?不管怎么看都是和學(xué)生差不多同年代的童顏和嬌小的身軀,再加上那個(gè)悠閑的性格,是位以在學(xué)生們那里擁有巨大人氣為驕傲的老師。
隨之,
“......?”
在作出各種反應(yīng)的學(xué)生中,只有離蘇繃緊了表情。
畢竟,被人從后邊盯著脖子可不是什么好事...
“真是百合么?”
在心中暗暗給對(duì)方打下了百合女的標(biāo)記的,也就懶得管了。
從那之后,約三小時(shí)之后。
“離公主,士道,話說(shuō)中午你們倆很閑吧,一起去吃飯么--?”
開(kāi)學(xué)式結(jié)束了,收拾好東西的學(xué)生們開(kāi)始走出教室,將書包搭在肩膀上的殿町過(guò)來(lái)搭話。雖然會(huì)長(zhǎng)大人的稿子是音央的那份讓離蘇有點(diǎn)不高興。
“不了,咱和士道中午有預(yù)定哦~~”
“果然士道是叛徒嗎?!居然已經(jīng)對(duì)離公主出手了?可惡??!仗著是家人就可以近水樓臺(tái)了么?”
“才不是??!琴里啊琴里,中午說(shuō)好一起吃頓飯啊,而且他是男的??!”
“果然該燒了你??!既有姐姐又有妹妹的現(xiàn)充去死吧!”
“雖然‘自家弟弟和他的好基友的歡樂(lè)相聲’也蠻不錯(cuò)的,不過(guò)再磨下去會(huì)遲到的哦~~~”
“琴里醬就沒(méi)關(guān)系了吧。我能一起去么?”
“恩?啊。我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題......”
隨之,士道還沒(méi)說(shuō)完,殿町將手肘支在士道的桌子上,因?yàn)殡x蘇才不會(huì)和人這樣親近,小聲的說(shuō)道。
“吶吶,琴里醬已經(jīng)是中學(xué)二年級(jí)吧。有男朋友了么?”
“哈”*2,
“不,沒(méi)什么別的意思,琴里醬,大概三成左右的年長(zhǎng)男性都對(duì)她相當(dāng)有興趣?!?br/>
“居然還會(huì)有人喜歡她那種半吊子?咱相當(dāng)吃驚哦!”
“......果然還是算了,你別來(lái)”
離蘇對(duì)自己妹妹居然有人喜歡表示驚奇,死妹控士道則在妹妹與基友中毫不猶豫的選擇了妹妹。
“怎么這樣!哥哥大人!”
“被你叫哥哥大人實(shí)在是太惡心了”
士道皺著眉,隨之殿町站了起來(lái),聳了聳肩。
“哈哈。嘛,我可沒(méi)不知趣到要去打擾你們一家子相聚。不過(guò),你倆的關(guān)系可不要越過(guò)都條例的允許范圍喲”
“你說(shuō)的那是多余的”
一邊拉著臉一邊說(shuō)完,殿町做出了像是感到意外的表情。
“所以說(shuō)你這家伙,琴里醬不是超可愛(ài)的么。和那樣的女孩住在一個(gè)屋檐下那不是最棒的么”
“要是實(shí)際有妹妹的話,那個(gè)愚蠢的想法絕對(duì)會(huì)改變的,那不是女性。而是名為妹妹的生物”士道斷言后,殿町苦笑起來(lái)。
“那么姐姐呢?”
“......女市?”(“姊”字拆開(kāi))
“厲害,女性專用都市么!果然弟弟也到這個(gè)年齡了么?”
說(shuō)完,離蘇和殿町很有默契的笑了起來(lái)。
----隨之,就在那個(gè)瞬間。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚------------------------
教室的窗戶玻璃噼哩噼哩地?fù)u晃著,街上響著令人不快的警報(bào)聲。
“怎......怎么了?”
殿町飛速地打開(kāi)窗戶朝外面看去。還留在教室的學(xué)生們也停下了對(duì)話,一起睜大了眼睛。
隨之,接著警報(bào)聲,為了便于聽(tīng)取兒分成一段一段的話語(yǔ)以機(jī)械聲傳了過(guò)來(lái)...
