吳桐:“什么東東,合成失?????”
神核:“宿主不要慌!不如你全部都升到六級(jí)在試一次......”神核微笑著看著吳桐。
吳桐:“好!再來一次!”
聽到吳桐的話,神核突然露出了一個(gè)邪惡的笑容,瘆得慌!
神核:“升級(jí)空間之力、無行之力和磁場(chǎng)操控到第六級(jí)總共扣除24000經(jīng)驗(yàn)值,經(jīng)驗(yàn)值還剩27600”
神核:“開始合成......”
神核:“自動(dòng)扣除1000積分購(gòu)買技能書完畢!”
吳桐聽到系統(tǒng)提示音和看到自己面前積分扣除1000的數(shù)值一手掐著神核把她變了回來。
吳桐:“這是什么情況!”
神核:“購(gòu)買技能合成書??!1000積分??!很正常啊!怎么了宿主!”神核露出人畜無害的笑容看著吳桐,隨著神核調(diào)動(dòng)系統(tǒng)商城界面上的資料給吳桐看吳桐才饒了她。
吳桐:“難道是我沒看到?”吳桐傻傻的在思考著,而神核則還是那副人畜無害的樣子問吳桐要不要繼續(xù),積分都扣了,還問宿主,吳桐立即敲了神核的腦袋一下“廢話!”
神核:“好的宿主!開始合成!”哼哼,看你那么可憐我就幫你一把吧!
吳桐:“......”
神核:“恭喜宿主合成完畢!獲得虛無之力主動(dòng)能力”
【主動(dòng)能力:
A.萬物復(fù)蘇:LV2(0/5000)B.絕對(duì)零度:LV3(6900/7000)C.化魔之手:LV4(0/8500)D.天源寒水決:LV11(38400/50000)E.虛無之力:LV0(0/1000)】
吳桐:“......”什么鬼東東?。?br/>
神核:“虛無之力能力介紹:宿主可在10米內(nèi)任意使用此能力,使用能力所消耗的精神之力將是原來全部能力使用的一半!”
聽到精神之力損耗情況將是原來三者的一半,吳桐吃鯨了,不過聽到只有10米時(shí)不免有點(diǎn)失望。
吳桐:“又變得像之前的空間之力一樣,哎?。?!”吳桐輕嘆了一聲就去睡覺了。
神核看到吳桐的表情后屁顛屁顛的湊了個(gè)臉:“宿主不要不開心了!”
吳桐:“哼,我沒有不開心?。?!”
神核:“......”
神核:“好了宿主!但你使用的時(shí)候你就知道有多強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)宿主!”
......吳桐苦笑著臉看著神核,神核立馬就感覺到了一絲不妙的感覺,在飛進(jìn)系統(tǒng)界面的前一秒被吳桐一手抓住了:“嘿嘿!嘿嘿嘿嘿!”
神核:“宿主你要干什么!這是個(gè)法律社會(huì)來的!你不要亂來啊?。?!”
吳桐:“切!就只有一本技能學(xué)習(xí)書和一顆丹藥!你真窮??!”
聽到吳桐的話,衣裳襤褸的神核蘿莉臉上默默流出了三滴汗表示對(duì)吳桐宿主的無語:“愛要不要!哼?。?!”說完神核蘿莉就飛回了系統(tǒng)界面里,還不忘給了吳桐一個(gè)中指。
吳桐看著技能書上寫著“萬木之靈”的四個(gè)大字總感覺自己又被這神核套路了一樣,吳桐把技能書放回系統(tǒng)里,吃下靈氣丹慢慢吸收那靈氣丹里面的靈氣,當(dāng)吳桐吸收完這些靈氣的時(shí)候已經(jīng)是三天以后的事了。
還好吳桐在學(xué)校的講課是拓展課,不考不修只是拓展知識(shí)面,嗯~簡(jiǎn)單來說就是吳桐想說什么就說什么,不過每上一次課吳桐就必須要教授一個(gè)實(shí)驗(yàn)給學(xué)生們。
原以為會(huì)沒什么人來吳桐這上課的,誰知道吳桐第一天開課的時(shí)候?qū)嶒?yàn)室都已經(jīng)坐滿了學(xué)生,雖然生澀但吳桐在課堂上的效率還是不錯(cuò)的,起碼來上吳桐課的學(xué)生一半以上的人都學(xué)會(huì)了嘛!
