貴，林清心中默默點頭，遂建議道：“爹，要不我們將今天得的銀子去買一輛驢車吧？你看寶成叔有了驢車后就方便多了，可以載貨去鎮(zhèn)上賣貨。咱也可以把自己家地里的出產(chǎn)賣給鎮(zhèn)上，這樣應(yīng)該能多賺一點吧？咱地里的不夠賣，還能收一些其他人家家里富余的農(nóng)產(chǎn)品，鎮(zhèn)上要比咱鄉(xiāng)間的東西貴上一兩成，咱就費(fèi)個人的力氣，這一兩成利就是咱們的了。況且，就算最差咱不賣東西，有了這驢車咱帶人去鎮(zhèn)上還能掙個一人兩個銅板的車費(fèi)哩，坐十人一來一回就是四十文！”

    一天掙四十文，可比在農(nóng)家干活要掙得多多了！

    當(dāng)然林清覺得可能沒那么多人每天需要到鎮(zhèn)上來回，主要是用這個牛車倒買倒賣現(xiàn)實一點，但是不給一個具體的數(shù)字誘惑一下，可能林三牛不一定能心動。這十兩銀子單單放在家里，可是不會增值的，總要想想辦法給這個家里增加點營收才是。

    林三牛覺得這兒子自從讀書之后，說的話越來越有條理了，腦瓜子也轉(zhuǎn)的賊快，他今天坐了驢車也就坐了，什么都沒往深處想，兒子卻是說出了這么一個好主意！

    這讀書和不讀書，真的是天差地別?。?br/>
    林三牛狠狠揉了一下林清的頭發(fā)：“行，我這就找你爺商量去！”說罷便急匆匆得去找林老漢了。

    終于好說歹說讓家人放心之后，并且保證不抄小路，林三牛和張氏送了幾回后才放心讓他一個人去上學(xué)。

    林清在同齡人中算是矮小的，這一來一回就是兩個多時辰的路，對林清來講委實不輕松。剛開始的一個月，林清腳底都走出了血泡，晚上張氏拿著細(xì)針挑血泡時，總是讓他疼的齜牙咧嘴，但是第二天依舊咬牙堅持上學(xué)。

    光這交通的不便利就已經(jīng)讓林清吃足了苦頭，但是等摸清楚現(xiàn)在的教學(xué)模式之后，林清才是真正的叫苦不迭。

    荀夫子開的私塾是專門給鄉(xiāng)里學(xué)生開蒙的，現(xiàn)在用的課本也是市面上流行的《三字經(jīng)》，《千字文》，《百家姓》這幾本。這三本教材流傳甚廣，算是最基礎(chǔ)的啟蒙讀物，利于學(xué)童能快速掌握常用文字，冗雜一些小故事小常識，教化學(xué)童。

    林清從小就是老師眼中的學(xué)霸，什么知識都是一點就透。若說稍有缺點，就是有些偏科。理科成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于文科成績。但是因為理科能拉分，往往一百分的卷子，林清能拿99。而像語文這樣的科目，林清也有兼顧，縱然算不上好，但是也不算差。所以綜合成績比下來，也是名列前茅了。再加上高中分科后一直到碩士畢業(yè)，林清的學(xué)業(yè)重心就一直在數(shù)理化這幾門科目上，語文的很多知識點都已經(jīng)遺忘了。

    現(xiàn)在和一群真正的小孩坐在一起學(xué)習(xí)“三百千”，林清畢竟是成人思維，記憶力也是過人，所以往往荀夫子布置下來的背誦作業(yè)都很快就能完成，識字認(rèn)字一日千里，一下子引起了荀夫子的注意。

    自發(fā)現(xiàn)林清的與眾不同之后，荀夫子就格外關(guān)照林清，一個學(xué)堂有二十三名學(xué)子，往往叫林清回答的次數(shù)最多。讓學(xué)童自己溫習(xí)之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容時，也會將林清叫喚到自己身邊問他一些學(xué)習(xí)上的問題，考校他的功課。

    當(dāng)林清很快將蒙學(xué)教材背的滾瓜爛熟之后，荀夫子開始不按常理出牌了，其他學(xué)童還在學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，林清已經(jīng)被壓著背《論語》了。

    《論語》林清前世也學(xué)過，但是只是語文課本中的一些經(jīng)典對答的節(jié)選。類似于：己所不欲，勿施于人?；蛘呷诵?，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之這些。但是其實整本論語并不止這些，現(xiàn)在荀夫子對他的要求是整本《論語》書都要背誦下來。

    背誦對于林清而言不是難事，難的是其中一些佶屈聱牙的字句。例如：君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。孔子謂季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。這些穿插著典故，比較難懂的字句，林清實在無法理解，只能做到死記硬背。

    當(dāng)林清詢問荀夫子有些字句的含義時，荀夫子也會認(rèn)真作答。但是有可能荀夫子做老師也是生活無奈之舉，所以在教書育人上并不如意，往往一句話還沒開始解釋又開始掉書袋子，將林清直講的是云里霧里。無奈只能遵從荀夫子的“讀書百遍其義自見”，一遍一遍得重復(fù)之前所學(xué)。

    更可怕的是，林清發(fā)現(xiàn)自己在書法一道的悟性實在很差。荀夫子將自己用過的毛筆贈給林清，讓他每日蘸水在桌上書寫，但是寫了一個月仍舊無甚進(jìn)步，使得荀夫子在這一點上總是連連搖頭。