“----這不是,訓(xùn)練。這不是,訓(xùn)練。觀測(cè)到了,前震。預(yù)想為,空間震的,發(fā)生。旨在附近的諸位居民,請(qǐng)迅速地,到最近的避難所里,進(jìn)行避難。重復(fù)一遍----”
瞬間,安靜下來(lái)的學(xué)生們,一齊屏住呼吸開(kāi)始聽(tīng)了起來(lái)。
----空間震警報(bào)。
大家的預(yù)感,變成了確信。
“喂喂......真的假的”
殿町的額頭上垂下了汗水,發(fā)出了干燥的聲音。
但是----包含士道和殿町在內(nèi),教室內(nèi)的學(xué)生們臉上都滲出了些緊張和不安的顏色,但是相比較而言還是很冷靜的。
“居然真的發(fā)生了,來(lái)看看又會(huì)死多少人吧?”即便是這種時(shí)候,離蘇依然是一副興趣缺缺的表情,或許正是因?yàn)榱?xí)慣了所以都懶得驚訝了。
至少,沒(méi)有見(jiàn)到陷入恐慌狀態(tài)的學(xué)生。
由于這條街道在三十年前受到了空間震的巨大危害,所以從士道他們小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始,就頻繁地做著煩死人的避難訓(xùn)練。
再加上,這里是高中。所以設(shè)置了可以容下全校學(xué)生規(guī)模的地下避難所。
“避難所就在眼前。冷靜下來(lái)去避難的話就沒(méi)問(wèn)題了!”
“哦,哦,沒(méi)錯(cuò)”
因?yàn)槭康赖脑?,殿町點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以不至于到跑的地步的速度走出教室。
走廊上已經(jīng)聚滿了學(xué)生,朝著避難所的方向排成一列。
隨之----士道皺起了眉頭。
在那之中僅有人,朝著隊(duì)列的反方向----一位女學(xué)生朝著樓梯口的方向跑了過(guò)去。
“鳶一......?”
沒(méi)錯(cuò),裙擺亂飄的奔跑在走廊上的,是同班的那個(gè)鳶一折紙。
“喂!干什么呢!避難所不在那邊----”
“沒(méi)關(guān)系”
鳶一折紙一瞬間停下了腳步,就那么說(shuō)完,又再次跑了起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系......什么啊”
士道邊訝異地扭著頭邊喝殿町一起排進(jìn)了學(xué)生的隊(duì)列里。
雖然有些在意她的事情但是----也有可能是忘了什么東西吧。
實(shí)際上,發(fā)布警報(bào)之后,空間震也不會(huì)立刻發(fā)生。立刻趕回來(lái)的話還能趕得及。
“請(qǐng),請(qǐng)冷靜下--來(lái)!沒(méi),沒(méi)關(guān)系的,慢一點(diǎn)”
隨之,再那里,響起了想要引導(dǎo)學(xué)生避難的珠惠的聲音。
同時(shí)的,學(xué)生中漏出了竊笑的聲音。實(shí)際上,在看到了怎么看也不可靠的小熊醬教師的樣子后,學(xué)生們的不安和緊張也就煙消云散了。
然后,士道想起了某件事,從口袋里取出了攜帶電話。
“恩?怎么了士道”
“沒(méi),稍微有些事”
一邊適當(dāng)?shù)暮^(guò)去,一邊從來(lái)電履歷中選出【五河琴里】的名字撥出電話。
但是----打不通。不管試幾次,結(jié)果都是一樣的。
“......不行么。有好好去避難么,那家伙”
還沒(méi)從中學(xué)出來(lái)的話就沒(méi)關(guān)系。
問(wèn)題是,已經(jīng)放學(xué)隨之前往家庭餐廳的情況。
不,那附近應(yīng)該也有公共避難所,按常理來(lái)說(shuō)的話應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題......但士道卻無(wú)法抹去自己的不安。
“......不行么。有好好去避難么,那家伙”
還沒(méi)從中學(xué)出來(lái)的話就沒(méi)關(guān)系。
問(wèn)題是,已經(jīng)放學(xué)隨之前往家庭餐廳的情況。
不,那附近應(yīng)該也有公共避難所,按常理來(lái)說(shuō)的話應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題......但士道卻根本無(wú)法抹去自己的不安。
按琴里那種死傲嬌的事情,只要說(shuō)好了就一定會(huì)去遵守的...
“雖,雖然說(shuō)了就算發(fā)生了空間震也絕對(duì)要去但是......就算再怎么樣也不會(huì)笨到......等會(huì),對(duì)了,還有那個(gè)!”