當(dāng)然講得好反響也就變大,學(xué)生們紛紛上書請(qǐng)求學(xué)校安排好吳老師的上課時(shí)間方便他們請(qǐng)假去聽,當(dāng)?shù)弥@消息的時(shí)候吳桐是拒絕的,但在學(xué)生的懇請(qǐng)下吳桐最終還是點(diǎn)頭同意了學(xué)生們的請(qǐng)求。
然后在學(xué)校的安排下,吳桐的課就被規(guī)定成了一個(gè)星期要上一節(jié),而且還是被安排在晚上,一個(gè)晚上,從六點(diǎn)一直講到十點(diǎn),整個(gè)晚上,當(dāng)吳桐知道這個(gè)規(guī)定的時(shí)候是真的想拍四校長(zhǎng)的,不過還是忍住了,畢竟拍四了誰發(fā)工資?。?br/>
今天是第二個(gè)星期三下午,吳桐早早就去學(xué)??匆幌聦W(xué)校給她安排的實(shí)驗(yàn)室到底有多大~然后吳桐呆了,學(xué)校把兩間實(shí)驗(yàn)室的墻壁拆了,把講臺(tái)放到了實(shí)驗(yàn)室的中間,吳桐目測(cè)了一下這間實(shí)驗(yàn)室的距離足足有120平方米,可以坐下100多人一起做實(shí)驗(yàn)。
吳桐看到這個(gè)場(chǎng)面不免的有些吃驚:“學(xué)校是不是太看得起我??!”不過沒什么是可以難道吳桐的,吳桐使用虛無之力就可以直接在這些學(xué)生的腦海里見課了,這樣每個(gè)人都可以直接獲取知識(shí)了?。。?br/>
但現(xiàn)在有多出了一個(gè)問題,吳桐虛無之力的范圍......不過這又有什么難事的呢!有困難升級(jí)解決!
神核:“你內(nèi)心世界還真豐富?。?!”
吳桐:“咳咳!系統(tǒng)?。 眳峭┱f完神核立馬面無表情的站立了起來等著吳桐的指令。
吳桐:“系統(tǒng),用剩余全部的積分升級(jí)虛無之力!”
神核:“宿主好的!24500經(jīng)驗(yàn)值扣除完畢!剩余3100經(jīng)驗(yàn)值,開始升級(jí)......”
神核:“虛無之力連升到五級(jí)完畢!虛無之力的使用范圍擴(kuò)大到500米?!?br/>
吳桐:“切!還不是跟空間之力的距離一樣嗎!??!”
技能升級(jí)完畢!神核生氣的敲了吳桐的腦袋一下,就回到自己的“世界”了。
吳桐在講臺(tái)上準(zhǔn)備著這節(jié)課要用到的實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等等,準(zhǔn)備完畢后,那五點(diǎn)五十分的下課鈴聲也響了起來,隨著地震般的聲音從門外傳出,不一會(huì)兒,實(shí)驗(yàn)室里就已經(jīng)坐的滿滿的了。
看了一下周圍的人數(shù),看了一下教程情況,發(fā)現(xiàn)教程完全不夠用都是幾個(gè)人幾個(gè)人一起共用的,“我有那么出名嗎?哎!”吳桐無奈的搖了搖頭。
神核:“切!明明很開心來的,作作?。?!”
......
上課的時(shí)間總是過得很快十點(diǎn)的下課鈴聲已經(jīng)響起了,吳桐也剛好幫這里的學(xué)生搞定了全部不懂的地方,看著學(xué)生們依依不舍的離開實(shí)驗(yàn)室,吳桐笑著叫他們注意點(diǎn)但其實(shí)內(nèi)心是一萬個(gè)MMP的。
“只是一歲的年齡差而已,怎么會(huì)有那么多問題的呢!”吳桐的內(nèi)心不斷的吐槽著。
神核聽到吳桐的心聲后:“那是因?yàn)槟愫每?!不然你以為為什么那么多人來上你的課??!”
吳桐表示MMP的系統(tǒng)擬人化......當(dāng)然這個(gè)神核與吳桐是心靈相通的,不過神核也不理睬吳桐的話,從系統(tǒng)中拿出一包薯片就開始吃了起來。
吳桐收拾了一下東西就離開了學(xué)校回到了家里,吳桐剛回到家原本是想告訴鐘馗關(guān)于這陣子惡靈突然消失的情況的,誰知道這小屁孩都已經(jīng)睡著了,不過吳桐想想也是,現(xiàn)在都已經(jīng)那么晚了!
吳桐回到了房間,洗了個(gè)澡,從系統(tǒng)中拿出了那本從神核中搶來的技能書看了起來。
萬木之靈主動(dòng)能力介紹:宿主習(xí)得后可學(xué)會(huì)操控植物之靈,前提是宿主要學(xué)會(huì)聆聽植物之靈并得到植物之靈的認(rèn)可方可使用。