??一群強(qiáng)大的alpha被一個(gè)beta弄得控制不住自己的信息素進(jìn)行暴動(dòng)，說(shuō)出去都覺(jué)得丟人，尤其這個(gè)beta看其里比omega還要柔弱。
雖然當(dāng)時(shí)眾人的注意力被學(xué)習(xí)音殺吸引住，又被晏情的那一手音殺鎮(zhèn)住。然而如今冷靜下來(lái)，這些alpha自然不甘心就這么被一個(gè)柔弱的beta打倒了。只是不甘心又如何，他們還沒(méi)傻到攻擊老師，尤其這個(gè)老師還是個(gè)華國(guó)人。若是這個(gè)老師是個(gè)alpha，哪怕是個(gè)教體術(shù)的beta，他么也可以以學(xué)習(xí)體術(shù)做借口切磋一下。偏偏這個(gè)老師是教華國(guó)文化的，又是個(gè)看起來(lái)極其柔弱的。
一時(shí)間，選修漢文化課的三十幾個(gè)人都對(duì)這一門(mén)課諱莫如深。
漢文化課每周只有兩節(jié)，除了練字和音殺兩樣，晏情并不去教別的。就如同晏情說(shuō)的那樣，想要學(xué)會(huì)音殺絕非易事。而音殺又是要配合靈力的使用。星際的這些學(xué)生可沒(méi)有這種東西。好在這些人有一種東西叫做精神力。晏情將音殺簡(jiǎn)單地改造了一些，這些人倒是也勉強(qiáng)可以學(xué)習(xí)。
有些選修漢文化課的學(xué)生漸漸對(duì)這門(mén)課失去了興致，雖然漢文化課很神奇，可是他們卻無(wú)法學(xué)會(huì)音殺。倒是晏情偶爾講一些關(guān)于華國(guó)幾萬(wàn)年的文明的時(shí)候更能吸引那幾個(gè)alpha的興趣。有的時(shí)候，晏情心情好了還會(huì)親手煮茶。晏情手中的茶葉，自然是極品中的極品。倒不是人人都喜愛(ài)茶，只因?yàn)椴枋侨A國(guó)的。況且，晏情手中的茶都是好茶，即使皇室也未必有。對(duì)于外星人而言，華國(guó)的好茶本就千金難求。然而，很快，那幾個(gè)alpha便發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了。
吉姆便是其中一個(gè)，只是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己精神力有突破的現(xiàn)象。吉姆是A級(jí)精神力，對(duì)于星際的人來(lái)說(shuō)，精神力天賦都是先天的。一個(gè)人的精神力最初的天賦是多少便永遠(yuǎn)是那些了整個(gè)星際只有五分之一的人夠突破。后世眾人也研究過(guò)不少突破精神力的辦法，雖然也有一定的用處，然而想要突破卻絕非易事。而如今，什么也沒(méi)做的吉姆的精神力便有突破的跡象。
緊接著，幾個(gè)選修漢文化課的alpha都有精神力要突破的現(xiàn)象。一個(gè)人可以說(shuō)是巧合，然而幾個(gè)選修漢文化課的學(xué)生同時(shí)都有突破的跡象，那便又說(shuō)道了。想到漢文化課老師的所謂音殺，一群人看晏情的眼神都變了。
晏情卻仿若未覺(jué)，依舊撫著自己的琴。
又過(guò)了兩個(gè)月，查爾斯精神力率先突破了到了ss級(jí)，緊接著，威廉也突破了ss級(jí)。晏情知道以后，心中微微有些驚訝。她這段時(shí)日確實(shí)是在助他們突破精神力，晏情也知曉，對(duì)于星際人而言，一旦到達(dá)s級(jí)再想突破可比登天還要難?？v然有晏情暗中相助，然而這種程度的助力到底有限，他們?nèi)羰窍胍黄七€要看自己。緊接著，又有幾人的精神力在不同程度上都有突破，只不過(guò)，級(jí)以下的精神力想要突破雖然不是易事，而和s級(jí)以上的精神力突破想必就沒(méi)那么引人注目了。
很快眾人便發(fā)現(xiàn)，這希精神力突破的幾人都是選修了漢文化課的人。一時(shí)間，眾人對(duì)漢文化課極為好奇。一個(gè)人的體術(shù)如何可以后天修煉，縱然天賦有限，想要改善體術(shù)方面的天賦的辦法也有。然而想要讓精神力有所突破卻難上加難。
校園四公子里面兩個(gè)人突破，一時(shí)間，眾人都把目光集中在了另外兩位公子身上。晏紹寒還為此特意問(wèn)了問(wèn)晏情，要不要假裝把精神體提高，裝作突破了ss精神力。