離蘇把三個(gè)人的手機(jī)都裝上了衛(wèi)星定位,所以是互相查到對(duì)方的定位還是非常容易的。
操作攜帶電話,可以從畫面上看到街道的地圖,以及紅色的圖標(biāo)表示了出來(lái)。
看到那之后,士道屏住了呼吸。
表示琴里位置的圖標(biāo),停在了約好的家庭餐廳正前方。
“那個(gè),笨蛋......”
咒罵著關(guān)掉畫面合上了攜帶電話,士道離開(kāi)了學(xué)生的隊(duì)列。
“又要去哪啊士道,小心被空間震掛掉哦”
“抱歉!我忘東西了!哥哥先走吧!”
“少來(lái),書包還是咱幫里整理好的,到底要去哪?”
“琴里啊琴里,她還在家庭餐廳啊位置等著??!”
“不是吧,她也會(huì)這么笨的么”
.“.....,這種情況,通常都會(huì)避難的吧......!”
“咱去找她,你給我乖乖避難去,聽(tīng)話!”
說(shuō)完,離蘇便不顧士道的阻攔,朝人群的反方向以非人的速度跑去...
~~~~~~~~~~~~~~~~分割線~~~~~~~~~~~~~~
“琴里這家伙,難道真的又不做人了?”小聲的抱怨了幾句,離蘇也實(shí)在對(duì)這個(gè)任性的妹妹沒(méi)辦法。
當(dāng)年被人侃了幾句所謂的哲學(xué),就連人都不當(dāng)了的笨蛋。事后的處理甚至包括相關(guān)人員的“安葬”工作可是花了不小的精力的...
離蘇的視野開(kāi)闊起來(lái),不知為何有些不詳?shù)墓饩俺尸F(xiàn)在眼前——
沒(méi)有車通行的道路,沒(méi)有人影的街道。
連馬路,公園,便利店也是,一個(gè)人也沒(méi)有。
就在之前,明明還殘留著某人生活著的跡象,卻只有人類的身影從街上消失了。簡(jiǎn)直就是好萊塢電影的場(chǎng)景。
“真是有夠三流的電影棚啊...”
這就是從三十年前的大空災(zāi)以來(lái),因?qū)臻g震敏感到神經(jīng)質(zhì)卻沒(méi)麻木地步而再開(kāi)發(fā)的這個(gè)名為天宮的街道。地下設(shè)施是當(dāng)然的,一般家庭的避難所普及率“據(jù)說(shuō)”也是全國(guó)第一。
再加上最近空間震頻發(fā)也幫了忙——避難是迅速的。
明明是這樣的。
“到底是什么樣的笨蛋才會(huì)留在原地啊......!”
離蘇很清楚,琴里絕對(duì)不是會(huì)一開(kāi)始便在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人硬碰硬的笨蛋,即便是到萬(wàn)不得已也會(huì)有些考慮逃走而不是戰(zhàn)斗的人。
表示為琴里地圖標(biāo),果然還呆在家庭餐廳前沒(méi)有動(dòng)。
沒(méi)有分配步伐。只是一個(gè)勁地,以全速全力的在柏油路上狂奔,甚至還在地上留下了恐怖的殘痕。
但是離蘇沒(méi)有停下來(lái)。,僅僅是向著琴里所在的方向,一個(gè)勁地狂奔著----!
隨之----
“......,——?”
離蘇一邊奔跑著,一邊抬頭向上望去。在視線的邊緣,發(fā)現(xiàn)有什么東西在動(dòng)。
“什么啊......,ast那群廢物的玩具么......”
離蘇皺起眉。
數(shù)量為三......四個(gè)么?在空中,看來(lái)像是人影的東西浮在那里。
但是,很快就無(wú)法在意那些東西了。
要說(shuō)為什么的話----
“哎......?!”
離蘇下意識(shí)瞇了瞇眼睛。
前進(jìn)方向的街道上,突然就被耀眼的光芒包裹住了。
緊接著,耳中傳來(lái)了震耳欲聾的爆炸聲,劇烈的沖擊波襲向了離蘇。
“什......”
反射性將身體向左扭轉(zhuǎn),腳上發(fā)力,連臺(tái)風(fēng)都無(wú)法相比的風(fēng)壓似乎要將人吞噬,卻還是被離蘇輕松的躲了過(guò)去...
不管怎么看都是和學(xué)生差不多同年代的童顏和嬌小的身軀,再加上那個(gè)悠閑的性格,是位以在學(xué)生們那里擁有巨大人氣為驕傲的老師。
隨之,
“......?”
在作出各種反應(yīng)的學(xué)生中,只有離蘇繃緊了表情。
畢竟,被人從后邊盯著脖子可不是什么好事...
“真是百合么?”
在心中暗暗給對(duì)方打下了百合女的標(biāo)記的,也就懶得管了。
從那之后,約三小時(shí)之后。
“離公主,士道,話說(shuō)中午你們倆很閑吧,一起去吃飯么--?”
開(kāi)學(xué)式結(jié)束了,收拾好東西的學(xué)生們開(kāi)始走出教室,將書包搭在肩膀上的殿町過(guò)來(lái)搭話。雖然會(huì)長(zhǎng)大人的稿子是音央的那份讓離蘇有點(diǎn)不高興。
“不了,咱和士道中午有預(yù)定哦~~”
“果然士道是叛徒嗎?!居然已經(jīng)對(duì)離公主出手了?可惡?。≌讨羌胰司涂梢越畼桥_(tái)了么?”
“才不是??!琴里啊琴里,中午說(shuō)好一起吃頓飯啊,而且他是男的啊!”
“果然該燒了你??!既有姐姐又有妹妹的現(xiàn)充去死吧!”
“雖然‘自家弟弟和他的好基友的歡樂(lè)相聲’也蠻不錯(cuò)的,不過(guò)再磨下去會(huì)遲到的哦~~~”
“琴里醬就沒(méi)關(guān)系了吧。我能一起去么?”
“恩?啊。我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題......”
隨之,士道還沒(méi)說(shuō)完,殿町將手肘支在士道的桌子上,因?yàn)殡x蘇才不會(huì)和人這樣親近,小聲的說(shuō)道。
“吶吶,琴里醬已經(jīng)是中學(xué)二年級(jí)吧。有男朋友了么?”
“哈”*2,
“不,沒(méi)什么別的意思,琴里醬,大概三成左右的年長(zhǎng)男性都對(duì)她相當(dāng)有興趣?!?br/>
“居然還會(huì)有人喜歡她那種半吊子?咱相當(dāng)吃驚哦!”
“......果然還是算了,你別來(lái)”
離蘇對(duì)自己妹妹居然有人喜歡表示驚奇,死妹控士道則在妹妹與基友中毫不猶豫的選擇了妹妹。
“怎么這樣!哥哥大人!”
“被你叫哥哥大人實(shí)在是太惡心了”
士道皺著眉,隨之殿町站了起來(lái),聳了聳肩。
“哈哈。嘛,我可沒(méi)不知趣到要去打擾你們一家子相聚。不過(guò),你倆的關(guān)系可不要越過(guò)都條例的允許范圍喲”
“你說(shuō)的那是多余的”
一邊拉著臉一邊說(shuō)完,殿町做出了像是感到意外的表情。
“所以說(shuō)你這家伙,琴里醬不是超可愛(ài)的么。和那樣的女孩住在一個(gè)屋檐下那不是最棒的么”
“要是實(shí)際有妹妹的話,那個(gè)愚蠢的想法絕對(duì)會(huì)改變的,那不是女性。而是名為妹妹的生物”士道斷言后,殿町苦笑起來(lái)。
“那么姐姐呢?”
“......女市?”(“姊”字拆開(kāi))
“厲害,女性專用都市么!果然弟弟也到這個(gè)年齡了么?”
說(shuō)完,離蘇和殿町很有默契的笑了起來(lái)。
----隨之,就在那個(gè)瞬間。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚------------------------
教室的窗戶玻璃噼哩噼哩地?fù)u晃著,街上響著令人不快的警報(bào)聲。
“怎......怎么了?”
殿町飛速地打開(kāi)窗戶朝外面看去。還留在教室的學(xué)生們也停下了對(duì)話,一起睜大了眼睛。
隨之,接著警報(bào)聲,為了便于聽(tīng)取兒分成一段一段的話語(yǔ)以機(jī)械聲傳了過(guò)來(lái)...