晏情聞言，再次水漫軍校。晏情一邊哭一邊感嘆自己沒(méi)有教導(dǎo)好弟弟。晏家人講究做事隨心，什么時(shí)候要因?yàn)樗说哪抗舛傺b什么了？更何況，晏紹寒本來(lái)就沒(méi)有精神力這種東西，既然他當(dāng)初選擇自己的精神力是s級(jí)，又何必在這個(gè)時(shí)候改變自己的計(jì)劃？ss的精神力太過(guò)于引人注目了，而一個(gè)幻域的人再外界生活，還是不要過(guò)于引人注目的好。尤其那個(gè)人還是個(gè)不會(huì)隱藏自己的。
實(shí)際上，精神力也是修煉元神的一種方法。只不過(guò)，星際沒(méi)有找對(duì)方法，因此那些人的精神力在晏情看起來(lái)什么都不是。精神力修煉到一定境界便可以轉(zhuǎn)化成元神。只是這種能夠感受到元神的力量的人太少了而已。
而所謂的精神力是先天的，實(shí)際上就是嬰兒出生時(shí)所帶有的元?dú)狻雰簞偝錾粫?huì)保留元?dú)?，因此便很快就消散。而星際之人因?yàn)榛蚝透呖萍技夹g(shù)，讓剛出生的嬰兒保留了元?dú)?。隨著星際之人長(zhǎng)大，那股元?dú)鉂u漸成了精神力。只不過(guò)，因?yàn)樗麄冃逕挼姆绞接袉?wèn)題，這才讓精神力永遠(yuǎn)達(dá)不到凝聚元神的力量。
星際第一軍事學(xué)院的學(xué)生為了提高精神力想盡了辦法。然而問(wèn)起那些選修漢文化課的學(xué)生時(shí)，一個(gè)個(gè)都諱莫如深的樣子。沒(méi)辦法，一個(gè)柔弱的beta女性彈個(gè)琴便他們?cè)谒查g失去了理智，這種話說(shuō)出去都丟人。
倒是也有不少人想要去旁聽(tīng)的，只可惜，那些人會(huì)很驚悚地發(fā)現(xiàn)，他們一旦靠近那個(gè)院子，便會(huì)迷路。而選修這門(mén)課的三十五人卻從來(lái)都不會(huì)迷路。哪怕是和選修這門(mén)課的學(xué)生手牽著手走路，也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因迷路。很快，便有一個(gè)細(xì)心的beta發(fā)現(xiàn)了原因。
那個(gè)beta學(xué)生曾有一次忘記帶晏情第一節(jié)課發(fā)給他們的令牌，結(jié)果那個(gè)beta便迷路了。晏情第一節(jié)課下課的時(shí)候就囑咐這些學(xué)生，日后若是來(lái)上課，必須帶著令牌。人到令牌到，令牌若是不在的話人也就不用去了。
然而，晏情卻從未檢查過(guò)令牌，久而久之，那些學(xué)生也就不怎么放在心上了。只不過(guò)，服從命令是軍校學(xué)生從小就接受的教育。因著晏情教的不是關(guān)于軍事方面的課，而這些學(xué)生到底不是真正的軍人，這才被她們忽略。
那個(gè)beta學(xué)生又帶了令牌，這才沒(méi)有迷路。然而，把這個(gè)令牌借給別人用后，不但不好使，反而令牌炸了，借走令牌的學(xué)生也受了傷。好在醫(yī)術(shù)發(fā)達(dá)，這才沒(méi)造成大的傷害。
那個(gè)叫佩妮的beta學(xué)生沒(méi)了令牌上不了課，只可惜，除了上課的日子，沒(méi)有人能夠找到晏情。
緊接著當(dāng)日，佩妮便接到了學(xué)校的通知——佩妮同學(xué)不用再去上這門(mén)選修課了。
實(shí)際上，晏情除了待在自己的院子里，最喜歡的便是去看云薇花了。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?！币粋€(gè)同樣身著漢服的少年手中拿著一朵云薇花走了過(guò)來(lái)。
晏情聞言緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去。
實(shí)際上，這種搭訕的人很多，尤其是在這個(gè)beta都是少數(shù)的軍校里。所以晏情大部分時(shí)候都喜歡隱藏著身形。只不過(guò)，這節(jié)課晏情臨時(shí)改在了戶外，這才現(xiàn)了身。
然而，還未等晏情想好如何將這種風(fēng)流公子丟出去，便見(jiàn)面前的少年踉踉蹌蹌地后腿了幾步，用見(jiàn)鬼的眼神看著晏情。