“----這不是,訓(xùn)練。這不是,訓(xùn)練。觀測(cè)到了,前震。預(yù)想為,空間震的,發(fā)生。旨在附近的諸位居民,請(qǐng)迅速地,到最近的避難所里,進(jìn)行避難。重復(fù)一遍----”
瞬間,安靜下來(lái)的學(xué)生們,一齊屏住呼吸開(kāi)始聽(tīng)了起來(lái)。
----空間震警報(bào)。
大家的預(yù)感,變成了確信。
“喂喂......真的假的”
殿町的額頭上垂下了汗水,發(fā)出了干燥的聲音。
但是----包含士道和殿町在內(nèi),教室內(nèi)的學(xué)生們臉上都滲出了些緊張和不安的顏色,但是相比較而言還是很冷靜的。
“居然真的發(fā)生了,來(lái)看看又會(huì)死多少人吧?”即便是這種時(shí)候,離蘇依然是一副興趣缺缺的表情,或許正是因?yàn)榱?xí)慣了所以都懶得驚訝了。
至少,沒(méi)有見(jiàn)到陷入恐慌狀態(tài)的學(xué)生。
由于這條街道在三十年前受到了空間震的巨大危害,所以從士道他們小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始,就頻繁地做著煩死人的避難訓(xùn)練。
再加上,這里是高中。所以設(shè)置了可以容下全校學(xué)生規(guī)模的地下避難所。
“避難所就在眼前。冷靜下來(lái)去避難的話就沒(méi)問(wèn)題了!”
“哦,哦,沒(méi)錯(cuò)”
因?yàn)槭康赖脑?,殿町點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以不至于到跑的地步的速度走出教室。
走廊上已經(jīng)聚滿了學(xué)生,朝著避難所的方向排成一列。
隨之----士道皺起了眉頭。
在那之中僅有人,朝著隊(duì)列的反方向----一位女學(xué)生朝著樓梯口的方向跑了過(guò)去。
“鳶一......?”
沒(méi)錯(cuò),裙擺亂飄的奔跑在走廊上的,是同班的那個(gè)鳶一折紙。
“喂!干什么呢!避難所不在那邊----”
“沒(méi)關(guān)系”
鳶一折紙一瞬間停下了腳步,就那么說(shuō)完,又再次跑了起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系......什么啊”
士道邊訝異地扭著頭邊喝殿町一起排進(jìn)了學(xué)生的隊(duì)列里。
雖然有些在意她的事情但是----也有可能是忘了什么東西吧。
實(shí)際上,發(fā)布警報(bào)之后,空間震也不會(huì)立刻發(fā)生。立刻趕回來(lái)的話還能趕得及。
“請(qǐng),請(qǐng)冷靜下--來(lái)!沒(méi),沒(méi)關(guān)系的,慢一點(diǎn)”
隨之,再那里,響起了想要引導(dǎo)學(xué)生避難的珠惠的聲音。
同時(shí)的,學(xué)生中漏出了竊笑的聲音。實(shí)際上,在看到了怎么看也不可靠的小熊醬教師的樣子后,學(xué)生們的不安和緊張也就煙消云散了。
然后,士道想起了某件事,從口袋里取出了攜帶電話。
“恩?怎么了士道”
“沒(méi),稍微有些事”
一邊適當(dāng)?shù)暮^(guò)去,一邊從來(lái)電履歷中選出【五河琴里】的名字撥出電話。
但是----打不通。不管試幾次,結(jié)果都是一樣的。
“......不行么。有好好去避難么,那家伙”
還沒(méi)從中學(xué)出來(lái)的話就沒(méi)關(guān)系。
問(wèn)題是,已經(jīng)放學(xué)隨之前往家庭餐廳的情況。
不,那附近應(yīng)該也有公共避難所,按常理來(lái)說(shuō)的話應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題......但士道卻無(wú)法抹去自己的不安。
“......不行么。有好好去避難么,那家伙”
還沒(méi)從中學(xué)出來(lái)的話就沒(méi)關(guān)系。
問(wèn)題是,已經(jīng)放學(xué)隨之前往家庭餐廳的情況。
不,那附近應(yīng)該也有公共避難所,按常理來(lái)說(shuō)的話應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題......但士道卻根本無(wú)法抹去自己的不安。
按琴里那種死傲嬌的事情,只要說(shuō)好了就一定會(huì)去遵守的...
“雖,雖然說(shuō)了就算發(fā)生了空間震也絕對(duì)要去但是......就算再怎么樣也不會(huì)笨到......等會(huì),對(duì)了,還有那個(gè)!”
離蘇把三個(gè)人的手機(jī)都裝上了衛(wèi)星定位,所以是互相查到對(duì)方的定位還是非常容易的。
操作攜帶電話,可以從畫面上看到街道的地圖,以及紅色的圖標(biāo)表示了出來(lái)。
看到那之后,士道屏住了呼吸。
表示琴里位置的圖標(biāo),停在了約好的家庭餐廳正前方。
“那個(gè),笨蛋......”
咒罵著關(guān)掉畫面合上了攜帶電話,士道離開(kāi)了學(xué)生的隊(duì)列。
“又要去哪啊士道,小心被空間震掛掉哦”
“抱歉!我忘東西了!哥哥先走吧!”
“少來(lái),書包還是咱幫里整理好的,到底要去哪?”
“琴里啊琴里,她還在家庭餐廳啊位置等著啊!”
“不是吧,她也會(huì)這么笨的么”
.“.....,這種情況,通常都會(huì)避難的吧......!”
“咱去找她,你給我乖乖避難去,聽(tīng)話!”
說(shuō)完,離蘇便不顧士道的阻攔,朝人群的反方向以非人的速度跑去...
~~~~~~~~~~~~~~~~分割線~~~~~~~~~~~~~~
“琴里這家伙,難道真的又不做人了?”小聲的抱怨了幾句,離蘇也實(shí)在對(duì)這個(gè)任性的妹妹沒(méi)辦法。
當(dāng)年被人侃了幾句所謂的哲學(xué),就連人都不當(dāng)了的笨蛋。事后的處理甚至包括相關(guān)人員的“安葬”工作可是花了不小的精力的...
離蘇的視野開(kāi)闊起來(lái),不知為何有些不詳?shù)墓饩俺尸F(xiàn)在眼前——
沒(méi)有車通行的道路,沒(méi)有人影的街道。
連馬路,公園,便利店也是,一個(gè)人也沒(méi)有。
就在之前,明明還殘留著某人生活著的跡象,卻只有人類的身影從街上消失了。簡(jiǎn)直就是好萊塢電影的場(chǎng)景。
“真是有夠三流的電影棚啊...”
這就是從三十年前的大空災(zāi)以來(lái),因?qū)臻g震敏感到神經(jīng)質(zhì)卻沒(méi)麻木地步而再開(kāi)發(fā)的這個(gè)名為天宮的街道。地下設(shè)施是當(dāng)然的,一般家庭的避難所普及率“據(jù)說(shuō)”也是全國(guó)第一。
再加上最近空間震頻發(fā)也幫了忙——避難是迅速的。
明明是這樣的。
“到底是什么樣的笨蛋才會(huì)留在原地啊......!”
離蘇很清楚,琴里絕對(duì)不是會(huì)一開(kāi)始便在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人硬碰硬的笨蛋,即便是到萬(wàn)不得已也會(huì)有些考慮逃走而不是戰(zhàn)斗的人。
表示為琴里地圖標(biāo),果然還呆在家庭餐廳前沒(méi)有動(dòng)。
沒(méi)有分配步伐。只是一個(gè)勁地,以全速全力的在柏油路上狂奔,甚至還在地上留下了恐怖的殘痕。
但是離蘇沒(méi)有停下來(lái)。,僅僅是向著琴里所在的方向,一個(gè)勁地狂奔著----!
隨之----
“......,——?”
離蘇一邊奔跑著,一邊抬頭向上望去。在視線的邊緣,發(fā)現(xiàn)有什么東西在動(dòng)。
“什么啊......,ast那群廢物的玩具么......”
離蘇皺起眉。
數(shù)量為三......四個(gè)么?在空中,看來(lái)像是人影的東西浮在那里。
但是,很快就無(wú)法在意那些東西了。
要說(shuō)為什么的話----
“哎......?!”
離蘇下意識(shí)瞇了瞇眼睛。
前進(jìn)方向的街道上,突然就被耀眼的光芒包裹住了。
緊接著,耳中傳來(lái)了震耳欲聾的爆炸聲,劇烈的沖擊波襲向了離蘇。
“什......”
反射性將身體向左扭轉(zhuǎn),腳上發(fā)力,連臺(tái)風(fēng)都無(wú)法相比的風(fēng)壓似乎要將人吞噬,卻還是被離蘇輕松的躲了過(guò)去...